耿帅的代表作品，上海戏剧学院出来的优质明星有哪些？
09级 蒋劲夫
07级 蒲巴甲、王若心、林更新、孟丽、周放；
06级 李佳航、、娄艺潇（音乐剧）
05级 金世佳。
04级 李金铭、海陆、郑恺、陈赫、江疏影、王传君
02级 李念、高云翔、孙艺洲、雷佳音
01级 胡歌、韩雪、袁弘
00级 张丹峰、郭京飞、万茜、高梓淇
99级 小宋佳
98级 张铎、任重
97级 佟大为、严宽、冯绍峰、杨蓉、鲍莉（导演系本科）
96级 郝蕾 、 聂远
95级 陆毅、鲍蕾、罗海琼、田海蓉、李倩、沈傲君（电视艺术系）、喻恩泰（电视艺术系）
94级 保剑锋、马伊俐
93级 任泉、李冰冰、廖凡
91级 吴越
90级 徐峥、沈晓海、宁静(模特表演班）
89级 王琳86级 陈红
83级 李幼斌
81级 大宋佳、王学明
55级 焦晃；
52级 游本昌；（级数为入学年份。除了括号内的少数专业，其他为表演系本科，只上传了部分演员照片）。
这些只是知名度较高的，还有许多未提及，请见谅！
纵观宋朝历史你最欣赏的人是谁？
宋朝历史上出过许多大人物，在宋朝接近300年的历史中。我最欣赏的人莫过于北宋时期的名人，唐宋八大家之一的——王安石。
少年有成宋真宗天禧五年（1021年），王安石出生于临川。他的父亲王益，时任临川军判官。
王安石自幼聪颖，酷爱读书，过目不忘，下笔成文。稍长，跟随父亲宦游各地，接触现实，体验民间疾苦。文章立论高深奇丽，旁征博引，始有移风易俗之志。
宋仁宗景祐四年（1037年），王安石随父入京，以文结识好友曾巩，曾巩向欧阳修推荐其文，大获赞赏。
庆历二年（1042年），王安石登杨寘榜进士第四名，授淮南节度判官。任满后，王安石放弃了京试入馆阁的机会，调为鄞县知县。王安石在任四年，兴修水利、扩办学校，初显政绩。
皇祐三年（1051年），王安石任舒州通判，勤政爱民，治绩斐然。宰相文彦博以王安石恬淡名利、遵纪守道向仁宗举荐他，请求朝廷褒奖以激励风俗，王安石以不想激起越级提拔之风为由拒绝。欧阳修举荐为谏官，王安石以祖母年高推辞。欧阳修又以王安石须俸禄养家为由，任命他为群牧判官。不久，王安石出任常州知州，得与周敦颐相知，声誉日隆。
王安石主张“发富民之藏”以救“贫民”。“有司必不得已，不若取诸富民之有良田得谷多而售数倍之者。贫民被灾。不可不恤也。”
中年变法熙宁二年（1069年），神宗任命王安石为参知政事，跻身执政之列。王安石提出当务之急在于改变风俗、确立法度，提议变法，神宗赞同。为指导变法的实施，设立制置三司条例司，由王安石和陈升之共同掌管。王安石委任吕惠卿承担条例司的日常事务，派遣提举官四十多人，颁行新法。
熙宁三年（1070年），王安石任同中书门下平章事，位同宰相。他在全国范围内推行新法，开始大规模的改革运动。所行新法在财政方面有均输法、青苗法、市易法、免役法、方田均税法、农田水利法；在军事方面有置将法、保甲法、保马法等。
熙宁四年（1071年），王安石颁布改革科举制度法令，废除诗赋词章取士的旧制，恢复以《春秋》，三传明经取士。同年秋，实行太学三舍法制度。
中兴之臣经济上
王安石变法的根本目的，是要改变北宋积贫积弱的局面，增强对外防御，对内弹压的能力，以巩固和加强封建统治。从新法次第实施，到新法为守旧派所废罢，其间将近十五年。在这十五年中，每项新法在推行后，虽然都不免产生了或大或小的弊端，但是，基本上都能收到一些效果，“富国强兵”的效果是十分显著的。
政府财政收入大幅增长。通过一系列理财新法的实行，国家增加了“青苗钱”、“免役宽剩钱”、“市易息钱”等新的财政收入项目，在发展生产、均平赋税的基础上，财政收入有了明显的增加，国库充裕，宋神宗年间国库积蓄可供朝廷二十年财政支出。
新法在一定程度上抑制了豪强地主的兼并势力，青苗法取代了上等户的高利贷，限制了高利贷对农民的盘剥；方田均税法限制了官僚和豪绅大地主的隐田漏税行为；市易法使大商人独占的商业利润中的一部分收归国家，打击了大商人对市场的操纵和垄断；免役法的推行使农户所受的赋税剥削有所减轻，大力兴建农田水利工程，对农业生产的发展发挥了巨大作用，社会经济发展，人民负担减轻，呈现了百年来不曾有过的繁荣景象。
军事上
王安石变法改变了北宋“积贫积弱”的现象，也是其军事上的根本目的，富国强兵是变法的总目的。通过“强兵之法”的推行，积弱局面得以缓解，北宋国力有所增强。保甲法的推行，加强了农村的封建统治秩序，维护了农村的社会治安，建立了全国性的军事储备，并节省了大量训练费用；裁兵法提高了 军队士兵素质；将兵法改变了兵将分离的局面，加强了军队战斗力；保马法使马匹的质量和数量大大提高，同时政府节省了大量养马费用；军器监法增加了武器的生产量，质量也有所改善。
变法的强兵措施扭转了西北边防长期以来屡战屡败的被动局面。北宋熙宁六年（1073年），在王安石指挥下，熙河路经略安抚使王韶率军进攻吐蕃，收复河、洮、岷等五州，拓地两千余里，受抚羌族三十万帐。这是北宋军事上一次空前的大捷，也是两宋时期汉民族与周边少数民族政权作战时，北宋朝廷开疆拓土、大展神威而大获全胜的唯一战例。同时培养出了王韶、章楶等杰出将领，并建立起进攻西夏地区的有利战线，对宋与西夏的战争格局掀起了翻天覆地的变化。
文学成就王安石的作品，无论诗、文、词都有杰出的成就。北宋中期开展的诗文革新运动，在他手中得到了有力推动，对扫除宋初风靡一时的浮华余风作出了贡献。但是，王安石的文学主张，却过于强调“实用”，对艺术形式的作用往往估计不足。他的不少诗文，又常常表现得议论说理成分过重，瘦硬而缺少形象性和韵味。还有一些诗篇，论禅说佛理，晦涩干枯，但不失大家风范。
在明清时期罗列的唐宋八大家中，王安石赫然在列，能够被中国的传统文人列为这八大家，可想而知王安石在文学上的造诣有多么出彩。
如今中国的高中课本教材还收录了王安石的《登飞来峰》作为高考的必考古诗之一，而《伤仲永》则也是高考的必考散文之一，除此之外还有小学课本的《泊船瓜洲》等散文。
总结最后王安石作为宋朝中期的中兴之臣，不仅对宋朝的发展做出了巨大贡献，同时对中国的文学成就也是做出了巨大贡献。王安石是极为优秀的，因此在宋朝的人物中，我也是最欣赏王安石。这就是治世之能臣，文学之巨匠。
耿帅的主要作品？
《云端三公尺》 （湖南人民出版社，2011）
《冷暖空城》（东方出版社，2008）
《谁的爱情 谁的流年》（京华出版社，2008）
哪些句子和观点是一睹难忘的？
1.生活的激流是永远都不会停止的。 —巴金《激流三部曲》
当时读到这句话的时候，即将进入大学，那个时候希望自己在大学比较宽松的环境中，依然能够感到一股生活的激流在动荡！
2. 意识和想法是无法从零开始建立起来的，书籍带给我们拥有思考能力的契机。阅读的过程中，我们的问题意识逐渐扩大，刺激了想象力，思维也会变得更加自由。不用经过特殊的努力就能对各种事物展开自己的思考。进一步调查这些想法，对于这个主题就能够逐渐形成自己的独到见解。 —赤羽雄二《麦肯锡精英高效阅读法》
很多时候觉得自己掌握的东西都不够系统，都是一些很零散的东西，缺少一条将它们串联起来的线。赤羽雄二让我知道书的深度和广度是任何事物无法替代的，让我更明确读书的意义所在。
3. 你取之于我，是我得到的最好的礼物，当你知道我因施与你而快乐。你明白，我的给予不是让你欠我的人情，而是我想活出对你的爱。当我们真诚助人时，我们丰富他人生命的愿望得到满足。我们的行为，是出于由衷的喜悦。施与者会因为自己行为的价值更加欣赏自己。 —马歇尔•卢森堡《非暴力沟通》
生命真正的意义在于奉献，只有利人才会利己。什么事情都只想着自己的人，永远也不会得到真正的快乐。
4.每个人都有不同程度的自卑感，因为没有一个人对其现时的地位感到满意；对优越感的追求是所有人的通性。然而，并不是人人都能超越自卑，关键在于正确对待职业、社会和性，在于正确理解生活。 —阿尔弗雷德•阿德勒《自卑与超越》
自卑感本身并不是变态的，这是我们认识到自己的局限性，想要改变当下情境时产生的情绪。我们不必焦虑，直面自卑感本身，我们是可以超越它的。