文征明小楷代表作品高清，唐伯虎和文徵明谁的成就高？
自元朝以后，江南苏州一带，成为文人荟萃之地。许多著名画家云集苏州，史料记载当时苏州有画家150余人，占明代画家总数的五分之一。他们形成了一个强大的画派。苏州史称“吴门”，作为有共同地区特征的画家群形成了“吴门画派”。“吴门画派”的领袖是沈周，连同文征明、唐寅、仇英，合称为“吴门四家”。这四位先贤中只有文征明和唐伯虎与官场有关系。1498年，文征明、唐伯虎二人应试于应天府，文征明出师不利，而唐伯虎为乡试第一，故有唐解元之称。1499年，唐伯虎因科场案下狱，被罢黜为吏。文征明曾七试均不中，1523年由他人推荐以贡生进京，被授职低俸微的翰林院待诏。四年后，经文征明多次上疏乞归，始得致仕。对官场而言只是少了两个官吏，然就书坛画坛却多了两位巨擘，二人可以全心身地投入到书画艺术之中。
文征明《横塘图》（北京故宫博物院藏）
文征明书画造诣全面，山水属江南山水画派，致力于学习赵孟頫、王蒙、吴镇，融会变通，自成一路。人物画师法李公麟，笔法工细流畅。花鸟画近师沈周，远法元人，风骨秀逸。文征明书法功底深厚，兼工篆、隶、楷、行、草各体，直至晚年八十岁以后仍能作蝇头小楷，与祝枝山、王宠有“吴门三家”之称，书法史称“吴门派”，其主力大都来自文氏一支，流风余韵，传布广远，其影响延续到有清一代。
唐寅《杏林仕女图》（沈阳博物馆藏）
唐伯虎书画造诣亦全面，山水属北方山水画派，致力于李唐、刘松年、马远的“院体”传统，并吸取“元代四家”水墨浅绛法，自创一派。人物画多描写仕女生活与历史故事，造型优美，风格洒脱。花鸟画兼有工笔与水墨写意，有元人遗韵。唐伯虎书法师承赵孟頫，柔美妩媚。
文征明、唐伯虎在题画时常题自作诗，二人均为诗、书、画三绝。由此可见文征明与唐伯虎的艺术成就都很高。
他的行书怎么样？
钟繇楷书《宣示表》（点击放大）
大家好！我是魅影手写，很高兴回答这个问题。
钟繇（151一230），字元常，三国魏大臣、书法家。颖川长社（属今河南长葛）人。东汉末举孝廉，累迁廷尉正、黄门侍郎。曹操执政，任侍中、司隶校尉。曹丕代汉，任廷尉，封崇高乡侯。明帝即位，迁太傅，人称“钟太傅”。工书法，宗曹熹、蔡邕、刘德升，博取众长，自成一家，尤精于隶、楷。书若飞鸿戏海，舞鹤游天。后人评其隶行入神，八分入妙，和大书法家胡昭并称“胡肥钟瘦”。与晋王羲之并称“钟王”。临终时授子会曰：“吾精思学，学其用笔，每见万类，皆画像之，其专挚如此”。
《宣示表》 故宫博物院藏
梁武帝萧衍誉道“势巧形密，胜于自运”。笔法质朴浑厚，雍容自然。 相传王导东渡时将此表缝入衣带携走，后来传给逸少，逸少又将之传给王修，王修便带着它入土为安，从此不见天日。
现在所能见到的《宣示表》只有刻本，一般论者部认为是根据王羲之临本摹刻，始见于宋《淳化阁帖》，共 18行。后世阁帖、单本多有翻刻，应以宋刻宋拓本为佳。此帖较钟繇其他作品，无论在笔法或结体上，都更显出一种较为成熟的楷书体态和气息，点画遒劲而显朴茂，字体宽博而多扁方，充分表现了魏晋时代正走向成熟的楷书的艺术特征。此帖风格直接影响了二王小楷面貌的形成 (从《黄庭经》、《乐毅论》，《洛神赋十三行》等就可看出)，进而影响到元、明、清三代的小楷创作，如赵孟赵孟頫、文徵明、王宠、黄道周等。更具历史意义的是，此帖所具备的点画法则、结体规律等影响和促进了楷书高峰——唐楷的到来。因此，钟繇《宣示表》可以说是楷书艺术的鼻祖。
因其楷中有行，故其行书也会不错。
为什么初学者不写文征明的小楷？
我觉得看你学习的阶段与目的，文氏小楷不俗，可学，也易上手，但是用笔技巧和章法上稍显单调，就我了解到的初学者学习文氏小楷会导致的不良结果有两个:
1.技法不全面，特别是笔法
2.容易把文氏的清雅写成了熟俗
我觉得对于喜欢文氏小楷的初学者，比较可取的道路是，当你上溯晋唐把各种基本的，源头的东西搞清楚之后，再回过头来写文徵明小楷，其实很容易。
当然在这个过程中，你对书法的认识肯定会深入，审美的倾向也许会变化。我本来是很喜欢写经体的，但现在好久没临过灵飞经之流了，有限的时间我更多会放在鍾王小楷上。
当然，如果只是为了写一手漂亮的文氏小楷，只学文徵明问题也不是很大。个人觉得文徵明的小楷越到晚年越雅，越值得看，特别是八十多岁的作品，也许是因为年老，目力腕力皆不比年轻时，作品竟然略显的有些生涩的感觉，但是功夫又在那里，所以我大体对文徵明晚期的小楷的感觉是那种，有精湛技艺却无意强调的那种超脱感。
毛笔字中楷和小楷？
针对这个问题，我谈一下自己的感受。小楷、中楷、大楷、榜书，包括水写地书，以及各种书体、字体，我全都练，经常交替进行。
我从小开始练毛笔书法，并且从事书法教学课题研究多年，实验证明，相比之下，小楷最容易练的，它和硬笔书法完全是一个训练模式，只是笔不同罢了。其次是中楷，再次是大楷和榜书。也就是说，字体越大，训练难度也就越大。
单就中楷而言，其字体规格，相当于把小楷适当放大一至两倍，彼此之间，笔法、字法有相通之处。但是，由于中楷笔的形状，及其性能特点，与小楷笔性能差异较大，于是，当写中楷字的时候，行笔节奏与速度，放慢了一点儿，同时，笔画与线条稍微加粗了一些，这样一来，中楷字体变得很沉稳，似乎没有小楷灵动活脱了。当然与字体风格有直接关系。
其中，还有一个重要的文化因素。例如，小楷属于实用性较强的书法类型，多用于写奏折、抄经文、信札、题跋等手稿，所以，自然、活脱、娟秀，并且书写速度比较快，这是小楷一大突出特点。而中楷，则多用于碑碣、墓志铭文书丹，本身应用环节与领域具有特殊性，故而带有一定局限性，要求肃雅、庄重、严谨，不允许过于活氛，尤其是唐楷，馆阁体意味十分浓郁，也因此，中楷写法与小楷写法略微有所不一。
△图为我写的小楷《心经》局部
我写的这幅《心经》，专用纸上格是3厘米，写出来的字足有2厘米多，显然，比一般小楷字体大很多，实际上这个近似于中楷字体了。但是，我在书写时依然是按小楷技法写的，只不过是稍微放大了一点点。因为，我的想法是，这个内容是经文，尽量用写经体来表现内涵。假如，写的是一篇别的文句内容，我就不一定用写经体这种风格了。
小楷，在笔法技巧上，以及训练方式等方面，比中楷或大楷好掌握多了。理由是:
其一，小楷字体小。字大小1厘米左右。书写姿势、执笔方法、运笔书写动作，以及训练科目、程序与步骤和练习用具等，初始练习阶段是一样的，都用铅笔、拷贝纸练，只是中后期换作小毛笔练。
所以说，小楷书法与硬笔书法的区别，只是笔不同罢了。如图:
△图为毛笔小楷执笔法
△图为硬笔执笔法
其二，小楷容易学。练小楷宜采用《潘氏分步摹临法》，这是一种新型书写技艺训练模式，科学、系统、正规、专业的，相当于书法训练操作规程。易操作、效果好、周期短、不反弹，避免走错路、走弯路，并且没有不良反应，不留“后遗症”。同等条件下，在一定时间内，功效与传统老套程式一一对临法(照着字帖写)相比之下，是它对临法的十倍以上。
正规的训练套路是，如图: 一般情况下，按正常规范的套路进行的话，全程训练周期，大约三个月左右，约80小时，即可以达到熟练程度。如果有条件的话，由我亲自指导练，时间会大大缩短，约50小时左右。因为，这一套训练方法，是我独创的私家秘笈，目前，尚未向社会公开推广使用。
下面，我把练习方法概要介绍一下:
首先，参考前面的执笔法示意图，确定好执笔方法，重点调整好指法分布，指头千万不能用力捏笔，也不要使劲儿按笔尖写，应保持自然松驰状态。
然后，练熟运笔动作。可以作一些练习指法运动技巧的小科目，比如，画写圆圈、直线、曲线……达到运笔灵活自如，笔尖轻着纸面，书写速很快，得心应手、纵横任意，没有障碍感，即为用笔正确。
注意，初始练习小楷指法、笔法、笔画，必须先用毛笔蘸清水，在细腻的水写纸上进行，感觉到技术要领熟练了，再改用蘸墨汁在熟宣纸上练。千万不要直接蘸墨汁练习，更不要直接临帖!
切记，小楷用笔很有讲究的，与中楷、大楷不一样。比如，蘸清水、蘸墨汁，只需用尖部沿着水池边缘探进三四毫米吸一点水就可以了，千万不要将笔锋全都浸入水中让笔肚吸饱，特殊笔情况除外。正确的蘸水方法，如图:
其次，关于临帖。千万不要照着字帖写。必须先用摹写法熟悉笔法、笔画、字形结构，待觉得技法熟练了，然后，再变成临写法，精研细节，提高质量与效率。如图:
△图为先用铅笔摹临
△图为再换用毛笔摹临
以上是我的心得，仅供参考。希望能对初学书法的朋友有所帮助。喜欢练习小楷的朋友，可与我联系。
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汉汲黯传小楷多少字？
赵孟頫 《汉汲黯传》册(传) 小楷，纸本，乌丝栏 17.6×17.4cm×10 1320年 日本东京永青文库藏
《汲黯传》，宋淡黄藏经纸本，小楷册页，共10页，每页纵17.6cm，横17.4cm，乌丝栏界，每页12行，行字数16至18不等，凡119行，计1946字，第6页12行197字，为文征明补书。先后经袁褧、项元汴、项晦甫父子、李宗孔（1618-1701）、卞永誉（1645-1712）、安岐、钱维乔（1739-1806）、唐作梅、鲍桂生、孙毓汶（1833-1899）孙孟延父子、斐景福（1854-1936）递藏。卷后有文征明嘉靖二十年（1541）跋，时年72岁，项元汴万历三年（1575）跋，编为宗字号，笪重光康熙二十六年（1687）跋，冯誉骥同治十二年（1873）跋，鲍源深（1812-1884）同治十二年跋，孙孟延光绪二十五年（1899）跋。《汲黯传》墨迹现藏日本东京细川家永青文库赵孟頫与文征明哪个的行书好？
1、赵孟頫与文征明的行书各有特色 难分伯仲。
2、赵孟頫行书特点，笔路清楚，起笔，运笔，收笔都有交代。使学者易懂易学，其字外貌圆润而筋骨内含，其点华滋遒劲，结体宽绰秀美，点画之间彼引呼应十分紧密。外似柔润而内实坚强，形体端秀而骨架劲挺。笔圆架方，流动带行。而文徵明的行书特点是，宽展舒和，结字平整，方正，中规入失巨，同时也不失宽展舒和，它主要表现在撇捺的舒展开。放中有敛，是结字上放纵中紧敛。讲究意连，行书之中笔画之间章丝连接不多，讲究笔画之间的左顾右盼，看起来是断开的，但相互之间气韵是相通。还有疏密有致，向背成势，揖让避就，款侧互倚，长短不一，大小相杂，行而兼草，避免雷同等等。