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5月4日青年节的由来
五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，是为了纪念五四爱国运动而设立的节日。五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。
1939年，在纪念五四运动20周年的时候，陕甘宁边区西北青年救国联合会决定5月4日为中国青年节（又称“五四青年节”）。1949年，中华人民共和国政务院正式宣布5月4日为中国青年节。
休假规定
按照国务院公布的《全国年节及纪念日放假办法》的规定，“青年节（5月4日），14周岁以上的青年放假半天”，但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。
2008年4月，经国务院法制办同意，“青年节”放假适用人群为14至28周岁的青年，3亿多青年将于每年5月4日放假半天。
五四青年节的由来简介
; 五四青年节来源自中国1919年5月4日的“五四运动”，五四运动又被称为五四爱国运动，是发生在背景以青年学生为主的一场学生运动，广大群众、市民、工商人士等在这天参加示威游行，请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行爱国运动，是新民主主义的开端。
五四青年节的由来是什么
每年的五月四日是中国的青年节，它源于中国1919年5月4日反帝爱国的“五四运动”，五四爱国运动发生在北京，是以青年学生为主的一场学生运动，在5月4日这天，广大群众，市民、工商人士等中下阶层广泛参与示威游行，用请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行爱国运动。
五四运动是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开端，是中国革命史上划时代的事件，促进了马克思主义在中国的传播，也促进了思想解放。
1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节，在青年节期间，中国各地都会举办丰富多彩的纪念活动，青年们还会进行社会实践活动，体现自身价值，一些地方还会在青年节的时候举行成人仪式。
五四青年节的节日意义
五四青年节是对五四运动的纪念与推崇，五四运动进一步促进了反封建思想的发展，和尊重中户文化的复古思潮形成针锋相对的局面，而如今中国的语言文字政策的思想渊源大多来自于五四运动时期的西化理论，而五四青年节，就是让我们要发扬五四精神，为振兴中华民族而奋斗努力，时刻将爱国铭记于心。
54青年节的由来 54青年节是怎么来的
一年那么多个节日，我们能记住的不多，不过特别的节日，我们想忘也忘不掉，比如54青年节，时间在每年的5月4日，那么你知道54青年节的由来吗？54青年节是怎么来的呢？不知道的话，和我一起去了解下吧。
54青年节的由来
五四青年节，为民国初年及中华人民共和国的节日，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。
它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。也是中国新民主主义革命的开始。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。
青年节期间，中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
54青年节是怎么来的
五四青年节，每年一次，或隆重或简朴，但其节日的意义永在。五四青年节有两层含义：一是纪念五四运动；二是青年的节日。两者共同构成了包含深厚历史与现实内涵的精神原动力。
中国共产党首次确定5月4日为青年节
五四运动以后，中国青年作为一支重要的政治力量登上历史舞台。
中国共产党成立后，为了统一全国的青年运动，1922年5月5日（即马克思诞辰纪念日），在广州东园召开了中国社会主义青年团第一次全国代表大会。
大会选出张太雷、施存统、蔡和森、俞秀松、高君宇5人组成的团中央执行委员会，施存统当选为团中央书记。
中国青年运动开始进入新的阶段，并成为中国新民主主义革命运动中一支朝气蓬勃的主力军。这支力量在以后的革命中都起到了先锋作用。
为了继承和发扬五四运动以来中国青年光荣的历史传统，进一步调动广大民众的抗日热情，唤起民众特别是青年一代，1939年5月4日，延安各界代表集会纪念五四运动20周年，在大会上确定5月4日为中国青年节。在这一天，青年学生、工人、职员一律放假，来庆祝这个伟大的纪念日。毛泽东在这一天发表了著名的讲演《青年运动的方向》：
“五四”至今已有二十年，今年才在全国定为青年节，这件事含着一个重要的意义。就是说，它表示我们中国反对帝国主义和封建主义的人民民主革命，快要进到一个转变点了。几十年来反帝反封建的人民民主革命屡次地失败了，这种情形，现在要来一个转变，不是再来一次失败，而是要转变到胜利的方面去了。现在中国的革命正在前进着，正在向着胜利前进。历史上多次失败的情形，不能再继续了，也决不能让它再继续了，而要使它转变为胜利。那末，现在已经转变了没有呢？没有。这一个转变，现在还没有到来，现在我们还没有胜利，但是胜利是可以争取到来的。
1939年5月4日，毛泽东所著《青年运动的方向》
毛泽东在讲话中，还就当时的革命目标、革命性质、革命的依靠力量以及中国青年努力的方向等对中国革命具有重要战略意义的问题，借助五四青年节确定之际提了出来，激发了广大青年抗战的热情，增强了青年的信心和勇气。
国民政府反对将青年节定在5月4日
对于确定5月4日为青年节，国民政府最初是不同意的。但当时正值国共两党建成爱国统一战线共同抵抗日本侵略者之时，所以国民政府也纪念青年节。可是随着抗日进入相持阶段，国共两党关系开始紧张，特别是皖南事变，冲击了抗日民族统一战线，把国共合作的关系推向了破裂的边缘。1942年，国民党明令禁止5月4日这一天为“青年节”，随之将青年节时间改为农历3月29日（阳历为4月27日），也就是1911年辛亥革命前夕黄花岗起义七十二烈士牺牲的日子。
中华人民共和国成立后正式确定5月4日为青年节
历史的车轮滚滚向前，当车轮行进到1949年时，一切都得到了定论。
1949年1月，北平和平解放，之后共产党领导集体来到北平。这一年的“五四”青年节纪念活动，开展得轰轰烈烈。
5月3日晚7点，纪念“五四”文艺晚会在北大民主广场热烈举行，到会的工人、学生、教员达6000多人。这是北平解放后文艺界空前的一次盛会。在会上，闻家驷演讲了“文艺与政治的关系”，冯至谈“什么是宽容”，赵树理演说“如何夺取反动文化的阵地”，卞之琳谈“文艺的修养”，李广田演讲“关于北平文艺工作的回顾”，艾青“谈诗”，何其芳谈“知识分子与工农兵的结合”。会场的秩序和听众的情绪从始至终是宁静中充满了热烈，在灯光下每个人的脸都显得那么年轻。大会直至深夜11时才散。
为纪念五四运动30周年，中国科学工作者协会特地给中国和世界科学工作者写了一封公开信，陈述该会1200名会员的愿望与无比坚定的胜利信心。信中首先对五四运动反帝反封建的伟大意义作了历史性的阐述，指出这一运动替后来中国的民主政治和科学培植启示了一条发展的道路。尤其是中国共产党在这一场运动的两年后创立，更为这个民主与科学的要求在万分艰难与困苦的条件下加添了充实的内容与确切的保证。
为纪念五四运动，《人民日报》开辟专栏，刊登《毛泽东同志论“五四”运动》、吴玉章《纪念“五四”三十周年应有的认识》、黄炎培《人民革命的信炮——五四运动》、杨振声的《五四与新文学》、周建人的《科学与民主》、胡风的《从源头到洪流——纪念“五四”三十年》、何干之的《五四的两个基本口号》、俞平伯的《回顾与前瞻》、宋云彬的《从“五四”看知识分子》、叶圣陶的《不断的进步》、何家槐的《唯一的真理》，还有柏生的《几个“五四”时代人物访问记》、王亚平的《“五四”哺育了我》、臧克家的《会师》和五四以来中国主要的革命青年团体介绍。
五四青年节的来历简短
五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。
发生在1919年的五四运动，是一场彻底的反帝反封建的爱国革命运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。
五四运动高举爱国主义旗帜，高扬民主与科学精神，极大地促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立在思想上和干部上作了必要的准备，开辟了中国新民主主义革命的伟大道路。
相关介绍
实践表明，五四运动及其光荣传统，对中国的政治、文化、思想和社会生活都产生了极为深远的影响。
爱国主义是五四运动最鲜明的旗帜，也是五四运动最本质的内涵。五四运动表现出来的彻底的反帝反封建性，是近代中国人民爱国主义精神最集中最鲜明的体现。
五四运动所进行的文化革命则是彻底地反对封建文化的运动，自有中国历史以来，还没有过这样伟大而彻底的文化革命。当时以反对旧道德提倡新道德、反对旧文学提倡新文学为文化革命的两大旗帜，立下了伟大的功劳。
五四青年节的由来
1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。”新中国成立后，中央人民政府政务院在一九四九年十二月正式宣布以五月四日为中国青年节。
具体事件：
五四青年节源于中国1919年反帝爱国的‘五四运动’，五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，也是中国新民主主义革命的开始。
一九三九年五月四日，在延安召开的五四运动二十周年纪念会上，毛主席说：“现在定了五月四日为中国青年节，这是很对的。”那时国民党在广大青年群众的爱国高潮的压力下，。也同意了这个规定。
后来国民党畏惧青年的革命化，觉得这个规定很危险，又改定以三月二十九日（一九一一年广州黄花冈革命烈士纪念日）为青年的节旧。但在共产党领导的革命根据地内则继续以五月四日为青年的节日。
把五月四日定为中国青年节，是为了纪念一九一九年五月四日爆发的反帝反封建的伟大革命运动。五四运动是在当时世界革命的号召下，是在俄国十月革命的号召下，是在列宁的号召下发生的五四运动是当时无产阶级世界革命的一部分。“
五四核心：
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。
爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。
五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。
五四精神就是升华了的爱国精神。
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