中外儿童文学代表作品有，孩子美育教育都包括什么？
我觉得孩子的美育教育很重要，只是很多家长可能平时都忽略了，我们总觉得孩子只要聪明学习好就行，不觉得审美能力有多么重要。其实这个跟其他的能力一样重要，一个人能够欣赏美发现美，人生才更有意义。我觉得美育教育包括以下这些：
让孩子能够发现美。这个要家长刻意的去引导，比如我们看到一棵树一朵花，都要让孩子发现他与众不同的美。其实孩子对这些东西很感兴趣，我家小孩就是看着一片云都会很好奇。这个时候家长一定不要粗暴的好孩子，不要对孩子说这有什么好看的？而是应该和孩子一起去看他到底美在哪里，只有这样孩子才能够慢慢发现生活中的各种美。
让孩子对美有自己独特的见解。经常看到有些家长给孩子买衣服，孩子要这一件，但是家长偏要说这一件不好看另外一件才好看，结果弄得大人和孩子都很不愉快。如果小孩子从小就不能自己做主，那么他对美就很难有自己独特的见解，因为习惯了接受父母的安排，自己会慢慢的失去鉴别的能力。所以家长一定要在穿衣打扮这些事情上给孩子足够的自主权，这样能够培养他们对美独特的见解力。
让孩子对美有包容心。有些孩子可能审美能力还挺好的，但是视野非常狭窄，觉得只有自己觉得好看的才是真的好看，其他人的美就完全欣赏不来，现在觉得人家非常丑陋。之前看一位大妈骂年轻的女孩穿的衣服太丑，就是典型的对美没有包容心，这样的结果就是人非常狭隘。所以父母平时就要教会孩子去欣赏不同的美去包容不同的美
你读的最多的绘本是哪一本？
书是人类进步的阶梯，也是孩子成长的精神食粮，滋养着孩子的心灵。
作为一个爱看书的妈妈，从孩子出生后，我就坚持和她亲子阅读。4年的亲子阅读也让她在潜默移化中喜欢阅读，甚至到了书店都不愿意离开，常常需要我们哄着才会回家。
如果说阅读的最多的绘本，其实是没有答案的，因为我家孩子每个年龄段都是不同的。
比如1岁前，我经常拿给她玩的是色彩鲜艳的布书，因为她喜欢撕扯。1岁后，我们最常看的是洞洞书《猜猜我是谁》，是纸板书，方便她小手抠玩，同时也锻炼她的精细动作。2岁后，她最喜欢的是《小熊绘本》情节简单，小熊、小猪、小猫咪等各种动物是孩子的最爱。3岁后我们看的绘本种类就增加了，从安东尼的系列绘本《我爸爸》，《我妈妈》，到《大大行，我也行》、《小猪佩奇》，再到科普绘本《太空百科》等等，而最近最喜欢的是《不一样的卡梅拉》。
每一本书孩子都喜欢阅读很多遍，以至于我讲到口干舌渴告诉她让妈妈休息下，孩子才会罢休。
1、孩子喜欢重复阅读，重复阅读也是孩子学习的方式孩子为什么喜欢重复阅读呢？
从儿童心理学发展层面上讲，在反复的阅读中，孩子的大脑神经衔接逐渐完善。
脑科学专家马克.努维尔博士讲到：反复地做某件事，大脑就会为适应这件事开辟出更加密集和高效的神经通路，最后这条通路就会变成了神经学上的“高速路”。也就是说，重复阅读是孩子的智力保健操，是孩子学习的方式。
对于我们成人而言，基本上看过一遍的小说或者电视剧，就不会看第二遍了。如果是可以倒背如流的故事更是不愿意再去阅读，因为反复让我们生厌。可是孩子却不一样。
我们在阅读时掌握的是故事的逻辑和走向，而孩子的智力发展还不到位，不能很好地手眼脑协调地阅读。
比如我们第一次阅读绘本《我妈妈》，孩子跟着我阅读到妈妈跳舞，就盯着妈妈不动了。第二次阅读时，孩子就会模仿妈妈是大力士的动作，忘记了绘本。
第三次阅读时，孩子就会盯着绘本中的小物件发呆。第四次阅读时，孩子就会问我为什么妈妈是影星。
如同教育学家孙瑞雪老师在《爱与自由》中讲道：儿童从故事里吸收的首先是逻辑，然后是情景，最后是准确的概念。
对我们大人而言，习以为常的画面对孩子而言，却是新鲜的刺激，可以锻炼孩子的五感神经。而且孩子在重复阅读中，可以获得对绘本中的故事走向的掌控感，获得“我知道”的自信心。
比如我家孩子看过N遍的绘本，我们喜欢睡前讲故事，关灯后再口述一遍。常常在黑暗中，我就听到女儿纠正我们：“不是这样的，是卡门拿走了……”
而且有研究发现，随着孩子重复阅读次数的增加，儿童会从主要关注绘本的图画到文字转变，也就是说，对绘本中的主角元素和细节的关注显著降低。对于识字的大龄的孩子而言，拉伯格（Laberge）和塞缪尔斯在研究中发现：孩子会在重复阅读中，从对词汇识别、词汇拼写的低层次理解向语句、篇章以及段落的理解等高层次的理解转变。所以说，如果孩子喜欢重复阅读，就尽情地让孩子重复阅读吧。亲子阅读的过程中，孩子不仅感受到阅读的乐趣，还能享受到温馨的亲子时光。对我们父母而言，也是一段高质量的亲子陪伴。真可谓一举三得。
2、如何给孩子挑选绘本呢？每个孩子的天性和兴趣都是不同的，别人推荐的书，我们孩子未必喜欢。现在不喜欢的绘本，也许过段时间，孩子就会喜欢。
所以，如果要培养孩子的阅读兴趣，离不开大量的绘本做基础。如果经济条件不允许，可以带孩子去书店或者图书馆阅读。
（1）0-1岁，布书为主
这个阶段的孩子，是心理学家皮亚杰所说的感知运动阶段，喜欢用嘴和手探索事物。
所以喜欢用手撕扯，用嘴啃书，我们最好给孩子买来色彩鲜艳的布书，清洗干净后给孩子啃咬、撕扯，满足孩子的认知发展需要。当然一两岁的孩子也可以用。
（2）1-2岁，洞洞书
我家最喜欢的是《猜猜我是谁》和《米菲洞洞书》这两套，洞洞书以图画为主，文字少。
喜欢汽车的孩子可以买汽车类的洞洞书，喜欢动物的孩子可以买动物类的洞洞书，最重要的根据孩子的兴趣有针对性的选择洞洞书。书不在多，在于孩子感兴趣。
精美的绘本不仅是对孩子的艺术的美感的培养，还是对孩子小手精细动作的锻炼。
（3）2-3岁，带简单故事情节的绘本《小熊绘本》
2岁大的孩子进入“前运算阶段”，开始用语言和符号进行思考，表现出“泛灵论”，认为所有的物品都是有生命的，会相信童话故事是真的。
所以我们给孩子阅读童话故事，可以满足孩子心智的需要。而简单故事情节的绘本，如《小熊绘本》可以培养孩子养成良好的生活习惯和文明礼貌。
（4）3岁以后 ，具有故事情节的绘本
比如《不一样的卡梅拉》、《爱探险的朵拉》、安东尼系列的绘本等具有故事情节的绘本
因为最近我家孩子着迷于《不一样的卡梅拉》，强烈推荐给大家。故事情节诙谐有趣，图画生动，而且穿插全世界的人文知识和历史人物，从埃及法老、伽利略到发明自行车的人。
从母鸡卡梅拉的冒险《我想去看海》到孩子卡门、卡梅利多的兄妹情深，探险经历，再到面对挫折时，两兄妹携手一心解决问题。这套书不仅故事情节新奇，开拓想象力，还可以从故事中培养孩子的情商、逆商、自信心等等。
在陪孩子阅读《不一样的卡梅拉》这套书时，我特别感叹于作者的想象力，故事情节总是这么出其不意，让人赞叹。
尹建莉在《好妈妈胜过好老师》书中讲道：智力启蒙最重要的手段就是阅读，它是一种乘法手段，可以让儿童的聪慧以几何级递增。一把相同的种子，撒到地上，有的得到合适的水分和充足的日照，有的干旱又晒不到太阳，最后差异就很大。而阅读就是智慧的水分和阳光。所以，如果有条件，请陪孩子阅读吧，如果我们不能陪孩子行万里路，那就陪孩子读万卷书吧。阅读不仅培养亲子感情，还是帮助孩子打开世界的捷径。
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适合两三岁儿童阅读的绘本和其他图书有哪些好的推荐？
谢谢邀请。
我是二宝妈妈，给大宝经历了漫长的挑选合适绘本和图书的过程，现在二宝2周岁，可以一些经验了。
市场上各类绘本和儿童图书非常多，家长非常容易挑花眼，怎么选呢？
我先后给孩子买了很多书，体会可以从以下几个方面入手，供爸爸妈妈们参考：
（下面提到的这些书，都是我已经买过的）
一是培养生活习惯方面的。
我给2个孩子选择的是日本佐佐木洋子写的噼里啪啦系列和小熊宝宝绘本，噼里啪啦有《我要洗澡》等7本，
小熊宝宝有《刷牙》等15本，孩子很喜欢，每天读很多遍。对孩子培养睡觉，收拾玩具等良好习惯也非常有帮助。
二是幼儿认知方面。
我选择了日本吉田纯子的《0-4岁幼儿认知小百科》系列，图像好识别、颜色鲜艳，包含交通工具、城市设施、动物、植物、颜色、数字等分类，对生活场景比如餐厅，医院，超市等也都有介绍，而且是中英文双语。结合这套书，英语启蒙就可以开始了。
三是心灵成长方面。
我选择了法国罗赛等人编写的《孩子的第一套心灵成长百科》系列，包括《幼儿园一点都不可怕》等6册，涉及情感，与爸爸妈妈的关系等多方面。
四是培养阅读兴趣方面。
我选择了“好好玩 神奇的生命立体书”系列，第二辑有《小恐龙的心愿》《勇敢的帝企鹅》等4本。
书里有大量立体、手动设计，孩子可以小手翻一翻，拉一拉，培养阅读兴趣。
男孩子一般都喜欢汽车，我给两个孩子都选择了斯凯瑞的《忙忙碌碌镇》《轱辘轱辘转》“金色童年”系列作品，两个孩子都很喜欢，书都快翻破了。女孩子也自己的特点，投其所好，才能激发兴趣。
五是优秀绘本方面。
绘本浩如烟海。我尽量选择获奖作品，或者名家系列。这些作品都是经过严格筛选，得到绝大多数孩子喜爱的优秀绘本和经典绘本。比如，澳大利亚幻想大师葛瑞米贝斯的作品，比如，多次荣获凯迪克大奖的李欧李奥尼的系列作品，爸爸妈妈也可以选择爱心树 世界杰出绘本选里的作品，质量都有保证。
孩子到一定发展阶段，兴趣也会发生变化，家长还要适时引导，逐渐加入历史、科学、财商等书籍。
下面是我家给孩子买的部分书籍。欢迎大家一起加入，培养孩子阅读兴趣，共度亲子时光。
我是用心的二宝妈，专攻儿童心理学，育儿经验丰富。感兴趣的加关注吧。
汉语言文学专业有哪些课程？
主要课程：语言学概论、现代汉语、古代汉语、文字学、声韵学、训诂学、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、文学概论、中国文化概论、中国历代文论、古典文献学、马克思主义文论。 美学、民间文学、儿童文学、影视文学、比较文学、西方文论、写作、文艺心理学、中外语言学史、中国文学批评史、语文教学论、语言文字信息处理等。 考研主要课程：语言学概论、古代汉语、现代汉语、文学概论、中国古代文学史、中国现当代文学史、马克思主义文论、中国古典文献学、外国文学史、汉语史、语言学史学等。
你怎么评价冰心的作品？
问题：你怎么评价冰心的作品？
大家好，我是爱学习的雁知，我来回答。冰心，中国著名作家，福建人，本名谢婉莹，冰心是笔名，取自“一片冰心在玉壶”，非常有诗意的名字。
冰心，著名的诗人，早年就以诗集《繁星》、《春水》轰动文坛，引领了新诗“小诗”的潮流 ，有许多脍炙人口的诗句， 作品尽情地赞美母爱、童心、大自然，纯情，隽永，深受广大青年的喜爱。冰心，也是一位著名的儿童文学作家，1923年在欧洲留学时开始写的《寄小读者》，40年代开始写的《再寄小读者》，以及解放后写的《三寄小读者》，为孩子们打开了一幅幅美丽的画卷，我最喜欢冰心写的儿童文学作品是《陶奇的暑期日记》。冰心的散文作品成就也很高，著名的《樱花赞》，写的非常好，融情于物，借物抒情，把浓浓的感情藏在平静的叙述中，自然，流畅，于朴实中见不凡。晚年写的著名散文《绿》，更是大手笔，平淡中见神奇。冰心最著名的作品是《小桔灯》，作品通过一个小姑娘为她制作的小桔灯，在黑夜里照亮前行的路，给人们带了希望。
20多岁时，冰心就已经名满文坛，而她一直笔耕不缀，一直写了八十多年，为我们留下来宝贵的文化遗产。
中西方都有哪些经典童话？
荷马史诗、圣经、莎士比亚全集、伊索寓言、神曲、十日谈、一千零一夜、马可波罗游记……
希腊神话——古希腊文明的瑰宝
伊索寓言——一部经典的寓言故事集
荷马史诗——横亘千古的文学瑰宝
俄狄浦斯王——古希腊悲剧的典范
圣 经——基督教的经典著作
源氏物语——日本古典文学的瑰宝
神曲——中世纪的伟大诗作
十日谈——欧洲第一部现实主义小说
列那狐的故事——法国伟大的民间长篇故事诗
巨人传——一部荒诞不经的幽默小说
威尼斯商人——为贪婪的吝啬者画像
哈姆雷特——人文主义者的悲剧
堂·吉诃德——一部反骑士小说的骑士小说
伪君子——伪善者真实面目的揭露
失乐园——天使与恶魔的较量
鲁滨逊漂流记——一个永不言败的漂流者
格列佛游记——一部杰出的长篇讽刺小说
汤姆·琼斯——一位弃儿的成长史
少年维特之烦恼——震撼了一代青年心灵的著作
忏悔录——“忏悔”与“控诉”
阴谋与爱情——德国第一部有政治倾向的戏剧
雪莱诗选——理想、自由的歌颂与赞美
傲慢与偏见——一部优秀的社会风俗小说
唐 璜——反映和批判社会现实的讽刺诗
格林童话——童话城堡上的一面旗帜
叶甫盖尼·奥涅金——深刻的批判现实主义文学
巴黎圣母院——一个展示美、丑、善、恶的大舞台
红与黑——一部优秀的现实主义爱情小说
欧也妮·葛朗台——一个守财奴形象的成功刻画
高老头——资本主义罪恶的深刻揭露
安徒生童话集——一部具有永恒的魅力的童话集
钦差大臣——一幕官僚和骗子上演的讽刺喜剧
雾都孤儿——一位孤儿艰辛的奋斗历程
三个火枪手——火枪手的传奇故事
基督山伯爵——一个曲折离奇的复仇故事
德国——一个冬天的童话——一部优秀的长篇讽刺诗
简·爱——现代女性小说的经典
呼啸山庄——欲望、恩仇与爱的交响曲
茶花女——一位高贵．善良的巴黎名妓的悲剧
红 字——心灵的罗曼史
大卫·科波菲尔——从遗腹子到大作家的传奇
汤姆叔叔的小屋——黑奴的血泪史
白 鲸——惊心动魄的海上搏斗
草叶集——充满了民主精神的诗歌佳作
包法利夫人——一部完美的长篇小说
父与子——两代人文化冲突的反映
悲惨世界——法国浪漫主义文学的代表作
战争与和平——一部气势磅礴的文学巨著
爱丽丝漫游奇境一篇伴随孩子成长的经典童话
小妇人——四姐妹的成长经历
泰戈尔诗选——一位伟大的东方诗人的吟唱
海底两万里——一次海底的神奇历险
八十天环游地球——科学幻想小说的优秀之作
安娜·卡列尼娜——反映俄国社会生活的史诗性巨著
汤姆·索亚历险记——一本充满生活情趣的儿童小说
玩偶之家——社会问题剧的代表作
昆虫记——献给昆虫的颂歌
海 蒂——纯真美丽的童心世界的展示
莫泊桑中短篇小说选——现实主义中短篇佳作
金银岛——扣人心弦的冒险故事
木偶奇遇记——一部家喻户晓的经典童话
哈克贝利·费恩历险记——幽默风趣的少年小说
爱的教育——感人的爱的故事
福尔摩斯探案全集——一部享誉世界的侦探小说
契诃夫小说集——幽默诙谐的讽刺小说佳作
德伯家的苔丝——一位纯朴女性的人生悲剧
牛 虻——一部深深影响了诸多青年的著作
绿野仙踪——一部引人人胜的神奇童话
时代广场的蟋蟀——一部让人久久回味的童话
嘉莉妹妹——美丽幻梦的破灭
假如给我三天光明——一位身残志坚的女性的自传
名人传——英雄的传记
欧·亨利短篇小说选——“含泪的微笑”的佳作
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母 亲——社会主义文学的奠基作品
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秘密花园——让生命变得美好的“神奇花园”
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夏洛的网——一部震撼心灵的童话
日瓦戈医生——世界第一政治禁书
苦儿流浪记——一个弃儿苦难的成长历程
第二十二条军规——黑色幽默的经典之作
百年孤独——魔幻现实主义的代表作
荆棘鸟——凄婉的生命歌唱
窗边的小豆豆——找寻阳光灿烂的童年