大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下培训学校收入分摊方法的问题，以及和培训学校收入分摊方法有哪些的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
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私立学校的高升学率是怎么做到的
在现如今，出现了越来越多的私立学校，很多私立学校有着比较高的升学率，也就造就了比较好的口碑，发展的越来越好，一些比较老牌的公立学校在竞争的过程中也逐步落后处于下风。
为什么私立学校能保持比较高的升学率呢？个人认为有以下几方面的原因:
首先是因为生源质量比较优质，这是私立学校发展的保障。私立学校的管理相对灵活，可以通过各项优惠政策吸引来一批基础比较好的学生，这批学生有着比较扎实的基础，良好的思维能力和学习潜力，这部分学生很容易出成绩。在每年的毕业季和招生季，在考试想方设法考名校的同时，学校也到处寻找优质生源，到底是学校成就了学生，还是学生成就了学生，这谁也说不清，只能说是强强联合，造就了辉煌。如果没有了优质生源，很多的私立学校也能发展，但发展的速度和高度肯定都是有限的。
其次是通过各项政策招来啦大批优秀的教师。不同教师之间教学水平和能力还是存在着很大的差异的，教学效果自然而然也相差很大。私立学校因为其灵活的管理制度和政策，能更容易吸引大批优秀的老师和管理者。人才才是最大的竞争力，有了优质的生源，再有了优秀的老师，这足以让一个学校保持优秀。
再次私立学校的管理制度能最大程度上调动起老师的积极主动性，促使老师不断去提高自身的业务素质和能力。在跟很多在公立学校上班的朋友聊天时，感觉他们对目前的情况都不满意，感觉很多都是在混日子拿着固定的工资，干着日复一日重复的工作。而在私立学校老师上班的都很忙也很拼命，因为工资与绩效挂钩，在现在社会谁会与钱过不去呢？私立学校的老师压力比公立学校的大了太多，在有些时候压力也是一种动力，正是有了压力，才促进老师更快的进步和成长。
此外，私立学校对学生的管理也很有自己的一套，半军事化的管理方式，确实能帮助学生改掉一些不良的行为习惯，养成良好的学习行为和习惯，这在学习中是极为重要的。
私立学校对学生的管理非常的严格，有着严格的作息时间安排及要求，周末学校加课是常有的事情，考试也很常见基本上是小考天天有，在这中环境下，学生的时间基本上都被学习所占用，把大部分的时间和精力都花在了学习上，自然而然就更容易出成绩。
私立学校的学习氛围比一般的学校都要好些，在这些学校，大家更重视成绩，在学习方面都很拼命，在你追我赶的环境下，大家学习的主动性会得到不断提高，学习能力也能得到不断的提升。
对于大部分的学生来说，没有几个能积极主动去学习，大多数都是被迫去学习，也许在最开始的时候不一定能适应，但慢慢的就习惯了，也能逐步体会到努力学习带来的成就感和喜悦，会促使学生在学习上付出更大的努力。
私立学校比公立学校更注重成绩，就是以成绩说话，在这种环境下，不管是老师，还是学生都会把注意力和关注点放在学习和成绩上，你的关注点在哪，收获就在哪。
有了好的生源和教师，再加上科学的管理最大限度的调动起了老师和学生的积极主动学性，时刻把关注点放在成绩上，一切都按照成绩来评定和说话，这就足以让一个学校取得不错的成绩和口碑，在高的升学率和口碑的作用下，又能吸引更多的优质生源和老师，就能产生更好的成绩和口碑，于是就进入了一种良性循环，发展得也越来越好。
教育培训行业如何运营和管理
現在的創業看似門檻低了，其實高了。由於工作緣故，我與不少中小學及教育培訓機構都有接觸合作。
從你提供的基本信息看，缺少所在城市(省會，地市，縣城)，類別(文化課輔導，藝術興趣班)，我從宏觀方面給你們提幾點建議，供參考。
一、作評估
青少年教育培訓行業近年來雨後春筍，發展速度很快，但市場現狀比較混亂。想從事這個領域要對自身及合夥人做全面客觀評估。
若評估分值不理想，建議可先和成熟校區合作或入駐教育綜合體穩妥。
二、列預算
雙方預計能投入多少資金，何時到位，收支計劃，能確保至少半年內正常運營，盈虧平衡分析，投入產出比預估，若有資金缺口融資計劃有哪些？
若選擇品牌加盟，費用越少越好，超過10萬慎重，重點考察總部及樣板校區真實經營情況及業內口碑。
三、選類別
辦文化課還是藝術類，也還是托班;自創品牌還是加盟;具體選哪幾項(語數英，單項或全科;國學，繪畫，書法，舞蹈，運動，樂器，棋類，機器人編程，右腦開發等);針對哪個群體;有什麼優勢？不同行業所處生命周期不同，慎重。
目前相對而言藝術類主要集中在幼兒園及小學階段，文化路輔導集中在小學三年級以上及中學階段。
四、定場地
是在中小學門口，還是大型社區附近，還是教育綜合體？多大面積？中意區域的競爭程度及房租成本。
建議二樓，首個校區大小要與能力匹配，不要過小或過大，200-300平米為宜，後期根據經營情況可調整。接收擬轉讓學校為佳，有效降低房租。裝修及教學配備等固定投入。
五、招師資
師資從哪裡來，何時到位，專業水準和資歷把控，專職還是兼職。
六、做佈置
裝修及桌椅材質，考慮安全，消防，環保要求。等候區，教學區，辦公區，服務區要區隔。
七、抓營銷
校區生存發展重中之重，陸海空聯動機制確立，如何引流，截流，回流，轉流？全年招生方案制定實施，效果把控誰來做如何保證？
八、會管理
證照辦理，薪資待遇，人員激勵，跑冒滴漏，學員培訓，家長互動，關係協調等都要專業具體明確。
九、懂合作
區域教育資源如何打通，如何進社區搞活動，周邊異業聯盟商家如何合作，校區上下遊如何抱團。
教育有別於其他行業，是長線服務項目，服務週期長，收益率不高。要本著教書育人的目的做這件事，還要兼顧盈利良性發展，否則寧願不要輕易碰。
语文、数学、英语、物理、化学，什么科目的教师收入高
哪个学科的教师收入高，这是一个非常吸引人的话题，可能也是每一位打算报考师范专业的学生必须要考虑的问题。教师的收入是由多方面因素共同决定的，既和从教的学科有一定关系，也和自身的教学水平与工作量有关，更与教师的职称和所在地区的教师待遇有关，无法的对比得出结论。
首先，教师收入的高低主要取决于当地教师的整体待遇。
教师工资的高低，一直都是网络上一个火星撞地球的话题，只要一有这方面的话题出现，总有两拨人吵得不可开交，一些人不断的声称教师工资如何高，合法的收入就很好，补课的收入就更不得了了，而一些教师也不断的抱怨教师工资低，甚至不惜晒出工资条亲自洗白。
作为一名一线教师，笔者认为目前国内教师工资待遇不错的地区确实是有的，待遇很差的地区也着实不少，这是一个客观存在。以笔者所在的安徽省为例，有的地方教师年平均工资将近十万，而有的地方甚至不到五万，同样一个省份差距尚且如此之大，就更不用说全国范围了。所以说有的人说教师工资高并非是无理取闹，而有人说教师待遇低也并非是没事找着哭穷。当然了，网络上天天叫嚷着教师工资多高多高的，并没有几个针对的是合法收入，而更多的是指责课外补课的收入很高，这个就另当别论了。
其次，同一个地区的教师，工资高低主要取决于工作量与职称。
工作量的多少是教师工资的主要依据之一，这也是大多数学校绩效工资高低的主要评判标准，一天一节课的工作量指望工资比别人三四节课还高，肯定是不可能的事，所以不管是公立学校还是私立学校，要想工资高，肯定要多代课。
除了工作量之外，职称的高低也是影响教师工资的重要依据，有的时候甚至是第一依据。职称的高低不仅影响着平时的基础工资，也影响着年底的绩效工资，更影响着退休金的高低。不夸张的说，在很多地方，职称高的教师一个星期随便上几节课，最后的工资比天天都好几节课的教师还多。这种奇怪的现象也直接造成了广大教师工作后主要的精力都放在职称评比上，一旦评上了高级职称，基本上就是等着退休的状态。干活多的教师工资低，不干活或者少干活的教师工资高也成为了公立学校的一大顽疾，然而令人遗憾的是拥有决定权的领导都是职称高的，这一问题始终无法得到有效的改变。
最后，教师收入的高低既看学科，也要看自身。
前文已经讲得很清楚，在工作量和职称基本差不多的情况下，教师的工资其实和所教的学科没有什么太大的关系。但是如果要谈教师的收入的话，这里明白人也没必要说暗话，很多教师的一个重要收入是来自于课下的补课。
如果要说补课收入的话，这个学科之间的区别就是天壤之别了。众所周知，数学、物理、英语历来是补课市场的三巨头，数学就不必说了，从小学一直到高中，是左右学生成绩档次的重要学科，重视程度向来都是第一位的。英语也是这个时代里困扰广大学生的疑难杂症之一，有多么实用不评价太多，但是在应试教育的大环境下确实很重要。至于物理，这是高中阶段多数学生小学科中的最大难题。说句不客气的，看看网络上整天攻击高考改革的人，是个有九个都是物理老师，就不难知晓就高考时代物理学科的油水有多少了。当然了，社会总是向前发展的，大规模的有偿补课总会有解决的一天，所以不管是上了年纪的中老年教师，还是正在积极向上的青年教师，或是还在大学师范专业里的未来教师，都必须清醒的认识到这一点。
总的来说，目前中国大多数地区教师的合法工资都是很一般的，指望在教育上来发财还是趁早打消念头，指望靠补课来增加收入毕竟是一时之快，不可能是永久的生财之道。国家应该全力提高教师应有的工资收入，严格提高师德建设，这样才能从根本上解决教育难题。如果不能保障教师应有的待遇，整天空谈师德是毫无意义的。
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如今有些专科学校承诺毕业包分配，就是学费贵了点，靠谱吗
如今有些专科学校承诺毕业包分配，靠谱吗？
这种情况我去年接触过，一个朋友的孩子去年高考报志愿，班主任通过微信群发招生广告：某一线城市民办大学招生，受朋友之托，我过去了解情况。
那个民办大学招生时承诺，入学签订协议，毕业负责推荐工作。我回来上网查询，该学校虽然也自称某某大学某某学院。但是读三年专科，必须参加当地成人高考，学生分数达到成人高考分数线，才能颁发成人教育专科学历。
承诺包分配，是否靠谱这个问题，希望各位家长能够从多角度来看：
首先，承诺包分配意义有多大?
虽然目前就业形势不乐观，但是我们国家目前经济发展长期向好的趋势是确定的。每年大学毕业生就业率还是很不错的。各个大学网站上就业率多数在90%以上。如果质疑其中有水分，那70%以上应该可以做到。如果八、九成大学生都能就业，承诺包分配还有什么意义?
其次，这个学校为什么承诺包分配?
包分配是计划经济的产物，凡是国家承认学历的大学，无论私立、公立，本科、专科，最通常说法是负责推荐工作，帮助学生就业。
这个承诺包分配的学校是什么背景?希望家长仔细了解，是私立学校?是学历教育还是非学历教育?如果属于非学历教育，国家不承认学历（俗称野鸡大学），需要通过成人高考才能发成人专科学历证书，是否值得?
如果对就业质量和学历没有过高要求，与其读三年的非学历教育，还不如上一个短期培训班。不但花钱少，还能早就业。我家亲戚一个孩子目前在首都机场工作，上的就是培训学校。
第三，承诺包分配的水份有多大?
稍微有点经验的人都知道，商人的话是不能完全相信的。如果你相信商人的话，并因此上当，只能说明你幼稚。
承诺包分配，作为教育市场的一种招生策略，会给学生家长一种踏实感，轻易相信对方。其实包分配的背后，有一大堆实施细节。
例如，在学校期间达到什么要求，才能推荐工作，违反校规取消推荐资格。我去年曾经咨询过前面所说那个学校的招生人员，他公开承认没有百分之百推荐工作。而推荐工作也是有时间和次数限制的。去年那个招生人员说，所谓包分配就是在学生毕业半年内，负责推荐两次工作。如果推荐工作，你不去，学校就不管了。
私立学校招生过程中套路深，家长们多留心。
好了，关于培训学校收入分摊方法和培训学校收入分摊方法有哪些的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！