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元朝的学校怎么称呼(元朝的学校教育制度)

鲁斋书院:元延祐中为许衡讲学建。黄泽曾任景星书院山长。延祐间(1314-1320)嶶州婺源胡炳文曾任山长。文靖书院:后人因建书院于向阳门内西街,重新将《广信书院》门额改回《稼轩书院》,《稼轩书院》的书院长是新安赵然明。...

元朝称“院”的机构有哪些?

元朝称“院”的机构特别多,诸如:太常礼仪院掌管礼乐、祭享宗庙社稷、封赠谥号等事;太史院掌管天文历法之事;太医院掌管医药和各种医药机构,同时制奉御用医药;通政院掌管全国驿站,后分置大都、上都两院;中政院掌管皇后宫中财政、营造、供给;翰林兼国史院负责拟写诏令,纂修国史;集贤院负责学校和征集人才,同时兼管道教、阴阳、占卜等事。

元朝有哪些著名的书院?

太极书院:位于北京城内。元太宗七年(1235)行中书省事杨惟中所建。

鲁斋书院:鲁斋书院位于陕西省西安市。元延祐中为许衡讲学建。

明经书院:位于江西婺源。元皇庆元年(1312)胡淀建。

景星书院:位于江西九江。唐长庆元年(821)江州刺史李渤建。据方志记载,李渤出仕前,韩愈于元和二年(807)曾写信给他,劝他放弃隐居生涯,出山从政。信中有“朝廷士类,引领东望,若景星凤凰,先睹为快……”等语。以景星名书院,是当时命名,抑或后世为怀念李渤而命名,无从查考。但景星书院一直维持到元代。元大德年间(1297-1307),黄泽曾任景星书院山长。元末毁于战乱。

道一书院:位于江西鹰潭。宋程绍开建。绍开又名绍魁,字及甫,号月岩,信州贵溪百丈岭人(明正德间划归新置之万年县)。宋德祐元年(1275)召集军民抗元卫乡,兵败归里隐居。取《孟子》“道一而已”之义,于乡里筑书院以会合朱、陆两家之说。内设朱、陆二人像以供祀。元吴澄传绍开之学。延祐间(1314-1320)嶶州婺源胡炳文曾任山长。

勉斋书院:位于福建省福州市。在山之西,本宋儒黄榦详《人物》。修三礼处,后即其地祀之,中有榦手书“修三礼处”见《石刻》。石刻。元至正时,勉斋书院在太平公辅里。

文靖书院:位于湖南浏阳。宋绍圣初杨时(号龟山)知浏阳,曾与士人讲学于城南,后人因建书院于向阳门内西街,以其谥号为名,并建龟山祠祀之。宋末废。元至元三十年(1293)部使者修复,聘隐居17年之久的欧阳龙生为山长,招诸生讲学其中。时欧阳氏升堂辨《孟子·承三圣》章,“言龟山传周程学,而及豫章延平、紫阳朱子,实承道统,其功可配孟子。山林老儒闻讲筵之复,至为出涕”。明成化间,改为龟山祠,书院遂废。

稼轩书院:大德二年(1298)春,元政府重视朱子理学的教育。重新将《广信书院》门额改回《稼轩书院》,修复栋宇开业。

大德年间,《稼轩书院》的书院长是新安赵然明,他经营打理书院尽然有序,深得学子们的爱戴和称赞。当时书院已经扩展房舍二百楹,浮瓦铺缀,风雨不侵,迄成坚厦,讲庐斋庖,储仓膳房。把过去所有的规格都修复起来了。整个书院建设规模空前,井然有序。

江东书院:于宋嘉定十三年(公元1220年)由秀峰进士、会稽太守毛基创建,是在富川瑶族自治县朝东镇秀水村灵山之侧的对寨山书房、书房山书房、鳌山石窟寺书房的基础上扩展、充实而成,它比建于明代成化年间的梧州绿漪书院早建250多年。宋嘉定之前,秀峰得古道之便利,科第连绵,进士辈出,开禧乙丑元年(1205年)毛自知还高中状元,开创了富川任荣登龙虎榜的先例。毛基任会稽太守时便倡教育,重人才,他为了振兴家乡的教育事业,出资费力,创立书院于故园江东,荟萃名师,培养了不少进士,举人和贡生。元代元贞元年(1295年)的进士毛商芝、明万历乙末年(1585年)的进士毛燕章皆先后就读于此。

高节书院:位于浒山横河以西客星山,为纪念东汉隐士严子陵,庆元知府刘黻始建书院,以范仲淹记严子陵祠堂语,名之为高节。元朝统治者对研究、传播理学的书院采取了保护政策,战争对院舍没有形成危害。在历任山长的主持下,高节书院一直相沿办学。无论是山阴的张澍,金华的王药,还是邑人岑翔龙,都为高节书院的发展付出了心血,清源人卓弥高还撰有《思贤堂记》,以激励生徒思慕前贤、勤学务实。大德三年(1299),知州张德珪重修书院,新建大成殿,殿后为夫子祠,供奉严子陵塑像,东西夹室奉祀乡贤。书院规制进一步扩展,生徒日众,弦歌不辍。

甫里书院:建于元代至顺年间(1130—1333年)。创建人为总管前光弼。院址在长洲县东。“因唐陆龟蒙故居,奏建书院于甫里”。

文正书院:建于元至正六年(1346年)。院址在吴县东北,禅兴寺桥西。原为南宋咸淳十年(1247年),知县潜说友奏建的范公祠。元代至正年间,廉访事赵承禧、总管吴秉彝改祠为书院。

师山书院:元末郑玉,字子美,郑村人,博览六经,尤精《春秋》。既长应举不第,室师山著述、讲学,人称师山先生。因学者日多,至其室不能容,门人鲍元康等就地扩建为书院,中书省命名为师山书院,又说是明祖于洪武十二年(1397)诏建,并赐“人文师表”匾。师山书院规模齐整,“殿堂门庑,庖湢咸具,讲肄有室,登眺有亭”。郑玉取孟子之语,名其堂曰“三乐”。

鹤山书院:建于元至顺元年(1330年)创建人魏起。院址在苏州南宫坊。

采石书院:原址位于安徽省当涂县境内。创建于南宋景炎二年(1277),地址在采石翠螺山下。明天启间置采石兵营,易院为江防行署,后又改为“振采书院”。明崇祯、清康熙年间都有重修,后废。

鄮山书院:位于鄞县,创建于元大德年间

元代最早设立的外国语学校是什么

元代最早设立的外国语学校是回回国子学,元朝掌管教习亦思替非文字(波斯文)的学校。

至元二十六年(1289)始置于大都(今北京)。收官吏、富人子弟入学受教。延祐元年(1314)更名“回回国子监”,设监官,授学士之职,教亦思替非文字。生员学成后,多充任各官府译史。

元朝简介:

元朝(1271年—1368年),是中国历史上首次由少数民族建立的大一统王朝,统治者为蒙古孛儿只斤氏。传五世十一帝,从1206年成吉思汗建立蒙古政权始为162年,从忽必烈定国号元开始历时98年。元朝退出中原后的北元政权一直持续到1402年。

以上内容参考:百度百科--回回国子学

元朝中央专设学习儒家经典的学校是什么?

已故江苏师范学院(1983年改名为苏州大学)顾树森教授的遗作《中国历代教育制度》一书,把元代的中央学校分为三种:

一为“国子学”,1269年创立,主要教授儒家经典。

二为“蒙古国子学”,1271年创立,规定学生为一百五十人,计蒙古学生七十人,色目学生二十人,汉学生六十人。学科以蒙古文译写《通鉴节要》为主,并兼学算学。学成考试,精通者量授官职。

三为“回回国子学”,创立于元世祖到元二十六年(1289年),学生名额定为五十人。入学资格,限于公卿大夫及富民子弟。学科授以回回文文字为主,专以培养诸官衙译史人才为目的。

在元朝时期,中央设立专门学习儒学经典的学校是什么

《元史》记载,至元二十四年(1287),元中央正式“立国子学,而定其制”。这时离成吉思汗建国已过了81年,离元朝统一也有8年了。 元朝在中央设立蒙古国子学和回回国子学 ,蒙古国子学学习的内容是用蒙古文翻译的《通鉴节要》等,学员学有成就,出题试问,“观其所对精通者,量授官职”;回回国子学是至元二十六年(1289)设立,学习亦思替非文字即波斯文,主要任务是培养波斯文翻译。这是我国历史上最早的外国语学校。元朝的书院大部分具有地方官办学校性质,虽其学术作用并不太大,但它对元代文化的普及和理学的传播却有较大贡献。民间的书院,则为各地乡邻子弟提供了学文化的机会,主要不是进行学术研究,而是做普及工作或为科举做准备。

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