这篇文章给大家聊聊关于公司把基本工资分摊一半，以及将教师工资全纳入财政预算，统一标准按教龄发基本工资，怎么样对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。
本文目录
- 用人单位要求养老金员工承担一半费用是否合法
- 每个月工资6000如何分配，如何理财更好一年能增长多少
- 一些公司都把工资拆成了固定工资+绩效工资，你怎么看
- 将教师工资全纳入财政预算，统一标准按教龄发基本工资，怎么样
- 公司以业绩差为由，放员工长假并只给最低工资，若辞职又不给补偿，怎么办
用人单位要求养老金员工承担一半费用是否合法
绝对不合法！
人力资源和社会保障部门对养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险，也就是常说的“五险”，单位缴纳的比例和个人缴纳的比例有着严格的规定，用人单位不得擅自更改。
用人单位需要在工资表中详细列出“五险”的缴纳计算数据，接受社保部门的检查，现在还要接受税务部门的核查。如果用人单位擅自更改缴费比例，将会受罚。
“老刘谈HR”建议：企业还是多用点心思在经营上面，在员工的正当权益上动手脚，得不偿失！每个月工资6000如何分配，如何理财更好一年能增长多少
在每个月发工资的时候很多人都会进行分配，那么工资六千怎么合理分配呢？你在分配的时候都会考虑哪些方面呢？总结了这方面的知识，让你在生活中知道如何利用工资理财。
工资六千怎么合理分配：
其实拿到工资相信每一个人都有自己的分配方案，毕竟我们的生活方式和环境都不一样，在分配的时候还是有差别的，不过主要要考虑下面几点：
房租水电
这可以说是我们生活最基本的保障了，而且这一笔钱每个月基本上是固定的，所以大家在每月工资里面都可以先规划好这一部分。
生活费
这里的生活费就包括很多啦，衣食行都在里面，所以大家不要就是说我们这个月当中要花多少钱在里面，最好大家能够在每一个部分都做好规划，比方说交通费多少、购物费多少等，先做好一个消费计划。
学习
书中自有黄金屋，所以大家无论在何时何地，请千万不要忘记学习的重要性，所以我们的工资里面最好能拨出一部分的钱来买书，然后能在一年当中进行一两次的培训，比方说英语等。
其它
比如人情往来，请客吃饭什么的，剩余的钱自己可以投资理财，这个自己预留就可以了。
投资理财的方法介绍：
货币基金
可能很多人都不了解货币基金，但是肯定投资过一个货币基金，那就是在前几年异常火热的余额宝。通过与支付宝之间的合作，余额宝在很短时间内吸纳了数百亿资金。但是随着余额宝利率下降，余额宝类产品用户纷纷抽出资金，将钱转向其他理财渠道，不过对于懒人的话还是个不错的小额投资理财渠道。
定期存款
风险极小，收益极小。存款很简单，人们也忽略了它的重要性。如果，你每月存五百块在银行，五年来来，也是不小的一笔存款哦。虽然，年利率才三点多，但风险为零。当然，简单的存款，也有一些小技巧，比如说，十二期存单理财法，能够将利息最大化。
国债
国债是一种中长期的投资方式，有由国家托底，绝对的安全。收益也不错，不过一年国债和三年国债不建设去购买和存银行差不多，一般来说购买五年国债是比较划算的。不过，购买国债要注意一点的是，如果，国家加息了，你买就亏了，所以，你也要有个一判断，不过，五年国债也不好买，基本上一上市就卖光了。
一些公司都把工资拆成了固定工资+绩效工资，你怎么看
虽然看上去10000和8000+2000没有区别，但是放在劳动合同上约定工资数额上里面就有不少的猫腻。
首先我们知道在劳动合同当中是需要约定工资的这个时候工资10000和工资8000+绩效就有很大区别了，绩效一般情况下不属于固定工资是会随着业绩、考核成绩等因素变动的，所以公司想要变动你的工资可以不用和你商量，而如果劳动合同写明工资10000，公司想要变更工资就属于变更劳动合同，是需要与你协商的你不同意一般不能变更。
其次现在大多数劳动者都知道公司无理由开除员工是需要支付补偿金的，但是对于补偿金的计算标准很多劳动者都不太清楚，是用基本工资计算？还是合同工资？很多公司就会利用这一点，降低合同工资试图降低经济补偿基数，但是劳动者们要切记经济补偿金的基数是按照前12个月的平均工资进行计算的。
最后就是社保、公积金的缴纳，社保、公积金都是按照工资等比例缴纳的，公司将工资拆成8000+2000就可以按照8000的基数缴纳社保、公积金，降低工资的用工成本，但是在一定程度上侵犯了劳动者的权益。
将教师工资全纳入财政预算，统一标准按教龄发基本工资，怎么样
支持！因为这样做比按职称定基本工资公平多了。因为教龄是真实存在的事物，它可以概括一个老师所有劳动的总和，这个概括是职称所无法做到的。
另外，教师职称只是反映一个人的专业技术能力，至于某位教师的实际工作情况到底怎样，职称是反映不出来的。职称低者做得好、做得多，职称高的人做得差、做得少，这种情况是经常发生的。因为教师的工作是一项主动性很强的工作，他是一个良心活，职称的高低并不能成正比地决定某位老师的工作积极性、工作业绩。
因此用教龄来发工资，比用职称来发基本工资要公平合理得多，而且会有效消除"职称评聘"给教育带来的诸多矛盾和困惑，使教育回归和谐和安宁。
那么教龄少的年轻人就有点不高兴了，正是血气方刚、大显身手的时候，工资少了，也就没了干劲。这个矛盾，可以通过奖励性绩效工资来解决，干得多，干得优秀，可以给予较高奖励。这样，年轻人的积极性也就能调动起来了。
有人说，有的教师是中师毕业，就业早，教龄长，而现在的教师大多是大学毕业后参加工作的，在教龄计算上就有点吃亏。中师从事教育事业是历史原因造成的，随着中师生的逐渐退休，大学毕业生的占比将越来越高，而且可以在工资上单列学历津贴，学历越高，津贴越多。因此，从长远来看，从大局着想，以教龄为主、以学历为辅来计发基础工资这个方案应该能够普遍接受。
总之，要让教师静心工作，基础性工资分配要尽量做到普惠性、均等性和贴近工作实际，这样是最有利于和谐稳定的，而以职称来确定基础工资是无法达到以上三点的，反而使教育内部带来很多矛盾和产生一些不和谐甚至不稳定的因素。那种以为靠职称来拉开工资距离就能促进教师工作积极性的观点，纯粹是理论上的推演，是纸上谈兵，根本不符合教育实践。
公司以业绩差为由，放员工长假并只给最低工资，若辞职又不给补偿，怎么办
公司业绩差是经济效益差，业务难拓展，困难重重，举步维艰在摇晃中维持生存，为了旺季生意有好转扭转亏损增加利润，淡季暂放员工长假发最低工资生活费，也是对员工莫大的关心爱护。
公司是有良心的企业，老板是好老板，能在这样的公司工作是职业的稳定，放长假时间段可打短工又增加了经济来源，加上生活費有可能比在职工资还拿的多，又何必要公司经济补偿呢。
办企业难，公司有公司的苦处，相信公司也希望员工有好工资福利待遇，只要公司的出发点是好的，应和公司共度难关，急为公司之所急，想为公司之所想，大家齐心胁力定能将业绩做好，上升，提高经济效益，改善员工生活，提高工资福利待遇，有个稳定职业收入。，
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