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留予和琦君代表作品有哪些

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留予和琦君代表作品有哪些,最感动的一件事摘抄好词?

好词感触 感染 感激 温暖暖流 幸福 感动百感交集 哑口无言 面面相鈒 感激涕零 感人肺腑 哀感天地 多愁善感感慨万端 感慨万千 感恩戴德 感恩困报 感今怀昔 隔世之感 感天动地感同身受好句1.走出小毛家的小院,春日融融的,暖在身上,也暖在心上,我三步一回头,不时深 情地看那庭院。

2.时间匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目, 感动不已,那就是一份深沉的母爱。

3.感动是内心角落的情意被感情给激发出来了。普普通通的人,平平淡淡的事,都将 在你内心中刻下一个永不磨灭的烙印。

4.感动无处不在,只要细心观察,那世间就充满情意。

5.车快开了,当我向父亲告别时,我又看到了那充满爱意的目光,它在诉说着无尽的 希望与期待,我的泪水又流出来了……

6.有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动。而我,正是会享受这种幸福的一个幸运女孩。

7.感动,如沁人心脾的甘泉。

畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。

8.感动,如熏人欲醉的海风。

感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

9.感动,如令人心折的白雪。

领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

10.我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着:“珍重,朋友!”

不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世 上还有一种心情叫感动。11.总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就 会发现,其实感动无时不在,无处不在。好段1.由于我太小,一不小心踩了一个空,掉在了河里。

我在水里扑腾着,叫喊着……正 巧一位老师路过,他连忙跑下河滩,顾不得脱衣,就冲进了水中,把我拖上了岸。

我望着 浑身湿透的老师,非常感动。

2.汪国真曾有这样一首诗:“让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕 春风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花, 你却给了我整个海洋。”是呀,让我怎样感谢你们,爸爸妈妈。

你们赋予了我生命,你们赋 予了我力量,你们赋予了我幸福,而我却无以凹报。谢谢你们,爸爸妈妈,谢谢你们给了 我幸福,谢谢你们让我学会了感动。

3.睡眼蒙昽中,我感觉有一个身影,用她那温柔的手,给我按摩着穴位,哄着我睡觉…… 我是不是在梦中?这是朦胧的备篮曲》吗?唉,别胡思乱想了,脑袋还是昏沉沉的;此 时的我,仿佛冋到了那久别的婴孩时期,躺在母亲温暖的怀里,耳边又响起了母亲常喁的 歌:“睡吧,宝贝,我亲爱的宝贝……”

4.有一天放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。带了雨具的同学都回家 了,其他人也一个个被家长接走了。

我爸爸在外地出差,而妈妈这几天正发着卨烧打着点 滴。

我想不会有人来接我了。

我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直 下的大雨,我不由得哭了起来。

这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。哦,是妈妈!狂 风夹着大雨好像要把妈妈吞没似的。

妈妈挣扎着向我艰难地走来。

“小波,快过来,穿好 雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。此时,雨越下越大。妈妈的头发、脸上、身 上都被雨水淋透了。望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那发白的脸,我不禁又哭了起来……5.日复一日,年复一年,岁月在他的身上留下了痕迹:皱纹深了,头发也从乌黑变成 了花白,身子也不像以前那么灵活、硬朗了。可他没有任何怨言,努力去执行他的信 念——让这所学校变得更洁白,更美丽。我悟懂了他身上的美——坚持不懈、无私奉献。 哦,是它使我感动。6.即将参加中考的我,为了挤上重点高中那座独木桥,学习是更加努力了,简直是废 寝忘食。有一次,我竞在英语课上睡着了。令人意外的是老师居然正在我身边,更令人惊 奇的是她没有叫醒我。下课后,她只是轻轻地说了一声:“上课睡觉会着凉的,知道吗?” 望着微风中拂起的那几缕刘海,我的眼中噙着泪……—名家名段7.每回闻到巷子里飘来一阵阵烤山薯的香味,我就会想起几十年前家乡专门卖烤山薯的 老人。想起他一双黑漆漆的手,和手里两枚亮晶晶的铜钱。那是我从心爱的毽子里,费了好大 的劲儿剥出来给他的。他并没有接受却笑眯眯地把铜钱放回我的口袋里,摇着竹筒慢慢走了。——琦君《键子里的铜钱》8.她的亲孙子早亡,所以把全部的钟爱都倾注到我身上来。她是整个官庄能够吃“白 的”的仅有的几个人中之一。她不但自己吃,而且每天都给我留出半个或者四分之一个白 面馍馍来。我每天早晨一睁眼,立即跳下炕来向村里跑,我们家住在村外。我跑到大奶奶 跟前,清脆甜美地喊上一声:“奶奶!”她立即笑得合不上嘴,把手缩回到肥大的袖子,从 口袋里掏出一小块馍馍,递给我,这是我一天最幸福的时刻。——季羡《林久的悔》

桂花雨的作者琦君的笔名是什么?

琦君简介: (1918~ ) 现、当代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。14岁就读于教会中学。毕业于杭州之江大学中文系,师从词学家夏承焘。1949年赴台湾,在司法部门工作了26年,并任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。后定居美国。出版散文集、小说集及儿童文学作品30余种,内有《烟愁》、《细纱灯》(获中山文艺创作奖)、《三更有梦书当枕》、《桂花雨》、《细雨灯花落》、《读书与生活》、《千里怀人月在峰》、《与我同车》、《留予他年说梦痕》、《琦君寄小读者》、《琴心》、《菁姐》、《七月的哀伤》以及《琦君自选集》等。

五年级第一册桂花雨的作者齐军的出生年月?

《桂花雨》作者是琦君,不是齐军。

琦君(1917-2006),原名潘希真。当代台湾女作家、散文家。作品多以儿童故事为主。1917年7月24日生于浙江温州市瓯海区瞿溪乡一个旧式家庭,14岁就读于教会中学。曾任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。

2006年6月7日凌晨4时45分病逝于和信医院,享年90岁。

代表作品有散文集、小说集及儿童文学作品30余种,包括《烟愁》、《细纱灯》(获中山文艺创作奖)、《三更有梦书当枕》、《髻》、《桂花雨》、《细雨灯花落》、《读书与生活》、《千里怀人月在峰》、《与我同车》、《留予他年说梦痕》、《琦君寄小读者》、《琴心》、《菁姐》、《七月的哀伤》以及《琦君自选集》等等。

桂花雨作者为什么强调桂花盛开的时间?

谢邀!为什么桂花雨作者强调桂花盛开的时间?关于这个问题应该这样看。

《桂花雨》这篇散文,是台湾女作家琦君所写,她带着女人细腻而丰富的感情,描写了家乡桂花的美丽和香气四溢,表达了自己对家乡的眷恋和思念,尤其是对童心未泯的回忆还栩栩如生。

她为什么要强调桂花的开期呢?和桂花的后面应用,有很大的关系。因为桂花不仅可以看,还可以吃,用桂花作的食品很多,都和花期有关。

文中写到"桂花开得最茂盛时,不说香闻十里,至少前后左右十几家邻居没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当'搖',搖下来的桂花,朵朵完整,新鲜,如任开过谢落在泥土里,尤其是被风雨吹落,那就湿漉漉的香味差太多了。……"

这段文字很美,桂花盛开的时节,故乡太美了,不仅是花开德漂亮,片片金黄,左邻右舍的都浸在了桂花香里,

这里用了一个浸字,如神来之笔,把对故乡的思念,歌颂,刻画的活灵活现,把乡邻的喜悦融入意中。再就是有一个搖字,桂花盛开了,就需搖下来,以免被风雨打落,差着成色了。这个"搖"字,又勾起了童年的回忆,那抱着桂花树,铺好了墊子,搖下来的桂花像下雨一样,落得满头,满脸,满身。那种快快乐乐的心情,想起来就欢欣鼓舞。

看了这篇散文,我们才可以从字里行间体会到,作者的家乡在邻近海边的地方,有些时候台风刮起来,桂花吹落在地上,就不如搖下来的香了。作桂花糕,桂花茶,等就不太好了。所以说一定要抢在了台风到来之前,就把桂花搖下来。

啰哩啰嗦这么多,作者强调桂花的茂盛时期,就是最好的时候,花开要折尽须折,不能错过。关键在"窥一斑便可知全豹",通过描写桂花的盛开,作者用细腻的笔,真切的表达了自己对家乡的热恋,通过她的母亲的情感,"哪里的桂花也不如家里的桂花香",更是浓墨重彩的加强了对家乡的思念。

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