织画的代表作品，有什么变废为宝的手工作品分享？
随着生活水平的提高，我们在享受生活的同时，身边的废弃物品变得越来越多。比如松散的袜子，磨损的衣物，喝光的酒瓶等等，有时候扔掉往往觉得可惜，但是只要你有足够强大的动手能力和大开的脑洞，就不用再为扔掉可惜啦。下面呢我们就来列举两个比较常见而且做法很简单，生活中很实用的废物改造！
废旧的酒瓶如果是玻璃材质的，可以绕上麻绳，彩色的绳子也可以，然后做花瓶装饰。没有绳子的话，也可以刷上漆，画上图案做装饰！
酒瓶还可以分割下，底下打上孔，做花盆。记得打孔保持透气性，也是很漂亮的。切割的时候注意自身安全哦！
样式再别致一些的酒瓶，可以安上灯泡，扯上电线，装上开关，做吊灯也蛮不错的。但是要注意用电安全哦！做好灯泡的散热工作。
如果酒瓶很多的话，小编建议可以做一个花坛，独一无二的，放在院子里也很养眼呢！
松散的袜子袜子我们在穿一段时间以后都会出现某些问题，比如松了或者前头破了，再就是袜底磨损很严重！有时候觉得扔了真的很可惜，所以我们也可以用袜子给生活添点小乐趣。
最常见的就是把袜子做成一只只可爱的玩偶，样式可以根据自己的喜好来决定，可以是各种各样的，毕竟每个人的兴趣也是不同的！
第二种方法就是用袜子做成笔筒，可以用厚一点的卡纸或者饮料瓶做出笔筒的形状，然后把袜子裁剪合适的大小，直接套进去，一个袜子笔筒就做好了。觉得单调的可以自己加一些装饰哦！
为什么说法国著名油画大师布歇是最具东方小资情调的画家？
布歇（1703～1770年）是华多的门下弟子，也在美术史上被归类为法国洛可可画风的代表，但两人的作品也不尽相同，布歇笔下所描绘的人物感情开放，将情感的表现形于色，问题来了：为什么说法国著名油画大师布歇是最具东方小资情调的画家？
法国著名油画大师布歇是最具东方小资情调的画家布歇是将洛可可风格发挥到极致的画家，洛可可艺术更多地为上流社会所推崇，享乐、奢华和爱欲是它散发出来的强烈气息，这就是情调，法国画家布歇经常描绘当时法国宫延贵族们爱好的古希腊罗马神话题材，将神话中的女神等形象刻画得充满世俗风情，
女神出浴、谈情说爱等情节是他常用的主题，他也凭此迎合奉承了蓬巴杜夫人等贵族，为自己赢得了法国美术院院长、皇家首席画师的地位，可见，布歇的艺术情商之高，他会迎合别人的审美喜好，笔下的那幅《梳妆的维纳斯》用于装饰蓬巴杜夫人的内室，
画面中柔若无骨的赤裸维纳斯举手投足间千娇百媚，圆润可爱的丘比特在她身旁服侍，整件作品充分贯彻了洛可可以“小”为美的原则；布歇在洛可可最高峰时期创作的作品《躺在沙发上的奥达丽斯克》，在他笔下裸露胴体的少女带着一点性感，却又不失纯真与浪漫，
布歇除了描绘女人画之外，笔下的风景画，如田园诗般，充满了生活的喜悦和欢乐，有如小说中梦幻的情境，引领观众进入一个欢乐剧场，这也是情调，当然了，虽说布歇的画作都充满情调，但也备受争议，因为他的创作过于注重色彩（色彩是画作情调的核心要素），显得有些花哨，有形式而缺乏内涵。
做哪些手工作品的前景不错？
我觉得气球造型布置前景很好的，做出来很有成就感，尤其是小朋友特别喜欢的，优势是好几个甚至好多人同时看着我做的作品开心的笑容那种感觉真的很美
也给大家看看气球制作的一些作品
冰心微笑全文？
笑
冰 心
雨声渐渐地住了，窗帘后隐隐地透进清光来。推开窗户一看，呀！凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤火千点，闪闪烁烁地动着——真没想到苦雨孤灯之后，会有这么幅清美的图画！
凭窗站了一会儿，微微地觉得凉意侵入。转过身来，忽然眼花缭乱，屋子里的别的东西，都隐在光云里；一片幽辉，只浸着墙上画中的安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿，向着我微微地笑。 “这笑容仿佛在哪儿看见过似的，什么时候，我曾……”我不知不觉地便坐在窗口下想——默默地想。
严密的心幕，慢慢地拉开了，涌出五年前的一个印象——一条很长的古道。驴脚下的泥，兀自滑滑的。田沟里的水，潺潺地流着。近村的绿树，都笼在湿烟里。弓儿似的新月，挂在树梢。一边走着，似乎道旁有一个孩子，抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了，无意中回头一看——他抱着花儿，赤着脚儿，向着我微微地笑。
“这笑容仿佛在哪儿见过似的！”我仍是想——默默地想。
又现出一重心幕来，也慢慢地拉开了，涌出十年前的一个印象。茅檐下的雨水，一滴滴地落到衣上来。土阶边的水泡儿，泛来泛去地乱转。门前的麦陇和葡萄架子，都濯（zhuó）得新黄嫩绿的非常艳丽。一会儿好容易雨晴了，连忙走下坡儿去。迎头看见月儿从海面上来了，猛然记得有件东西忘下了，站住了，回过头来。这茅屋里的老妇人——她倚着门儿，抱着花儿，向着我微微地笑。
这同样的微妙的神情，好似游丝一般，飘飘漾漾地合了拢来，绾（wǎn）在一起。
这时心下光明澄静，如登仙界，如归故乡。眼前浮现的三个笑容，一时融化在爱的调和里，看不分明了。
编织水母教案？
1、在剪剪、贴贴中体验手工活动的乐趣。
2、尝试通过一次性水杯装饰制作水母。
3、各种材料制作出不同水母脚和身体活动准备：
一次性水杯、剪刀、乳白胶、排笔、彩色皱纹纸、废弃彩卡纸、范例一个活动过程：
一、故事导入课题
1、教师诉说故事：" 生活在北美洲深海中的水母，格外强壮，它的触须像人的手臂那样粗，体型大，肌肉有力，每只水母重达60公斤。水母们从小就学会了急速而迅捷的游动，以躲避种种凶恶的敌人。这样一天天的锻炼，它们的身体更壮，游速更快，力量更大了。在强敌日夜的追杀下，水母们仍免不了被咬伤，触须也时常被咬断。水母们不甘于任人欺负，更不甘于死亡。它们因运动而激发了新陈代谢的功能，因强壮而积聚了生命蓬勃的力量。于是，被咬得遍体鳞伤的水母，不但不会死，还会很快从这段触须的根部长出新触须，伤口也会迅速愈合。所以，人们从来看不到伤残的、忧愁的水母。它们不停地游动着，永远展示着完美和快乐。"
2、师："小朋友在刚才的故事里听见了吴老师说的`水母的样子和特点是什么吗？"
二、知识探讨出示范例
1、师："小朋友们看看吴老师手里的是什么？它是用什么材料做的？"
2、师：" 我们应该先做什么？然后做什么？最后做什么？"师小结：今天就用我们都认识的材料，彩色卡纸、皱纹纸、乳白胶和一次性水杯来做一只水母。用皱纹纸做它的触角，彩卡纸做水母的花衣裳，让它们变得可爱漂亮起来。
请一位小朋友用大家讨论出来的方式试做一只水母，请其他小朋友观察。
三、幼儿操作，教师指导幼儿操作，教师巡回指导操作要求：
1、提醒可以先将触角和装饰的碎片纸剪好再进行粘贴。
2、鼓励能力强的幼儿可以将装饰身体的碎片纸剪成带图形的。
3、注意操作时不要剪刀手和伤到其他小朋友，多余的垃圾最后丢到垃圾桶。
四、作品展示幼儿介绍自己的作品， 并用自己做的水母和小朋友们一起玩"水母游啊游"的游戏。
爱心风铃彩带编织方法？
1、剪出4条彩带（长30厘米），并按11：19对折。
2、将对折后的4条彩带依次穿入（长的在下）穿完后拉紧，像“+”形。
3、将“+”形的4个长出的边向上对折（长的原向上，对折后向下），并拉紧。
4、取长的1条向下折出1个三角形，再向上折出1个三角形，用上述方法，将其余3条彩带也折出2个三角形，将它插入靠近第2个三角形的边缘，并拉紧，使两三角形竖立在“+”形，顺次连接其余3条彩带。
5、将刚插入的4条长彩带个1正方形往下穿，用同样的方法将其余3条彩带也穿入。形状像“#”形，折出这样的三角形18个即可。
6、先取两个“#”形，将两边的两条彩带连接在一起，再取6个“#”形依次连入，可构成一个环形，再将环形上部的两个“#”形中间的部分往下按，下面的对称的部分也往下按，大概可构成“桃心”形。
7、取2个“桃心”，在它的上部的对称位置分别接入，在其相应的部位连入。
8、再取1个“#”，在中心处连入，将"桃心"翻过，用同样的方法，将3个“#”连入，另取2个“#”形，16条边都连接，大概可构成圆球形，做2个即可。
9、再用一根细线将圆球、“桃心”形串起来，在线中间可串一些用彩带做成的五角形、粽子等，（如果有条件，可以在上面在挂上几个小风铃，效果非常好）。