陶行知的学前著作？
《创设乡村幼稚园宣言书》
陶行知先生在中指出：
国内的幼稚园害了三种大病：一是外国病，弹外国琴，唱外国歌，玩外国玩具，讲外国故事；二是花钱病，幼稚园花的钱多达小学花费的数倍，甚至数十倍；三是富贵病，有钱才能上幼儿园，上得幼儿园自然就要攀比金钱。
因此，80%以上的家长对孩子上幼儿园的目的并不清楚，以为学学外国那一套就能跟上时代。幼儿园又缺乏专业水平好的教师，幼儿园一直没有很好的发挥它本应发挥的优势。
陶行知作品集最具代表性的一部书籍是什么？
《中国教育改造》是《陶行知作品集》里具有代表性的一部书籍。陶行知， 中国人民教育家、思想家。开创中国近代教育典范。代表作品有《中国教育改造》、《古庙敲钟录》、《斋夫自由谈》。陶行知先生毕生致力于教育事业，对我国教育的现代化做出了开创性的贡献。他不仅创立了完整的教育理论体系，而且进行了大量教育实践。
陶行知是近代还是现代？
陶行知是近代，陶行知(1891年10月18日－1946年7月25日)，安徽省歙县人，中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会,中国民主同盟的主要领导人之一。1908年十七岁时他考入了杭州广济医学堂。1915年入读美国哥伦比亚大学，师从约翰·杜威、攻读教育学博士。1917年秋回国，先后任南京高等师范学校、国立东南大学教授、教务主任等职。1926年起发表了《中华教育改进社改造全国乡村教育宣言》。
1929年圣约翰大学授予他荣誉科学博士学位，表彰他为中国教育改造事业作出的贡献。1931年主编《儿童科学丛书》，在上海先后创办“山海工学团”、“报童工学团”、“晨更工学团”、“流浪儿工学团”等。
1933年，他与厉麟似、杨亮功等来自政学两界的知名人士在上海发起成立中国教育学会。1935年，在中国共产党“八一宣言”的感召下积极投身抗日救亡运动。1945年当选中国民主同盟中央常委兼教育委员会主任委员。1946年7月25日上午，陶行知因长期劳累过度，不幸于上海逝世，享年55岁
陶行知提出著名的儿童什么主张？
著名教育家陶行知先生主张培养幼儿的创造力，为此提出了“六大解放”，概括性地指出创新的前提是要解放人。“六大解放”包括：解放儿童的头脑，使之能想；解放儿童的双手，使之能干；解放儿童的眼睛，使之能看；解放儿童的嘴，使之能说；解放儿童的空间，使之能接触大自然和大社会；解放儿童的时间，使之学习自己渴望学习的东西。
陶行知教育名篇作者主要观点？
陶行知是我国著名的教育家，先生对教育的执着，不仅融进了名字，更是融进了生命，在陶行知名篇中有如下观念：
1.学习陶行知办学经验，充分发挥教育家办学主体作用；
2.中国历史上有两位教育家可以称为万世师表：一位是孔夫子，一位是陶行知。这样的故事在今天对我们也是常说常新的；
3.陶行知办学的六个“善于”是具有普遍意义的，很值得我们今天的办学者借鉴。
4.陶行知的教育家精神是今天亟须弘扬光大的精神，首先是大爱的精神，要从爱出发。其次是民主的精神，必须调动各方面的力量和资源。第三是科学的精神——陶行知研究教育问题不是简单地泛泛而谈，他对每项工作都要进行长期深入的调查研究。
陶行知的小诗有哪些？
1、《自勉并勉同志》
人生天地间，各自有秉赋。为一大事来，做一大事去。
多少白头翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。
2、《每事问》
发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。
智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。
3、《我的小怀抱》
好也不算好，坏也不算坏。好好坏坏随人讲，心中玉一块。
恩怨多偶然，毁誉多意外。翻手为云覆手雨，朋友我不卖。
4、《八位顾问》
我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何。
何事、何故、何人、何如、何时、何地、何去，好像弟弟与哥哥。
还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。
5、《努力》
努力，努力，努力向前进，努力向上进。
先把脚跟儿站稳，再把方向儿认定。
一步，一步地走，一步，一步地近。
千万不要转身回过头，别人的闲话也不要听。
前进道路崎岖不平坦，战胜困难全靠有自信。
努力，努力，创造个好命运，自己的力量要尽。