php项目怎么打断点，新手自学PHP要怎么着手好？
新手学PHP需要具体的学习路线
第一轮迭代 (6天, 迅速掌握PHP做网站到底是什么回事)HTML(3天学习+2天练习) 教程:8小时学会HTML网页开发PHP3小时光速入门 (半天学习+半天练习) 教程: http://pan.baidu.com/s/1pGHc0第二轮迭代 (14天, 夯实PHP理论基础,并用面向过程做一个Blog)PHP基础巩固(3天学习+2天练习) 教程: PHP基础巩固 自学it网MySQL3天基础巩固(当天学的当天练,共3天) 教程: 链接: http://pan.baidu.com/s/1kUCbF63密码: qcchBlog开发(cookie/session,文件上传,分页类,GD缩略图,验证码,在此项目都将练到,6天)视频地址: 链接: http://pan.baidu.com/s/1eR50qlG密码: 46u7第三轮迭代 (4天,继续提升理论知识)PHP面向对象 (2天) 教程: 链接: http://pan.baidu.com/s/1qXvXDqG 密码: apvhPHP面向对象常用类 (1天) 自己搜索着写出上传类,缩略图类,分页类,MySQL类面向对象方式再次做Blog (1天) 同上,自己摸索来第四轮迭代 (7天, 框架,等实用开发工具,为就业做准备)Http协议 (半天) 教程: 链接: http://pan.baidu.com/s/1i4Onuex 密码: x538正则表达式 (半天) 链接: http://pan.baidu.com/s/1bLbwCm 密码: k7tkTP框架 (1天) 教程: 见下一行.用TP框架做一个商城(5天) 教程:http://pan.baidu.com/s/1bTRsxo 密码: ed5i (发布于16年/07/17)第五轮迭代 (7天, js/jquery等前端技能)javascript (2天学习+1天练习) 教程: 谈笑间学会JavascriptJS游戏--别踩白块ajax (半天学习+半天练习) 教程: http://pan.baidu.com/s/1hMOA 看前10集即可jquery (2天学习+1天练习) 教程: jQuery 实战经典第六轮迭代 (4天,Linux服务器)Linux(3天) 教程: Linux 入门基础lnmp环境(1天) 教程: 教你编译PHP7 (nginx+mysql+php7)第七轮迭代 (3天,实用开源产品的二次开发.套模板虽 low,但不敢保证你一定去大公司对不对?)PHPCMS模板(1天)ecshop二次开发(1天)discuz插件开发(1天)第八轮迭代 (面试及就业实用技术)svn+git (1天)bootstrap响应布局 (1天)微信开发 (1天) 教程: 链接: http://pan.baidu.com/s/1gfjtNaF 密码: ffmg 链接: http://pan.baidu.com/s/1jI0OCkQ 密码: ck3c第九轮迭代 ( 3-5 年 ,注意是"年")各种框架,JS深入,MySQL优化, PHP底层,Linux运维,网络,C语言,python...
自学和培训的异同须知: 学习方式有异同,但知识无异同.无论是自学还是培训,CURD还是那个CURD , for循环还是那个for循环答主倾向于"自学",因为"那样比较酷的说", 这真是一个好消息.说明你爱程序,而不是仅仅是为了糊口才去学. 你一定可以成为一名优秀的"程序媛"其实,培训就是花钱买一个学习氛围, 花钱买时间一人自学, 就是凭毅力, 花时间省钱.以我的经验:相同的0基础学员自学,一般需要6-12个月.培训,一般需要2-4个月.而培训总花费一般在1万-2万之间,大概是2-3月的工资.自学的难度在于:没有强制性,学习时间易被手机/微信/QQ 打断,容易沮丧, 一个小问题,一上午没搞出来,又没有老师指点,特别打击.学练不统一, 只看视频,感觉懂了就过, 往往不去认真完成课后案例或项目.导致根基浮浅.所以,你如果离就业还早,比如大二,大三,不妨自学.如果临近就业, 不妨培训.但无论选哪条路, 努力,都是必须的!改别人代码的bug？
改别人写的代码觉得吃力，这个完全体现不了一个人的技术菜不菜。为什么？原因答主根据自己的经验从以下几个点给分析分析：
外在因素工具的使用习惯不同
大家应该有遇到过这种情况，我们可能在看到其他人使用和你一样的开发工具的，但是你发现他把开发工具的窗体上的模块都调的和你的使用习惯完全不一样的，比如：你的资源管理器在左边，但是他把资源管理器调到了右下角。那这个适合你来给他找bug刚开始真的会觉得很麻烦，总感觉不舒服，并且你还不能调。这样会严重的影响你的找bug效率。
当工具使用习惯不一样的时候也会有所影响代码的风格不同
所谓的代码风格不一样，打个比喻：你敲的代码每个变量名的命名都是按照规定的需求文档来，绝对没有一点差错，但是你看到对方的变量名总是一些奇奇怪怪的单词的组合。在或者你习惯把成员变量放在类的最上面，但是别人习惯把成员变量放在当前要使用的方法上面，等等等等。虽然这个对于找bug没有实质性的影响，但是相信很多小伙伴有这种感觉，总感觉不舒服，每次看到这里和自己的风格不一样，心里总是会咯噔一下。这应该叫做影响心情吧！！！业务逻辑的理解思路不同
对于同一个模块的业务功能，大家会根据自己的业务逻辑的理解，找到解决方案，或者说同一个业务模块，你理解的业务逻辑和他的会不一样，那么你的解决方案也就不一样。所以在给他找bug的时候你会经常遇到看不懂的代码，这个看不懂也不是说你比较菜，是你不理解他现在的想法，所以你如果要继续往下面找的话，必须要问他来理解他敲出来的代码的他的想法，这样就会很麻烦很麻烦，如果他能正确的表达他的思路还好，如果表达不清楚那就会花费很多的时间了。所以二手代码对于所有程序员来说真的是噩梦，你会在看代码的时候内心疯狂的吐槽前开发者。
每个人的业务逻辑理解可能不一样，所以沟通成本会比较大自身因素对当前遇到的技术不够熟悉
自身对于技术的不熟练才是找bug吃力的最主要原因，但是不是绝对因素。如果对于当前使用的技术不够熟练，会导致遇到的bug你也在内心是摸棱两可的，也不确实，之后你会在各种调式中去试，如果运气好，你可能试个几次找到原因，如果运气不好，可能把你觉得有问题的都试完都找不到。那这个时候你在对别人说不好意思你也找不到，那你这完全是在浪费时间，有可能还会招到别人的吐槽。但是你的对现在用到的这个技术了如指掌，那你每个模块检查完毕，基本跑一跑你就能缩小范围然后调试之后就能确定问题所在了。
技术才是核心对业务逻辑理解的不够透彻
也有一种可能你不是负责这个模块的，然后别人给你讲了讲现在他的模块业务功能，然后对于业务功能的不熟练也会导致你在找bug的时候一边找一边去想业务逻辑，效率会很低，你找的肯定会很吃力。别人出现bug能拜托你去帮忙的话，已经证明了你在他内心技术是足够好的，找bug吃力的原因有很多，但是对于技术的熟练也还是最主要的原因，但也不是绝对原因。
以上是答主个人看法，如果有帮到您，麻烦点赞，评论，加关注谢谢！
程序员如何快速成长？
程序员容易焦虑，普遍的原因是：技术、社会在发展，害怕自己的“成长”速度赶不上。那么如何有效成长呢，尤其是对于普通程序员来说？
目前我们看到的文章多是从“技术”的角度分析程序员成长路径，最近阿里巴巴技术专家李建（甫田）在“技术琐话（ID：TheoryPractice）”发文，尝试用逻辑分析“普通程序员如何成长”，以下是他的方法：
分析问题JTBD（Job to be done）是一个非常好的用于分析问题的方法。需要明确用户在特定场景下必须解决的问题或完成的任务，也就是目标用户（Who）、在什么场景（Job context）以及完成什么任务（Jobs）。回到“普通程序员如何成长”的问题：任务很清楚，就是“成长”；而目标用户呢，普通程序员是谁？还有用户场景也不清晰。
普通程序员是谁？这里采用的方法是“典型用户”，用一个人来描述一群人，就像用中间值（median）描述一组数一样。不同点是典型用户在现实世界上不存在，只是为了理解和交流的方便故意把描述写得很真实。
普通程序员的典型用户是：小明，大学毕业，在 IT 企业上班。小明每天工作很忙碌，朝九晚十，像很多在一线城市奋斗的年轻人一样，小明面临着房贷、养家糊口等压力。IT 技术发展很快，已有经验过时也很快，小明很困扰，每天瞎忙碌，成长却不多。如何才能摆脱眼前的苟且，获得理想的成长?
从用户场景找“矛盾”假设小明 9：30 到公司，打开电脑，处理邮件；10：00 开会汇报进度或是其他会议；11：00 线上出现紧急事故，需要修复 Bug；15：00 继续开会，到了 19：00 开始写代码，做需求；忙到第二天 0 点才睡觉。从场景中发现用户诉求和现状间的矛盾：成长的诉求与“瞎”忙的现状之间的矛盾。具体来说就是：朝九晚十，日常工作已经占满了小明的时间，如何才能“挤”出时间，做能让自己“成长”的事情？
有逻辑地解决问题逻辑框架能帮助我们系统地思考问题，寻找解决方案。这里使用的逻辑框架是：从“问题”出发，提出假设，明确度量目标，过程中不断总结、迭代，解决问题。
回到“程序员如何成长”的问题：
问题：繁琐的日常工作占用大量时间，却没有获得想要的成长；假设：如果成长了，可以承担更有挑战的工作，摆脱低水平的重复，也能获得组织认可；度量：度量和目标相关，成长的目标可拆解成各个阶段性目标，例如：掌握 DDD、提升提问水平、某个时间内达到目标职业层级等；认知：在过程中不断总结原因 / 经验，进行相应调整。用影响地图寻找解法影响地图是一种结构化拆解目标达成路径的有效方法：需要明确目标是什么（Why）、为了达成目标需要哪些人（Who）、为此需要做什么（What）去（How）影响这些人。使用影响地图拆解“普通程序员如何成长”的达成路径：
用户故事地图组织优先级用户故事地图就是通过组织写有“用户故事”的卡片，帮助分析需求核心价值和成本，从整体视角规划需求优先级。用一句话描述用户故事就是：某角色，通过完成用户需求，实现了什么价值。基于影响地图梳理出来的用户需求，根据价值进行分类：
效率是第一优先级，提高效率才能挤出时间。做正确的事情是第二优先级，方向对了才可能成功。这需要提高判断能力，有正确的思考方法等。正确做事情是第三优先级，学习并掌握正确的流程和方法，结果才能保证。持续学习了解了“普通程序员”如何成长的达成路径和优先级，可是要怎样实现具体的事项？
例如：有哪些提升效率的方法？怎样才能快速提高判断正确与否的能力？回答这些问题，需要不断学习，提升认知水平，因为学习是最高效的成长方法。
推荐使用学习三步法：
学：明确学习目标，收集资料，坚持“系统”学习；练：熟能生巧，掌握一门技艺需要反复练习；教：通过把自己所学内容教给他人，既是检查学习熟练度的标准，也能获得反馈发现不足进行弥补。此外，唯有持续学习，多学多知，不断提升认知水平，才能获得成长，摆脱焦虑。以上就是今天的内容，希望对你有所帮助。
4岁小孩商场撒泼打滚威胁不买就不起作为家长如何处理呢？
在商场遇到这样的情况时，已经不是单纯的买或者不买的问题，关于购物，对于家长来说，要分多种情况。
1、是否是事先约定为了防止孩子去商场时想要什么而达不到目的就开始哭闹的情况，最好的办法就是在出发前做好购物清单，并且告诉孩子在清单之外的物品是不允许购买的，帮助孩子了解这一点。
已经约定好了就一定要遵守承诺，即使是因为价格等原因不想买，也要处理好当时的情况，如果孩子能够理解，可以选择其它的方案，换购物地点或者改日再买。如果孩子不能理解，在没有特殊情况下，最好是给孩子买。
约定是双方的，既然你要求孩子遵守承诺，自己也要遵守承诺。
没有事先约定好但的的确确是孩子用得上的，忘记放在清单里的物品，也可以买，但这是合理的购物，而非满足孩子的某个欲望。
2、要善于捕捉到“第一次”从大多数家长的观念里讲，买东西不给就大哭一场，甚至撒泼打滚，是孩子的不是，其实，如果你仔细的想一想，是家长的问题。因为第一次的时候，你没有捕捉到孩子的变化，从而顺了孩子的意愿，才能让孩子继续的任性。
无论是购物，还是吃饭、喂饭，“第一次”对孩子来说都是新鲜的，而且是印象深刻的，捕捉到了孩子的第一次，其实任何问题都不会越演越烈。
3、家长要有自己的“规则”有的时候，家长心情好，孩子一哭心软了：就一次啊！下次再哭也不行。当家长心情不好的时候：又哭，说了不行就是不行，买什么买！
这样的两种情况在孩子的生活中交替发生，孩子会怎么做？当然是想要满足自己的愿意为主，且他会闹的一次比一次厉害，直到家长心中疑惑：这可怎么办啊？
所以，家长要有自己的心里的“规则”，行就是行，不行就是不行，既然你感觉孩子哭的时候你心疼，便可以答应孩子的要求，那么不如一开始就答应孩子，否则，请坚持自己。
不要让孩子有机会来探你的底线，用更加“厉害”的办法来应对。
4关于延迟满足有的家长说，孩子哭的太厉害了，或者说孩子磨的太厉害了，我该怎么办呢？
其实任何的事情的处理都不会是一定之规，可以有适当的变化，但这种变化是在合理的基础之上的，而不是建立在随心所欲的基础之上，不是在家长心情的左右下。
举个例子：五岁的女儿想要一个娃娃，而家里同样的娃娃已经有好几个了，当她站在橱窗前不动的时候，妈妈可以进行同理孩子：
你喜欢这个娃娃是吗？
孩子说：是的。
妈妈说：嗯，这个娃娃真的很可爱，妈妈也喜欢。但咱们家已经有好几个这样的娃娃了！
女儿：可是我还是再想要一个这样的娃娃，这样她们就又有了一个穿着不同颜色衣服的朋友了！
妈妈：噢，是这样啊！可是这个月妈妈的钱已经不够买这个娃娃了！我们下个月再来决定这件事情，好吗？
女儿：好吧！
同理也是在养育孩子的过程中，非常重要的方法之一，同时也是让孩子改变自己决定的因素之一。没有对抗，没有训斥，孩子也会放弃自己的坚持。
离下个月还要一段时间，在这段时间里孩子会想到其它的方法来满足自己。例如：和小朋友换一个，或者她感觉不再那么地想要这个娃娃。小孩子就是这个样子的，他对某一样物品的欲望不会持续太长的时间的。这样也就解决了当下的问题。让孩子的愿望得到延迟的满足，和满足是两个不一样的概念，延迟满足是孩子可以并且愿意等待，这对孩子耐性的培养是非常重要的途径之一。也就不会出现打滚哭闹的现象了。需要注意的是，妈妈在对孩子进行延迟满足的时候说的是：我们下个月再来决定这件事情，而不是说我们下个月再买，如果说“下个月再买”是一种潜在的欺骗行为，因为有很大的可能下个月你不会给孩子买。在延迟满足期后，如果孩子真的过了那么久还是想要这个玩具，那我们真的就需要给孩子买一个，谁没有自己心心念念的东西呢！家长常常不给孩子买某样玩具，都是因为孩子一时兴起，买下了，玩个一两天就扔在一边了。在延迟满足期，孩子会想到办法解决问题，也可能不再对这样玩具再有拥有欲，如果延迟期后，孩子还是在盼望这个玩具，那么没有特殊的情况请满足孩子。
延迟满足，即使是最后的结果依旧是满足的孩子，但孩子的情绪是进入了一个良性的循环，而不会遇到事情就大哭大闹。
总之，在对待孩子哭闹买东西这件事情上，家长要注意用对方式、方法。
首先要事先约定其实是捕捉孩子的“第一次”行为，以更好地建立孩子的规则感，第三，家长要有自己的心里“底线”，不能随心情而左右事情的结果最后，就是适当的延迟满足孩子，以让孩子学会等待。专科程序员与本科程序员之间有什么区别？
计科专业从事从事软件开发有十几年了，在实际工作过程中大部分的同事是本科学历，也有一部分是硕士学历，也有大专学历的，还有高中学历，也有博士学历。现在就从自身经历讲述不同学历的人在程序员这个行业差异性，大部分情况下本科和专业的程序员差异不是特别大，但有些职业学院的学生入行之前都会参加一些培训，在入行之初能动性会差一些，干上几年之后差异很小了。
博士程序员刚入行的分公司的负责人属于博士毕业，有过几次创业失败的经历，后来加入到外企担任分公司分责任，技术能力和管理能力都很强，特别是技术能力无懈可击，虽然是公司技术负责人但遇到搞不定的技术问题，直接拿过来直接操作代码绝大部分情况都是拿到问题，经过一堆的分析判断很快就能得出结论，有一大部分情况是直接完成代码的整改。在管理上也是玩的很流畅，分公司在北京，但人在上海对于人员的调配以及任务进度的把控都是非常到位，毕竟管理软件公司有了良好的技术铺垫，管理起来就方便多了，到现在还是非常感激这位前领导，正是在他的带领下开始玩上了linux开源社区，现在很多先机的编程经验都从开源社区汲取的营养。
后来这位领导去了华为成了一个大事业部的大领导，经常喊着在华为累，但到了公司发了奖金，又继续在里面干了，现在应该还在里面继续干着。
硕士程序员硕士程序员在编程生涯中遇到的还是非常多，有一个特点思维能力比较清晰，不一定是经验丰富，接收新事物pj难点的能力还是展示不普通的本科或者专科能力强的一方面，特别是用到一些复杂算法上，还是硕士表现的更强一些。
曾经带过一个北大硕士，是一个女生平时话不多，喜欢戴着耳机，做事情非常扎实安排好工作之后基本上到到点就能出东西，质量还是非常可靠，最大的特点是钻研能力特别强，喜欢啃硬骨头。喜欢研究体系结构，研究一个项目总是要把内在东西吃透，最后写篇总结归纳起来，算是纳入到自己知识体系中来，几乎每次技术难点或者攻关性质的模块都会交给她来做，基本上每次都不让人失望。
有个从沈阳来的硕士同事，每次聊到软件的生存环境，都会埋怨在沈阳软件开发环境的恶劣，最后和主管闹翻了，在沈阳也找不到合适工作就被迫来到了北京，才发展这里的软件开发环境太好了，直接把家里的拆迁款全拿出来付了个首付，在北京买了个房子，最近听说都准备要二胎了，在平时工作中基本上算法类的模块都交给他去完成，平时喜欢抱着算法类的书在研究，每次遇到这类的模块自己主动去承接。
总体来讲硕士基本功非常扎实，对于一些算法类的或者技术难度比较深的工作完成要比本科和专科好一些，当然凡是都不是绝对的。
本科和专科程序员之所以把这两个归为一类，除了入行开始有点差异，工作几年之后差异并没有表现的那么明显，只能讲有些职业学院毕业的专科生在入行前几年相对感觉吃力一些，度过这个阶段也就好了许多，国内程序员绝大部分在这个层面。
也最能代表程序员的技能水平，整体来讲国内的软件的发展，距离欧美还是存在一定差距，虽然现在国内的互联网公司整体规模和欧美比看起来距离不是那么巨大，毕竟互联网公司主要还是应用级开发多一些，讲究的是谁先谁后，一旦占据了先机后边很难完成超越，在基础行业差距还是非常巨大，比如在一些操作系统以及服务器技术等技术方面差距还是非常巨大。
由于这类遇到的程序员太多，很难拿出具体的例子来描述，国内百分80以上的程序员都归结到这个类别来，入行阶段有差异，工作三年之后基本上差异就变得非常小了。
高中或者中专程序员这类在软件占比不是很大，但绝对数量也不少，这类技术人员在入行阶段显得特别吃力，毕竟在国内软件大环境下初级程序员大量堆积阶段，想要找到一份工作显得特别费劲，而且大部分做的都是外包性质的工作或者前端开发。
在工作过程中遇到一个另类，一个高中毕业的程序员属于天生写代码的那块料，无论研究代码还是写代码能力都特别强，在公司里面难点模块都喜欢交给他来做，后来觉得公司庙小，加入了百度公司据说干的还不错。
程序员这个职业坦白来件学历影响因素还是非常大，但对于专科和本科的差异除了开始前几年有差异，后来的差异不会那么明显，高学历在做软件开发会显得更加轻松一点，特别是在一些技术难度非常大的算法模块。
希望能帮到你。