莫怀戚的代表作品在线阅读，散步的作者有哪些作品？
《散步》是当代作家莫怀戚，其他作品还有《大律师现实录》《经典关系》《莫怀戚中短篇小说选》《白沙码头》等。
《散步》是当代作家莫怀戚于1985年创作的一篇散文。此文通过一次全家三辈四口人的散步的事件，引发了作者的一种“生命的感慨”，抒发了一种交织在母子、父子、祖孙三代之间浓浓的亲情。此文语言平易朴实，但内涵丰富，耐人寻味，使读者的心灵随着作者优美的文字在亲情、人性、生命这三点构成的轨迹上的一次愉悦而高尚的美的旅行。
散步分哪几段？
分成三段。
1、第一自然段：突出“母亲”对于散步这件事在态度上的转变。
2、第三至五自然段：着重描写春天的田野的景色和一家人从中得到的乐趣。
3、第六至八自然段：侧重于描写散步路线有了分歧，大家是怎么解决的。
原文选段：
我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走，母亲信服地点点头，便去拿外套。她很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
天气很好。春天来得太迟太迟了，但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个冬季。这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的绿芽也密了；田野里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切使人想起一样东西——生命。
我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。
后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢， 在外面，她总是听我的。
一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”
此文出自当代作家莫怀戚《散步》
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写作背景：
《散步》是当代作家莫怀戚于1985年创作的一篇散文。此文通过一次全家三辈四口人的散步的事件，引发了作者的一种“生命的感慨”，抒发了一种交织在母子、父子、祖孙三代之间浓浓的亲情。
此文语言平易朴实，但内涵丰富，耐人寻味，使读者的心灵随着作者优美的文字在亲情、人性、生命这三点构成的轨迹上的一次愉悦而高尚的美的旅行。
此文写于1985年，最先发表于当年的《中国青年报》上。当时莫怀戚父亲去世不久，照料了莫怀戚多年的母亲似乎一下子给抽调了了生活的目标，身体情况变得很复杂。
莫怀戚有个弟弟是医生，私下说，莫怀戚母亲处在丧偶综合症中，这是一个微妙的阶段，必须谨慎度过，最不能缺的就是子女的陪伴。同时，作者在和美国汉学家柯尔特先生交流时候发现国外对“孝”也是倍加推崇，因此在一次全家三辈四口人的散步的时候产生了写下这篇文章的念头。
作者简介：
莫怀戚（1951—2014），笔名周平安、章大明。1982年毕业于四川大学中文系，后任重庆师范大学文学院教授。从事文学创作二十余年，小说见长。
1994年获全国庄重文文学奖，散文《散步》和《家园落日》选在了中学语文课文之中。作品有长篇小说《经典关系》、系列小说集《大律师现实录》、中篇小说《透支时代》《陪都旧事》《花样年月》《六弦的大圣堂》等。
有哪些表达时间快的二字词语？
表达“时间快”的二字词语：飞逝、霎时、转瞬、须臾、瞬间。
一、飞逝 [ fēi shì ] 飞逝是汉语词汇，是很快地过去或消失的意思。文学作品示例：秦牧 《序》：“我为什么记叙这些事情呢？那是因为，往事历历，然而将近三十年的时间已经飞逝了。” 二、霎时 [ shà shí ] 极短的时间；忽然之间：霎时天空出现了五彩缤纷的礼花 文学作品示例：莫怀戚《散步》：霎时，我感到了责任的重大。这里的霎时指的是作者因为母亲与儿子的分歧而感到责任全在他身上。三、转瞬 [ zhuǎn shùn ] 一转眼。指极短的时间 文学作品示例：姚雪垠《李自成》：“转瞬，从曲折的山路有一队奔跑的马蹄声迎面而来。” 四、须臾 [ xū yú ] 极短的时间；片刻：须臾不可离。须臾之间，雨过天晴。文学作品示例：冰心 《寄小读者》二九：“这颜色须臾万变，而银灰，而鱼肚白，倏然间又转成灿然的黄金。” 五、瞬间 [ shùn jiān ] 瞬间是一个汉语词语，形容刹那间，须臾，一眨眼的工夫。也可以作为文学描写中形容时间流逝迅速的单位。文学作品示例：马及时《童年旧事》：“瞬间，一个方头大耳、矮胖结实的中年人夹着一本厚书和一个大圆规、一个大三角板挤进门步入社会后觉得语文课本中的一些文章写得很好？
谢谢邀请。
这是一个很有意思的问题，我想这个问题应该困扰过很多人。你所说的那种感觉，其实是一种很正常的情况。
语文教学的目的，不仅仅是要教会学生能读会听、能说会写，还要帮助学生立德树人。语文课本是教会学生学好语文的最重要媒介。所以，入选语文课本中的文章，很多都是源自古今文化经典。不论是经典的文化、文学作品，还是语文教材编写者们精心编制的文章，都承载了立德树人的功能。只是这些功能的表达，在经典的文学作品当中，显得更为含蓄而已。这也就成为你所说的学生时代对一些课文不能理解的原因之一。
学生时代对课文不能理解的另一个重要原因，是学生的生活经历不足。因为缺乏丰富的生活体验，所以，对于一些课文中描述的人、事和景物，不知如何品味;对于课文中表达的情感或理论，不能理解。长大 步入社会之后，经历了各种各样的事，有了丰富的生活体验，对于文学作品中描绘的各种人事和场景，就能够产生共鸣，就是这种共鸣将理解的障碍化解掉了。举个简单的例子。小时候在书上看到一个菜谱说放盐5克。当时就感觉很难理解，为什么只要5克这么少就行啦。长.大后自己炒过菜，有了亲身的体会，才会理解为什么只放5克？是因为放多了菜就会变咸，没法吃。再比如，小时候读苏轼的《横看成岭侧成峰，远近高低名不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。》并不能理解这首诗"当局者迷的″的主旨，后来有了很多的生活体验之后，才能体会到苏轼诗歌的精妙之处。
七年级上册文学书包括什么？
1、《在山的那边》，作者王家新。2、《走一步，再走一步》作者莫顿·亨特，美国作家。
3、《蝉》作者小思，香港作家。《贝壳》作者席慕容，画家、作家。有诗集《七里香》、散文集《有一首歌》等。
4、《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》，作者宗璞。
5、《童趣》节选自《浮生六记·闲情记趣》，作者沈复，字三白，清代文学家。
6、流沙河，原名余勋坦，四川金堂人，现代诗人。
7、玛丽·居里，波兰人，后加入法国国籍，的物理学家、化学家。1903年，她与居里、贝可勒尔共获诺贝尔物理奖，1911年获诺贝尔化学奖。
8、孔子（前551-前479），名丘，字仲尼，春秋鲁国（山东曲阜）人。我国古代伟大的思想家、教育家。《论语》是记录孔子和他的弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一。
9、《春》选自《朱自清全集》，作者朱自清，原名自华，字佩弦。散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》。
10、《济南的冬天》，选自《老舍文集》，作者老舍，原名舒庆春，字舍予，作家。
11、《夏感》作者梁衡。
12、《秋天》作者何其芳，现代诗人、评论家。
13、《观沧海》选自《乐府诗集》，曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。他的诗以慷慨悲壮见称。
14、《次北固山下》选自《全唐诗》，作者王湾，唐代诗人。
15、《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》，作者白居易，字乐天，晚年又叫香山居士，唐代大诗人。
16、《天净沙秋思》选自《全元散曲》，作者马致远，元朝戏曲作家。
17、法布尔，法国昆虫学家，著有《昆虫记》这部昆虫学巨著。
18、蒲松龄，字留仙，世称“聊斋先生”,号柳泉居士，清代文学家。《聊斋志异》是一部文言短篇小说集。
19、《风筝》作者鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。我国伟大的文学家、思想家、革命家。著作有小说集《呐喊》、《彷徨》；散文集《朝花夕拾》；散文诗集《野草》；杂文集《坟》、《华盖集》、《二心集》等。
20、《羚羊木雕》作者张之路。
21、《散步》作者莫怀戚。
22、《金色花》作者泰戈尔，印度文学家。著作有诗集《新月集》、《飞鸟集》，长篇小说《沙子》、《沉船》等。1913年获得诺贝尔文学奖。
23、《荷叶》作者冰心，原名谢婉莹，福建长乐人，诗人、作家，代表作有《繁星》、《春水》、《寄小读者》等。
24、《世说新语》，南朝宋国人，《世说新语》是由他组织一批文人编写的。
25、安徒生，丹麦童话作家，主要作品有《卖火柴的小女孩》、《海的女儿》、《丑小鸭》等。
26、郭沫若，原名郭开贞，四川乐山人，诗人、学者，代表诗集有《女神》、《星空》、历史剧《屈原》等。
27、韩非，战国末期思想家。
28、《淮南子》，又名《淮南鸿烈》，西汉淮南王刘安等编著。
重庆有哪些著名的历史人物？
重庆是国家历史文化名城，有着悠久的历史，曾三次成为国都，四次筑城，历史上称为“巴渝”，到了抗战时期则因为战局因素成为陪都。
有着悠久历史的重庆，自然而然就拥有许多的著名历史人物，古代的有：巴蔓子、甘宁、董允等，今天观景要给大家说一说重庆近代史上的三个著名人物。
开国元帅——刘伯承1892年12月4日，刘伯承元帅出生在四川省开县（现重庆市开州区）赵家场。
刘伯承5岁开始去私塾读书，12岁时就接受了新式的教育。原本无忧无虑的他，却在15岁时失去了父亲，之后因为家庭变得越来越困难他被迫辍学回家。
辛亥革命后，刘伯承投身入伍成为了拥护民主革命的一名战士。1912年2月考入重庆蜀军政府开办到将校学堂进行学习。
刘伯承毕业后，被分配到川军第5师，历任司务长、排长、连长。
1926年5月，刘伯承经杨闇公、吴玉章介绍加入了共产党。同年12月与朱德等发动泸（州）顺（庆）起义，成为“国民革命军川军各路总指挥”。
抗日战争爆发后，刘伯承任八路军129师师长，与政治委员邓小平一起，率部在太行山上与日寇进行周旋。参与和指挥了夜袭阳明堡、晋东南反“九路围攻”、百团大战等一系列著名的战役战斗。
解放战争时期，刘伯承先后任晋翼鲁豫野战军司令员、中原野战军司令员、第二野战军司令员。
解放战争中，刘邓大军三路挥师南下，千里挺进大别山，直捣敌人的腹心，经过一系列艰苦作战，迫使国军陷入被动防御地位，这对扭转全国战局起到了决定性的作用。
新中国成立后，刘伯承历任中南局第二书记、西南军政委员会主席等职。因战功显赫，在1955年的授衔仪式上被授予元帅军衔。
开国元帅——聂荣臻1899年12月29日，聂荣臻出生在四川江津县（今重庆市江津区），7岁进入私塾接受启蒙教育，1910年正式进入学堂读书。之后他以优异的成绩考入江津县立中学。
五四运动后，心怀“实业救国”大志的聂荣臻远赴法国进行勤工俭学，之后转赴比利时、俄国等学习军事。
聂荣臻归国后，到黄埔军校任政治部秘书兼政治教官，对蒋的阴谋进行反击。“中山舰事件”后，被免去黄埔军校的职务，调任中共广东区委军事部任特派员。
长征时期，聂荣臻与军团长林彪率领红1军团掩护中央纵队、军委纵队的艰巨任务，先后突破国军第一、二道封锁线，在危急时刻，力排众议，率部突破敌人第三道封锁线，保障了中央纵队左翼的安全。
抗日战争爆发后，聂荣臻先后任八路军第115师副师长、政治委员。与115师师长林彪共同指挥了著名的平型关战斗，歼灭日军1000余人，缴获大量物资。
解放战争时期，聂荣臻指挥正太战役、石家庄战役，参与指挥了平津战役。北平解放后，聂荣臻兼任平津卫戍区司令、北平市市长、军事管制委员会主任。
新中国成立后，聂荣臻历任军事委员会副总参谋长、代理总参谋长等职。1955年被授予元帅军衔。
志愿军一级英雄——邱少云1949年12月，解放军挥师入川，邱少云正是这个时候加入了解放军，成为第10军29师87团9连的一名战士。朝鲜战争爆发后，邱少云随志愿军赴朝参战。
1952年10月，邱少云所在部队奉命攻击金化以西的391高地，这个高地是“联合国军”的一个前沿阵地，因此派了重兵把守。
这个高地前面是一片开阔地，这可是敌人的炮火封锁区，这给攻击部队带来了很大的麻烦。为了达到出奇制胜，打得敌人措手不及，志愿军决定在总攻前一天晚上就把部队潜伏到敌人阵地的前沿。
邱少云跟战友们很顺利利用夜色潜伏到了离敌人只有60多米的草丛中，他们可以清楚听到敌人在对话。
当天亮后，敌人怀疑草丛中有人潜伏，就向邱少云等潜伏之地逼近，为了掩护潜伏部队，指挥所让炮兵对敌人进行炮击。
而敌军在被打击后，则出动飞机进行侦察，并向草丛发射燃烧弹，很不幸的是，一枚燃烧弹正好落在邱少云的身边，火星飞溅到了他的棉衣上。
随着火势蔓延，他的头发和皮肉都被大火烧着了。为了不暴露潜伏部队，邱少云咬紧牙关，以惊人的毅力默默去承受痛苦。
他一声不吭、一动不动，直到最后壮烈牺牲，这时候的他才26岁。
邱少云牺牲后，被追记特等功、“志愿军一级英雄”，2009年9月14日，被评为100位新中国成立以来感到中国人物之一。
结语：
重庆是个人才辈出之地，从古至今的著名人物是数不胜数，也正是这些人让巴蜀之地成为了一个让人向往的地方。