整数型书目代表作品，算法涉及到的高等数学书籍？
计算机处理的一般都是整数吧，离散的数据。
而高等数学解决的是连续函数之间的积分导数问题。
所以在算法里似乎很少有需要用到高等数学的方法。
线代，概率论，离散数学，数论倒是有很多。
数学建模中有许多需要高数思想解决的问题，再通过编程解决。
疫情期间黄金为啥涨？
疫情导致很多需要线下进行的经济重创，比如商场电影院餐馆，为了维持经济增长动力，国家会适度货币宽松，带来的就是通货膨胀，而黄金是保值商品，所以上涨是理所当然的
谁愿意嫁给有亿万财富的穷光蛋作家唐国明？
谁愿意嫁给有“亿万财富的穷光蛋”作家唐国明
（本篇正文的内容从下面的第三张图片下开始）
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《红楼梦八十回后曹文考古复原：第81至100回》的“考古复原”根据与资料来源于程高本《红楼梦》后40回。
唐国明说：续写《红楼梦》一万年也没有意义
唐国明说：《零乡》是一本你读起来没有负担，读后余音绕梁万年不绝的书……《零乡》更像是与你面对面亲切交谈一样的以非虚构、跨文体、自传、百科全书的多种方式写出了一个具有“鹅毛风范骨、清风明月肉、长风情怀心”之人，在时世推移中，在各种交响与交织土壤下，时有无乡之感、时有“无用之王”之叹的历程——通过这种状态的描写，反映出那种远离故乡没有归宿感，折回故乡却发现故乡已不是故里的场景，在似梦似游，无所追寻，无处追寻的漂泊中，一边是对我在时代进程中失去了消失了的乡村故土用记忆性的文字修复还原、一边在现有文字古迹中对自己精神故土的追根溯源、一边是在精神游走中去寻找自己心灵归属故土的心路历程，及我在这种历程中的徘徊、游走、寻根、回忆里，道出了作为进入以网络式漂泊生存的人类一种无根无确定性无依靠感、与对这个世界迅变的陌生感的‘零乡’现实，向世界追问我们到底是为梦想而在？还是因迷惘成病而空？在这个无答案的难题面前，我们只有在无归似归中继续流浪，不得不又继续漂泊的“零乡”现实。使每个有同样经历的自我永远成了一部被“零乡”化了的“零乡”史，成就了“半途哲人”的名言——我们既不在过去，也不在现在，更不在将来，我们只是在途中，我们成了途中的我们，我们成了被“零乡”的我们……——同时此书也揭秘了我是如何以考古方式再现曹雪芹百回《红楼梦》文字，写出鹅毛诗，论证哥德巴赫猜想与3x+1猜想，又是如何成为半途哲人的……更重要的是写出了我如何从一个看牛山山顶上如何到了岳麓山山脚下，与岳麓山向阳坡院内几百个女孩如何交往，又如何成就了人家认为不可能成就的梦想的……这其中是一种怎样的精神在支撑着我……若想详知，请读我的80万字《零乡》一书……
唐国明说：我们既不在过去，也不在现在，更不在将来，我们只是在途中，我们成了途中的我们，我们成了被“零乡”的我们……
唐国明说：我是流传千古的无用之王。唐国明说：我有长风情怀与鹅毛风范，我有清风朗月之肉、闲云流水之骨；我有鹅毛风范骨、清风明月肉、长风情怀心。
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唐国明定理：
1、宇宙星系万有的诞生，应是一波段一波段类似于“3x＋1”猜想“奇变”“偶变”过程中，随n数据的变化大小而不断排列的形式生成。
2、任一偶数表示为两素数之和时的不对等素数都分布在“偶数除以2”两边的区间，并与之数差相等。或说，每一个大于2的正整数都是两个素数之和的一半，且两个不同的素数分布在这个数两边的区间，并与之数差相等。
3、万物永远处在半途之中，万有总在途中，当你抵达“1+n”时，你就处在“2+2n”的半途中。即当你抵达1时，你就处在2的半途中，当你抵达2时，你处在4的半途中……面对前途的无穷无尽，你既不在过去，也不在现在，更不在将来，只是在途中，你永远会处在另一个未知的半途之上，你永远就这样被置于一个未知的“零乡”……
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半途哲人、鹅毛诗人、红楼工匠（红楼梦曹文考古复原工匠）、作家唐国明作品
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作家唐国明的“亿万财富”（如图）
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0序言：唐国明执着力量的参照物
（唐国明说：我就像这些生长在墙上的树，我每一次看到它，就感到我应该永远坚持自己的梦想。）
1、唐国明周围的红楼梦世界
（唐国明云梦湖的一部分：桃子湖）
（鹅毛体诗人唐国明云梦湖的另一部分：穿石湖）
2、唐国明的文学成就
（一路走来，让唐国明感动的是，曾有一个家中藏书极多，5岁就开始读《红楼梦》，并且读过《红楼梦》各种续本，与各种“红学”著作的2015年12岁的女孩，在网上告知唐国明，唐国明的《红楼梦八十回后曹文考古复原：第81至100回》在她眼中是最真的曹文，并且感叹说：“有幸与先生同世……”并且2015年7月2日开始用笔纸从网上以抄写下来的形式来读唐国明的这个作品。这是她抄读的文稿图片之一。）
（这是唐国明2013年9月前住在向阳坡的房间，从2002年起开始是3人合租后来是2人合租，最后到唐国明1个人合租）
（这是唐国明《红楼梦八十回后曹雪芹考古复原》第二次发表连载在秘鲁《国际日报》中文版上）
（在中国梦想秀上的唐国明）
（唐国明在舞台上对周立波先生说，不是你有几毛钱就是贵族，引领一个社会或一个民族各个领域走向的人才是贵族）
（这是唐国明的《红楼梦八十回后曹文考古复原：第81至100回》第一次在美国《国际日报》上连载）
（因这期《诗刊》杂志发表了唐国明的诗作《雪白的鹅毛雪白的墙》，而使唐国明获得鹅毛体诗人称号，使他的诗开始走红新媒体。）
（这期《星星》杂志是唐国明2009年开始投稿以来第一次发表的处女作，就是2015年被称为“鹅毛体”的诗作）
（这是第一次全文发表唐国明《红楼梦八十回后曹文考古复原：第81回至100回》的国内有书刊号的杂志）
（《云梦湖边的村庄》组诗100多首，是唐国明“鹅毛体诗”的典型代表，网上争论已上几万条，各网站点击量已上300多万。）
3、唐国明寄居向阳坡8平方米房中房外所有的财富
（这是唐国明隐居了10多年的向阳坡。）
（这是唐国明曾经最爱的手机。）
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唐国明的书法：鹅毛帖
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唐国明遵循自己的“ 识你之理与力，看他之理与力，合诸家之理与力，知行之，得我之理与力”原则，又因“哥德巴赫猜想1+1”与世界数学难题“3x+1”猜想的启发，得出的“半途哲论”名言：
1、万物永远处在半途之中，万有总在途中。
2、我们既不在过去，也不在现在，更不在将来，我们只是在途中，我们都是途中人，我们都是半途上的产物。
3、远方没有远方，你到达的远方，不过又是一个远方的半途之上。
4、写天地之得失、强天下之心力。
5、我被一切改写，我在改写一切。
6、力定乾坤，理安天下。
7、万有在增减变化，而不在生灭。
8、宇宙始于似递增递减的奇偶造化中，太阳永不会熄灭。
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唐国明说过：续写《红楼梦》一万年也没有意义
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唐国明从《红楼梦》程高本后40回中不断从里面找出曹雪芹所有可能写的情节的点与段落、语句，如同寻找一个被人分尸后的尸骨，将找到的点点滴滴曹文骨肉组织起来，然后以考古复原的方式复活提炼出了《红楼梦》八十回后的曹文二十回，
自然地契合了脂批中多次提到的百回《红楼梦》，名为《红楼梦八十回后曹文考古复原：第81至100回》。
在仍以考古复原方式复活《红楼梦》第67回曹文的基础上，与对前79回的再次校对上……
另，前八十回其他回，是以俞平伯先生校对的人民文学出版社2000年5月出版的《红楼梦》前八十回、
河南郑州2004年9月海燕出版社第1版周汝昌先生用所有脂批本汇校的八十回《红楼梦》
与2003年4月作家出版社第1版郑庆山先生校订的《脂本汇校石头记》八十回为主校本，
以考古复原的方式相互汇校而成，再与2008年人民文学出版社第3版《红楼梦》互校一次成文后，
加上我在程高本后四十回基础上去伪存真考古复原的八十回后的二十回《红楼梦八十回后曹文考古复原：第81至100回》，
而合成了这个前后语言风格统一、脉络贯通，回归于曹雪芹原意原笔的百回版本——
《唐国明考古复原曹雪芹百回本红楼梦》。
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唐国明简介：
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唐国明是谁，他是——
一个“雷打不动、火烧不倒、风雨不垮”、“踩倒高山就上路”的汉子；
一个“流血不失长风情怀，火烧无损鹅毛风范”、“究天地之得失，强天下之心力”、“有鹅毛风范骨、清风明月肉、长风情怀心”的文人；
一个胸怀“与时俱进思危奋发、实事求是安和天下”精神情怀的人类知识分子；
一个提出“半途哲论”的命运跋涉者、文学执着者、思想开拓者、灵魂共鸣者的“半途哲人”；
一个“识你之理与力，看他之理与力，合诸家之理与力，知行之，得我之理与力”的感性学者。
一个喊出“力定乾坤，理安天下”、 “我是流传千古的无用之王”的鹅毛诗人。
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唐国明说：“读书人精神就是‘读万卷书，穷天地之理，富天下之力；行万里路，利天下之民，惠天下之物’”。
他说，读书人的性格就如他追梦10多年租住在长沙岳麓山8平方米房间里坐“冷板凳”中，在发扬“吃得苦，耐得烦，霸得蛮，不怕死”的湖湘精神基础上；在互联网时代，在各种文化的碰撞与交融下，所表现出来的如他诗作名篇《读书人》中所说的——
“力定乾坤，雷劈不倒，火烧不移，风雨不垮，似朗月清风；理安天下，日食随时，起住随所，执笔随心，如闲云流水”；
“对汹涌潮流，视而不见听而不闻，流血不失长风情怀；居安宁山脚，贫则无忧富则无过，火烧无损鹅毛风范”；
“与时俱进认知世界真理，思危奋发图强；实事求是改造现实命运，修德安和天下”；
“读万卷书，穷天地之理，富天下之力；行万里路，利天下之民，惠天下之物”；
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唐国明，男，汉族，现居长沙，半途哲人、鹅毛诗人、考古复原红楼梦曹文工匠，湖南省作家协会会员。
自发表作品以来，已在《钟山》《诗刊》及其他国内外书报刊发表文学、红学、数学方面文章数篇。
自2013年始其墨迹“鹅毛帖”一幅字能换3000元。
2016年出版先后在美国与秘鲁《国际日报》中文版连载的成名作《红楼梦八十回后曹文考古复原：第81至100回》，2017年中国红学会将其列入《红楼梦学刊》2014年至2016年红学书目。
2018年以写论证哥德巴赫猜想1+1与世界数学难题3x+1猜想得出自己结论的自传作品《这样论证哥德巴赫猜想1+1与3x+1》于上海作协、华东师大获奖。
2019年出版网红至今的诗集《鹅毛诗》。
自2013年起，其开创考古复原曹文红学、开创鹅毛诗、论证哥德巴赫猜想1+1与3x+1猜想得出“半途哲论”的追梦事迹陆续被湖南卫视、浙江卫视、北京卫视、贵州卫视、辽宁卫视、湖北卫视等电视台通过电视节目《中国梦想秀》《奇妙的汉字》《最爱是中华》《有话就说》……得到了充分的展示与报道，被美国及其海内外无数报刊网络媒体报道至今。
2017年，分别论证了世界数学难题“哥德巴赫猜想1+1”与世界数学难题“3x+1”猜想，并从“3x+1”发现了万有规律公式，通过论证“1+1”与“3x+1”得出了“半途”哲论：你永远处在另一个未知的半途之上，你永远就这样被置于一个未知的“零乡”……
2018年4月完成《唐国明考古复原曹雪芹百回本红楼梦》。
2020年6月完成《零乡》。
2019年4月江苏无锡市《太湖》杂志双月刊发表唐国明鹅毛式探索小说开山之作《坚守在长城要塞上的士兵》。
什么是唐国明“鹅毛小说”，就如作家唐国明本人所说的——
鹅毛式小说，就是吸收了诗文形散而神不散的创作手法，就像鹅毛脱离了天鹅，迎风四处飞舞，鹅毛仍然是这只天鹅身上的鹅毛。
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唐国明在论证哥德巴赫猜想“1+1”与世界数学难题“3x+1”的过程中所取得的数学与“半途哲论”成就摘要：
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1、“1+1”：
无论一个多大的素数，除素数2与5外，它的个位数总是1、3、7、9；无论多么大偶数，它的个位数总是0、2、4、6、8，任一偶数表示为两素数之和时的不对等素数都分布在“偶数除以2”两边的区间，并与之数差相等。或说，每一个大于2的正整数都是两个素数之和的一半，且两个不同的素数分布在这个数两边的区间，并与之数差相等。这个理论我们在已知的偶数素数区间是成立的，面对无穷无尽的未知数我们只能在一个区间数一个区间数的推进验证中认可这个理论，因此哥德巴赫猜想即
2、“3x+1”与万有通变规律、万有总在途中公式：
用个位数是1、3、5、7、9的奇数，乘以3加1，则会递增为个位数是0、2、4、6、8的偶数，我们且把这一由奇数递增为偶数的运算规则叫“奇变”，再用2连续整除至此偶数为奇数，我们且把这一由偶数递减为奇数的运算规则叫“偶变”……任一大于零的正整数，通过连续的这样的“奇变偶变”运算，如无穷无尽数字的万有总是永远处在“3x＋1”猜想通过“奇变”“偶变”原则抵达4、2、1的途中……
2的n次方是所有遵循“3x＋1”猜想“奇变”“偶变”规则抵达4、2、1数流的终结线，又是从4、2、1回归无穷数据宇宙的起始线。在这条2的n次方线上，有无数从4、2、1回时的分流点与抵达4、2、1数流的汇聚点，这些点却是在2的n次方合4＋6n形式的数点上。因此遵循“3x＋1”猜想“奇变”“偶变”规则经过2的n次方合4＋6n数的汇聚点，可以回流分流出奇数x合1＋2n或合2＋3n的数群，顺着这些数群回流，会回流出通过“3x＋1”“奇变”“偶变”而来抵达4、2、1的无际的数流。 它描述的无尽的奇数偶数遵循“奇变”“偶变”运行规则最终抵达4、2、1的结果。是宇宙无为地从无序到有序从始到终，又从终到始地循环往复如此存在于宇宙创造着天生着宇宙万物诗意地生成消亡、消亡生成的最好最恰当的表述，所以此万有通变规律公式为：
……2x ↔ x ↔ 3x＋1 ↔ （3x＋1）÷2 ↔ ……2的n次方 ↔ …… ↔ 4、2、1……
即
……2＋4n ↔ 1＋2n ↔ 4＋6n ↔ 2＋3n…… ↔ 2的n次方 ↔ …… ↔ 4、2、1……
——宇宙万物就是这样如此诗意地以波段形式生成消亡、消亡生成。这就是万有的通变规律与万有总在途中通变公式。根据“3x＋1”猜想“奇变”“偶变”原理，宇宙万有的诞生，应是一波段一波段类似于“3x＋1”猜想“奇变”“偶变”过程中，随n数据的变化大小而不断排列生成。
这个“3x＋1”猜想“奇变”“偶变”运行模式已经预示了一切， 它描述的无尽的奇数偶数遵循“奇变”“偶变”运行规则最终抵达4、2、1的结果是宇宙“万有总在途中”最好最恰当的表述，也是世界是一个无限的整体最好的表达，更是人类将来遵循“3x＋1”猜想“奇变”“偶变”原则，以大数据形式进入4、2、1循环有序的运转后，一种人类梦想的“神”，超越于人类每一个人见识，甚至囊括人类所有智慧无所不能的“超我”将诞生于这个世界的数学告知形式。更是对世界事物是“偶数时”会发生变化回到“奇数时”，回到“奇数时”又会发生变化回到“偶数时”，世界事物就是如此地在在遵循着“3x+1”猜想“奇变”“偶变”原则在让一切守恒，平衡的最好描述。
不管怎样，万有总是永远处在“3x＋1”猜想通过“奇变”“偶变”原则抵达4、2、1的途中，万有的某事某刻与某个历史时期都只不过处在它“奇变”“偶变”数据流中某个或合2＋4n或合1＋2n或合4＋6n或合2＋3n或合2的n次方或合其他运行形式的数据分离点上，永远处在一个未知的半途之中，永远被置于一个未知的“零乡”……
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3、“半途”哲论（唐国明遵循自己的“识你之理与力，看他之理与力，合诸家之理与力，知行之，得我之理与力”原则，又因“哥德巴赫猜想1+1”与世界数学难题“3x+1”猜想的启发，得出的“半途哲论”）
在n是整数前提下，1除以2的n次方就是至小无内，2的n次方就是至大无外，唐国明遵循自己的“识你之理，看他之理，合诸家之理，知行之，得我之理”原则，又因“哥德巴赫猜想1+1”与世界数学难题“3x+1”猜想的启发，得出的“半途哲论”：
万物永远处在半途之中，万有总在途中，当你抵达“1+n”时，你就处在“2+2n”的半途中。即当你抵达1时，你就处在2的半途中，当你抵达2时，你处在4的半途中……面对前途的无穷无尽，你既不在过去，也不在现在，更不在将来，只是在途中，你永远会处在另一个未知的半途之上，你永远就这样被置于一个未知的“零乡”……
我们既不在过去，也不在现在，更不在将来，我们只是在途中，我们都是途中人，我们都是半途上的产物。远方没有远方，你到达的远方，不过又是一个远方的半途之上
为什么会有十万个为什么这又是为什么呢？
谢谢邀请，为什么会有十万个为什么，很直白的说这是知识的一种传播方式，十万个为什么里面有很多常识包括生活中以及科学天文地理，它告诉人们很多事情发生的原因以及自然现象形成的原因，这只是一本书，它可以叫做一万个为什么，也可以叫做一百万个为什么，书名只是一个代号，重要的是它里面浅显易懂的教你知识！
下面回答后面一个为什么，这个原因很简单，因为人的求知欲，导致你问了这个问题，问题所说真的只有一个原因，就是人的欲望，求知欲以及好奇心，人类因为这两点而进步，人一旦没有了好奇心和求知欲，后果真的很可怕！！！
如何才能做到「心平气和」？
感谢头条邀请，我是曦曦妈，如果您有教子难题，别忘了找我交流哦。
又到周末了，本该享受快乐休息时光的你，是否又在辅导孩子作业时怒火中烧了？本该享受美好亲子时光的你，是否想起辅导孩子作业时的崩溃，又不想带孩子出门玩了？本该躺在床上睡懒觉的你，是否想起孩子的功课不过关，又早早起床给孩子补功课了？
或许，真的只有亲自参与辅导孩子作业的父母，才知道其中的辛酸和无助。
近日，一个山东枣庄平时性格特别好的父亲，在辅导女儿作业后依然槽牙咬紧，情绪逐渐暴躁的视频走红网络。
爸爸右手拿着手机，左手指着女儿跟前的作业，嘴巴不停地重复着：“四五家，烟春四五家！”女儿依然呆愣在那里，爸爸夺过孩子手里的笔，生气地说：“我要给你说几遍？”紧接着，又是一番讲解，可女儿依然不会。
据小女孩的妈妈介绍说：“她爸教完之后跟我说，‘算了吧，你别难为她了。赶紧睡觉吧，也挺晚了。’结果第二天她爸又教，就是教的是同样的内容，还是不会，然后她爸就成那样了。”
一个性格特别好的父亲，在辅导女儿作业时亦是如此崩溃，试想一下，情绪比较暴躁的父母又会如何呢？
网友们纷纷留言表示：
“容易高血压，心脏病。作业什么的，就随缘吧，保命要紧。”“谁不是咬牙切齿地教作业，谁又不是胆战心惊地写作业？”“我老公教完儿子以后，含泪看着我说，儿子是不是脑子有问题？”“脾气再好，遇到神兽也会原形毕露。”“看完我平衡了，哈哈哈。”辅导孩子做作业究竟有多难？人们已经总结了很多金句，比如：“一时辅导一时气，一直辅导一直气”，“辅导孩子作业，谁教谁上火。”
那么，辅导孩子做作业，如何才能做到心平气和呢？曦曦妈认为以下几点很关键——
（1）引导孩子做好十足的准备工作。
在学校，其实老师有培养孩子们做好课前准备的习惯。
比如：晨读结束后，会有两三分钟的预备铃响起，这个时候孩子们就需要把第一节课要用到的文具和书籍摆到桌面上，然后需要上厕所的孩子就迅速去，回来后端坐等待老师上课。
而第一节课下课后，孩子们需要先把第二节课需要的书籍和文具备好，然后才能离开座位去玩耍或者上厕所、喝水等等。
每个班级几十个学生，老师都能够通过这样的方式让孩子们做好十足的准备工作，才能保证孩子们有质量地听课。可为什么回家后，家长管一个孩子都变得难起来了呢？
其实最根本的原因就是因为孩子觉得这是家里，所以从心态上来说就比较放松。而家长也没有像老师那样做严厉的要求，于是乎孩子刚坐到书桌前，就要找橡皮擦或者削铅笔，不到五分钟又想喝水或者上厕所等等。
当父母见到这种情况，自然会血压飙升。所以，要想心平气和地辅导孩子作业，我们首先得培养孩子在家完成作业的良好习惯。比如：先把厕所上了，想喝水先喝了，橡皮擦和尺子提前摆放好，需要用到的铅笔提前削好，若是用钢笔得检查墨水是否充足，修正带是否到位等等。
（2）保持桌面干净整洁，最好把其他科目的书籍等拿走。
9月14日，云南大理一位爸爸怕孩子回家后“诱惑”太多，不愿写作业，便让孩子在半路把作业写完再回家。爸爸提前给孩子准备好了桌子和椅子，孩子就在一块空旷的地上埋头写着。爸爸说：“没有玩具，没有电视，写起来很快，20分钟就够了。平时在家里，一个多小时都写不完。”
真是可怜天下父母心啊！
我见过周围很多孩子在家学习的书桌，有的凌乱不堪，有的虽然干净整洁，但桌面堆放的物品实在太多了。
细心的家长会发现，孩子在写作业的时候，常常会被周围的物品吸引注意力。比如，桌上的玩具，可爱的笔头等等。这些物品的存在，其实是会干扰孩子的注意力的，所以，曦曦妈建议各位一定要帮助孩子养成桌面干净整洁的习惯。
比如，做语文作业，桌面除了文具以外，就只能出现语文书、语文练习册、语文试卷或者字典。绝对不能出现其他科目的相关物品。
（3）给孩子创造一个足够安静的学习环境。
孩子的学习，不是孩子一个人的事情，而是整个家庭的大事！
扪心问问自己，孩子在家学习的时候，有一个安静的环境吗？恐怕那些叫嚣辅导作业非常崩溃的家长中，很大一部分都没有满足整个条件吧。
有的家长名义上守着孩子写作业，可事实上自己却投入地刷着小视频；有的家长只知道叫孩子认真答题，自己却激情四射地玩着手机游戏；有的家长看见孩子走神，就恶狠狠地瞪孩子一眼，可转身自己又喜笑颜开地追着电视剧。
请问，这样的环境利于孩子学习吗？恐怕长期面临这样一个环境，孩子早就没有认真学习的心思了吧。所以，为孩子提供一个足够安静的学习环境，也是至关重要的！
（4）要有时间限定，不要给孩子提供磨蹭的机会。
很多家长一直想不明白，为什么自己的孩子在家写作业，永远拖拖拉拉，可是截止到目前，自己并没有被老师私聊说孩子写作业磨蹭。这是怎么回事？因为在学校的时候，孩子有时间概念，懂得约束自己，所以能够在规定的时间里完成作业。
可在家则不同，家长仅仅只是嘴上叮嘱，孩子早已听腻了，压根就没有了震慑力，所以孩子拖拉磨蹭就成了非常自然的事情。
对此，曦曦妈强烈建议各位家长一定要结合孩子的年龄和作业量，给孩子规定合理的时间，要求孩子保质保量地完成作业。最好设置一个会发出声音的秒表，让孩子在秒表的催促下，有序地完成家庭作业。
（5）培养孩子的独立性，拒绝寸步不离地守着孩子写作业。
现在非常流行一个词语——“高质量陪伴”。
为了做到所谓的高质量，家长可谓是牺牲了太多太多。比如：明明家长自己的工作还没有做完，但为了陪孩子写作业，家长依然端坐着守在孩子旁边，非要等孩子写完了，自己才去加班完成工作。明明家长还有很多衣服没有洗，但为了做一个高质量陪伴的家长，于是宁愿等孩子完成所有作业后，自己再去熬夜洗衣服。
这样的陪伴不是高质量，恰巧相反是最不值得提倡的一种陪伴方式。因为家长的这种陪伴，会成为破坏孩子专注力和打断孩子独立思考的罪魁祸首。
为什么这样说呢？
扪心问问自己，当孩子正在独立思考的时候，你扫视一眼题目之后，是不是就忍不住破口大骂？因为在你的潜意识里，你认为这个题目是超级简单的，而如果孩子停下来琢磨了一小会儿，你就误认为孩子在偷懒或者开小差，又或者开始人身攻击说孩子笨等等。
这种情况下，往往就形成了这样一个画面，即家长气急败坏地辅导作业，孩子心惊胆战地答题。所以，请你该干嘛就干嘛，不要时时刻刻守着孩子，你这样的做法会让孩子压力倍增，长此以往孩子厌学也不是不可能。
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辅导孩子作业是一门技术活，掌握以上5点，你真的会轻松很多！我是曦曦妈，欢迎大家点击关注，让我们一同探讨孩子成长的点点滴滴！
如何给孩子讲睡前的故事？
谢谢邀请呀~
适合孩子睡前听的小故事有很多呢！
孩子睡前听故事不仅有助于快速进入睡眠，还可以潜移默化地培养孩子的阅读兴趣呢！
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5. 12全家福智慧故事丛书之《勇闯时空隧道》适用年龄：3-12岁
用途：培养孩子综合素质、开发智力
12全家福智慧故事丛书系列一共12本。分别是：心奇鼠《智慧的力量》、大力牛《蓝魔石》、威力虎《虎探长》、… 、快乐猪《流浪奇遇记》
故事梗概
据说地球上有一种石头叫时间石，谁找到它，谁就可以驾驭时间。一天，调皮猴、大飞龙和精灵兔等五人驾着装有时间加速器的直升机进入了时空隧道，碰巧找到了神奇的时间石。于是，他们带着现代社会高科技的产物，来到中国楚汉相争时期的古战场……小朋友，你想知道他们是如何帮助汉王刘邦吗？他们有没有改变历史？
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最后祝愿小朋友健康快乐成长！
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