教育历史专家及代表作品,教育界十大名人?
中国近现代作出卓越贡献的十大教育家分别是:
蔡元培,在任北京大学校长期间,他革新北大,开“学术”与“自由”之风。
陶行知,曾任南京高等师范学校、国立东南大学教授、教务主任等职。厉麟似
竺可桢,曾任中央研究院院士、中国科学院院士、中国气象学会会长、浙江大学校长等职。
张伯苓,创办南开中学、南开大学、南开女中、南开小学和重庆南开中学。蒋梦麟,是北京大学历史上任职时间最长的校长。梅贻琦,被誉为清华的“终身校长”。
叶企孙,长期担任清华大学物理系主任和理学院院长。
罗家伦
晏阳初
头条号历史领域排行?
Top10昵称:宫殿君
粉丝:263万认证:历史问答专家简介:专注于宫殿园林的建筑、历史文化Top09昵称:赛雷三分钟粉丝:299万认证:头条青云获奖者、优质历史领域创作者简介:没有什么事,赛雷在三分钟内讲不清楚的 Top08昵称:脑洞历史观粉丝:302万认证:文史作家、历史问答专家、头条读书会会长简介:好书推荐请点橱窗,育儿教育以及个人成长Top07昵称:历史上的照片粉丝:311万认证:——简介:张张罕见,都有小故事!Top06
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昵称:汉周读书粉丝:642万认证:头条青云获奖者、优质历史领域创作者简介:读书这件事,本身就值得敬佩。Top02
昵称:党史博采粉丝:689万认证:《党史博采》杂志官方账号简介:全国最早公开出版的主流党史期刊之一,全方位揭示中共历史风云。Top01
昵称:CCTV国家记忆粉丝:1408万认证:CCTV4《国家记忆》栏目官方账号简介:“为国家留史,为民族留记,为人物立传”。有哪些优质历史领域创作者?
优质的历史领域创作者,这几位可以学习
优质的历史领域创作者很多,有几个是我经常关注的,个人认为写得很好。
一是日本问题研究专家、作家萨苏
萨苏原名弓云,祖籍河北,萨苏1992年毕业于北京师范大学,担任过北京卫视主持人,中央电视台、凤凰卫视长期嘉宾。萨苏是一个严谨的历史研究专家,他写的《国破山河在》、《警察手记》、《退后一步是家园》等书籍受到了不少读者的喜爱,他对抗日战争的研究有独到的见解。萨苏目前也在头条驻站,有粉丝18万人,萨苏的文章不博眼球、不标题党,内容丰富详实准确,是值得学习和参考的。
二是专门用地图说历史的——地图帝
地图帝是一位历史领域创作者,与其他创作者不同的是,此人每篇文章都以地图说历史。以地图说历史,这个思路让人读起来耳目一新,这也是他创作的特点。地图帝目前在头条有粉丝43万、百度有15.9万,地图帝的文章爆文率高,10万+的文章很多。在青云计划、百家榜等奖项上,经常登榜获奖。
三是专门用动画讲历史的——送历史个救生圈
送历史个救生圈也是一位比较有特点的作者,这位作者喜欢用动画来讲历史。这名作者也许是一位动画创作者,他的文章都是自己原创的绘画配图,用通俗易懂、图文并茂的形式来讲述复杂的历史事件,历史问题。该作者目前在头条有粉丝135万,经典爆文很多,文章读起来很有意思,是一位优质的历史领域创作者。
其他,如脑洞历史观、快哉风、张生全精彩历史等都是属于优质的历史领域创作者。
12个教育思想家?
十二个教育思想家:1.孟子,著作《孟子·尽心上》;“教育”一词早出现;内发论代表人物,认为人的身心发展源于自身的内在需要,提出“性善论”,并且有常考名言“万物皆备于心善”、“人的心中自有浩然正气”。
2.乐正克,著作《学记》,中国古代、世界古代第一本教育学专著。主要的思想观点:教学相长、循序渐进、长善救失、启发原则。常考名句:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”、“不陵节而施之谓孙”、“君子之教,喻也”。
3.孔子,思想主要集中于《论语》,以“仁”为,强调有教无类,重视因材施教,采用启发诱导的教学方法,学习过程分为:学、思、习、行四个阶段。
4.苏格拉底,主要考查的内容:产婆术(讥讽、助产、归纳、定义),强调启发诱导,认为教育的首要任务是培养美德,对于西方影响深远。
5.柏拉图,著作《理想国》,“寓学习与游戏”的早提出者。
6.亚里士多德,百科全书式的哲学家,认为教育的高目的是追求美德,在历史上首次提出“教育遵循自然”原则。
7.昆体良,著作《论演说家的教育》,又称为《雄辩术原理》,被称为世界上第一部研究教学法的书。
8.蔡元培,提出“五育并举”的教育方针:军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育。提出“以美育代替宗教”的口号。
还提出教育独立思想,主要包括以下内容:教育经费独立,教育总长不得因政局的变动而频繁变动;教育行政独立;教育学术和内容独立,教育方针应保持稳定,不受政治的干扰;教育脱离宗教而独立。
9.晏阳初,教育思想:提倡乡村平民教育,“化农民”与“农民化”是晏阳初进行乡村建设试验的目标和途径。
10.梁漱溟,教育思想:提出乡村建设和乡村教育理论,乡村建设是一种力图在保存既有社会的基础上,通过乡村教育的方法,由乡村建设引发社会工商业发展,实现经济改造和社会改造。
11.陈鹤琴的教育思想:陈鹤琴重视儿童教育,研究总结儿童生理心理发展的基本特征,明确提出了“活教育”主张。“活教育”的目的是:“做人,做中国人、做现代中国人”。其中,“做人”是“活教育”为一般意义的目的。
12.陶行知,教育思想:生活教育思想贯穿始终,内容包括生活即教育、社会即学校、教、学、做合一等。在陶行知的教育生涯中,生活即教育是他毕生所追求的。
827历史教学论包括哪几本书?
2019 年硕士研究生招生考试科目《 中学历史教学论 》考试大纲 (学科教学 历史教育) 参考书 《中学历史教学法》(第 3 版),于友西主编,高等教育出版社,2013 年版。 考试内容 1.中学历史课程研究;
2.与历史教学有关的学习与教学理论;
3.历史教学的主要方法,及备课、说课、上课与评课研究;
4.高中历史教材研究;
5.历史教师的基本素养。 试卷内容结构 1. 基础知识 2. 基本概念 3. 教学理论 4. 教学技能 试卷难易结构 难度系数为 0.65 1. 基础知识,难度一般。
2. 基本概念,难度中等。
3. 教学理论,难度中等。
4. 教学技能难度大
中国历史上是著名的三位军事家?
三位军事家 1汉朝飞将军李广
2南宋抗金将领岳飞
3共和国元帅朱德总司令
教育家 1孔子
2梅贻琦
3梁启超