国家孩子电视剧情简介,可以领取独生子女补贴吗?
过去许多家庭响应国家号召,实行计划生育,为减少或控制人口增长带头实行一对夫妻只要一个孩子的政策,家庭只有一个孩子。独生子女是可以享受国家的独生子女有关政策待遇。但是有的家庭只有一个孩子,但却没有办理独生子女证,或者办了以后不慎丢失,这种情况能不能领取独生子女补贴?这个问题我来回答一下。
国家的许多补贴,这补贴那补贴,不是凭你一句话就能领取到的。卡的那么严还有许多人要钻空子捞好处。计划生育也一样,一对夫妻真真实实有一个孩子,没有独生子女证也是不能领取独生子女补助的。
国家对独生子女户给予特别关爱。有许多政策给予倾斜。但是关爱好处没人会主动给你的。需要自己积极主动去申请办理领取《独生子女父母光荣证》。无论你是初办或遗失补办,卫计方面都会根据你提供的各种材料证件,符合的都会给予办理的。办理之后,从领证之日起。就可领取独生子女补助费。我们长治地区60周岁以前每人每年600元;60周岁以后,每人每年960元。各地标准不同,以当地为准。
总结一下:独生子女补助费,无证不给,符合条件的,没有办理的或遗失的随时随地都可以去办理或补办。
我是三农孺子牛,喜欢就点赞关注,谢谢您,我们每天今日相见。
有什么适合在家做的大运动和小游戏吗?
常态感统失调的宝宝可能会有以下表现,但不能仅凭一条两条就下判断,需综合评定:
1.本体感觉失调
喜欢他人用力推、挤、压;手脚喜欢用力挥动或用力做某些动作;动作模仿不到位,常望着手脚不知所措;俯卧地板时全身较软,把头、颈、脑提起特别困难;坐姿不够稳定,坐时会东倒西歪;力度控制较差,常会因太用力而损坏玩具或因力度太小抓不住东西;速度控制较差,跑起来难以按指示停止;对蹦跳的要求高,喜欢摔跌自己的身体,喜踮脚走。
2.前庭感觉失调
喜欢自转,而且转很久不觉头晕;喜欢看、玩转动的东西;经常爬高,边走边跳;平衡差,走路东倒西歪,经常碰撞东西;颈部挺直时间较同龄儿童短,常垂头。
3.视觉系统失调
即使常看到的东西都会让他害怕;喜欢看手发呆;对特定的颜色、形状、文字特别感兴趣甚至固执;喜欢将物品排队;喜欢斜眼看东西;喜欢躲在较阴暗的角落;喜欢看色彩鲜艳、画面变换较快的广告;喜欢看风扇或转动的东西;喜欢坐车,对窗外景色变化非常着迷。
4.听觉系统失调
常会掩耳朵或按压耳朵;对尖锐或拉高的声音一点也不讨厌,甚至喜欢;有时对很小的声音感兴趣;喜欢无端尖叫或自言自语。
5.触觉系统失调
害怕陌生的环境,过分依恋父母、容易产生分离焦虑,过分紧张;偏食,暴饮暴食,逃避咀嚼;喜欢吮吸手指,咬指甲,触摸生殖器。对某种感觉特喜欢,如:玩沙,刮东西;显得固执,拒绝使用某质地的用材,如:胶泥、浆糊等。
感统失调的诊断是一个需要综合评价的过程,千万不要主观上把宝宝在特定时期的一些正常表现归结为感统失调。例如,宝宝在刚学会走路时会出现走路不稳的情况,但随着本体觉不断成熟,渐渐就能够走稳甚至开始奔跑,这是宝宝发育的正常过程,并不是感统失调。
6岁此阶段是动作发展的成熟期,各项基础动作能力趋向成熟精致化,例如:跑、跳、投、接、手腕支撑以及基础动作的连贯整合。这阶段的幼儿可培育其体力、肌耐力、瞬间爆发力、敏捷性等。
01
DIY羽毛
训练方法:
在彩色纸上画出各种形状的羽毛,用剪刀剪周边,剪裁出羽毛的形状。
02
木夹游戏
家里晾衣服的小木夹就可以锻炼孩子的精细动作,其实,在美国,小木夹早已成为了一款经典普遍的用来训练孩子精细动作的玩具。
木夹绘画
训练方法:
准备一张干净的纸,在纸上沾一些不同颜色的颜料,用小木夹夹起小块海绵充当孩子们的小画笔,家里没有彩色海绵,用白色棉球代替也可以。
木夹夹棉球
训练方法:
准备一些彩色棉球和一个小木夹,需要打开木夹将棉球一个个转移出来。
03
串一颗纽扣树
训练方法:
用多根毛毡线拧成一颗树干,顶上毛毡再分开形成树枝,各种纽扣就是叶子,让孩子装饰一颗树。想要增加难度,可以按大小、颜色分类。
04
蛋糕碟
训练方法:
准备一个蛋糕碟,或者是一次性碟子,可以把进行混淆的或者是记不牢的拼音写在碟子的相应位置,按照拼音的顺序穿线。
05
描实线图
训练方法:
在纸上画好一条实直线,示范后让孩子在直线上用不同颜色的笔描,笔稍微粗点,或增加彩色笔丰富一下,线段由短到长视能力增加,同样由描线到形状图到图画。
06拉绳子
训练目的:
增进手部肌肉的力量以及促进全身肌肉的发展。
训练要求:
成人用力拉绳子的一端,孩子在另外一端能拉动绳子。
难度设置:
A、成人开始时只稍微用力拉着绳子,让孩子容易拉动绳子;B、成人用力地拉着绳子,鼓励孩子用力拉动绳子。
07跳绳
训练目的:
提供前庭刺激,训练动作协调能力。
训练要求:
将一条约两米长的粗绳子固定在离地面10厘米处,上下或左右摇动绳索,使其象蛇一样扭动,让孩子双脚离地从上面跳过。
08能在双脚离地时拍手
训练目的:
加强手臂和腿的协调能力。
训练要求:
孩子能在双脚跳离地面的同时双手举过头顶拍一下。
难度设置:
A、先熟练双脚跳;B、再在跳的同时鼓励孩子拍手。
09手拿物件走平衡木
训练目的:
改善孩子的身体控制及平衡能力。
训练要求:
让孩子拿着不同的物件走过平衡木。难度设置:A、开始时拿小件的物品;B、逐渐地拿大件的物品。
10手抱大型物走3米
训练目的:
改善孩子的身体控制及平衡能力。
训练要求:
让孩子拿着或双手抱着大型的物件向前走。
11两眼睁开双臂,单脚站立
训练目的:
身体的协调和平衡能力。
训练要求:
孩子睁开眼睛(或者双手交叉在胸前),单脚站立5秒钟。
难度设置:
A、开始时先练习双手伸展或垂直地站立;B、然后练习双手交叉在胸前站立。
12袋鼠跳
训练目的:
强化前庭刺激。
训练要求:
孩子站在袋中,双手提起袋边,双脚同时向前跳。
难度设置:
A、只要求分段跳,每次跳2-3步的距离;B、撤销身体指导,要求一次性跳1-2米的距离。
13三明治
训练目标:
用软垫的压力和全身触感,来强化孩子的触感处理和身体形象塑造能力。
训练要求:
让孩子趴卧在软垫中间夹成三明治状,头部伸出来不要夹在垫子内。我们可以在包住幼儿的软垫上轻轻滚过去,从幼儿的足部开始,逐渐往屁股、腰部、背部,再从背部——腰部——屁股——脚。
14大画布
训练目标:
对本体感成熟和情绪安定也能发挥调节的功能。
训练要求:
先将大画布或塑胶布铺在地上,各色涂料放在布旁,孩子可以用跪坐、爬卧或者躺的方式,把这些涂料抹在手或身体上,再自由涂画在画布上。
孩子每天回家基本不和家长交流?
说实话,这是我一直以来,最担心遇到的问题。所以,也是我平时最注意的问题。
我们家小孩现在六年级,很快要进初中了。最近,我们经常也会讨论进初中以后,要不要住校的问题。
在这个问题上家里意见是有分歧的。
爸爸觉得小孩子要勇敢一点,独立一点,上初中就应该住校,锻炼孩子独立自主的能力。
我们自己小时候不也是初中开始就住到学校去的吗?一个月一次假期可以回家。
在学校,需要自己洗衣服、自己去交朋友、自己去解决遇到的所有事情,我们就是这样长大的。
更何况还是男孩子,更应该放着养。
我持反对意见。我认为这和独立没有绝对直接的关系,每天回家也一样可以锻炼他性格上的独立,只要是他自己的事情让他自己作主自己完成就好了。
但是住在学校有一个最大的问题是,不能每天和孩子沟通。
初中以后孩子逐渐进入青春期,青春期的孩子无疑会有一些反叛的思想和行为,如果孩子每天能回家,作为家长,可以随时的观察和了解孩子各方面的变化,如果出现一些不好的现象,可以及时进行引导。
和孩子有效的沟通,保持一种朋友间聊天相处的方式,增进彼此之间的了解和互动,让孩子习惯于向父母说出自己内心的想法。
如果住在学校的话,一周或者一个月回来一次,家长也不会知道孩子在这一个月里经历了些什么事情,特别是刚刚进入一个新环境的时候,如果有些孩子适应能力好,善于结交朋友还好一点,如果有的孩子性格比较内向,就很有可能在这个过程中变得更加自闭。
很多的孩子都是在青春期以后,就慢慢地和父母产生了距离,当父母的还不知道为什么会出现这样的情况,小时候天天抱着撒娇的小孩儿,怎么突然就不愿意和父母亲近和交流了呢?
距离都是一天天拉开的,等你发现很遥远的时候,再想靠近就不是那么容量的了。
所以,我自己比较注意平时和孩子的交流,希望能和孩子一直的保持着比较多的沟通。
另外一个原因是,现在关于校园暴力的话题和案例也很多,我做为妈妈是很担心这些问题的,不是说不想让孩子去面对现实的社会,而是谁也不愿意冒这样的风险。
您的情况是孩子已经高二,17岁了,是否就是像我以上所说,在过去的几年里,孩子慢慢的只愿意和自己的同学或者朋友相处,而不愿意向父母敞露心扉。
事已至此,只能尽最大努力去改善这样的局面。
在这个过程中,我觉得只能是父母主动出击,等着孩子来主动跟你交流是不可能的。
所以父母这时候要去观察,孩子平时都喜欢做些什么,有什么兴趣爱好,主动去跟他聊一些他会感兴趣的话题,多抽时间陪一下孩子,陪伴和相处永远都是拉近彼此距离最有效的方式。
做为孩子来讲,他不愿意和父母交流的原因,很大部份是因为他觉得没有共同的话题,或者即使聊到了共同的话题,父母也不能理解他的想法,所以长此以往他会拒绝交流。
我们要尽可能尊重孩子的想法和行为,即使是在家长眼里不对的,也不要一味的去否定和反对,学着和孩子平等的商量、讨论。
我相信问题还是会得到解决的。毕竟父母是孩子最亲近的人,从孩子的内心来讲,他们肯定是希望能得到父母的关心和理解的。他们从心底里肯定有很多话想跟父母说。
学会尊重,学会聆听。共勉!
孩子因上课说话被老师打了一耳光?
先向老师或者是孩子的同学问明情况。
课堂上说话,性质比较严重,一方面涚明学生不尊重老师的辛苦付出,老师化大力气备好课,希望能够教会每一个学生,用心设计课堂,希望能提高学生学习兴趣,而学生说话,无视老师的劳动,老师会很生气;另一方面说明学生无视校规校纪,课堂上说话是校规校纪所不允许的行为,除了影响老师讲课心情之外,还会影响其他同学的学习,不处理上课说话的学生对其他同学不公平。
一般情况下,上课期间偶尔说上一句闲话,老师也不会较真追究,口头警告一下便算了,不会上去就打学生。如果是这种情况,家长要和这位老师理论一下,看看这位老师是不是有打人的习惯,老师经常出手打学生,说明老师存在问题,立即向学校反映,让学校促使老师改掉打学生的坏毛病。
如果学生屡次在上课说话,耽误自己学习同时影响全体同学的学习,是学生厌烦的行为,更是老师不能容忍的行为,老师要为全体学生负责,对于屡说不听的学生给予适当的惩罚是必须的。当然,老师打学生耳光是有点过分,是教师法所不允许的,也是违返教师职业道德规范的,家长可以向老师反映,可以理解老师的行为,但最好提醒老师换一种惩罚方式。最好与老师心平气和地谈话,不可大吵大闹,得理不饶人,因为学生上课说话有错在先,老师不管是老师不负责任,老师打学生是教育方式不对,但起码说明老师还不是佛系老师,对学生还者尽心尽责的。如果一记耳光让学生改掉了坏毛病,以后认真听课,努力学习,也是值得的。
学生上课说话被老师打了一耳光,向老师提出质疑的同时,家长要对学生进行教育,和老师共同努力帮助学生认识错误、改正错误,做一名遵纪守法的合格中学生,养成良好的学习习惯,这才是最重要的。
你孩子上课说话被老师打耳光,你会怎样做?
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有什么玩具可以适合大人和小孩一起互动的呢?
有什么玩具可以适合大人和小孩一起互动的呢?
感谢邀请!
今天推荐的这两款桌游,道具看起来简单,玩起来,哇!一关关通关,烧脑,过瘾!也是非常适合大人和小孩一起玩的呢
对于益智玩具,我一直推荐的,就是磁力片、桌游、积木这类 开放性的玩具,孩子会一直玩,一直玩,因为这些玩具虽然规则简单,却提供了无数玩法,每种玩法对孩子来说都是一种新的尝试和挑战。
1、Bunny boo 兔宝宝魔术箱官方建议年龄是2岁以上,但根据由易到难的关卡设定,一些较难的关卡,对于5周岁以上的小朋友,也很具有挑战性。
Smart Game由比利时工程世家Rolf创立于1992年,品牌斩获多项国际玩具大奖。
品牌旗下获奖产品超过30多种,其中就包括品牌旗下最经典畅销兔宝宝魔术箱(Bunny Boo),在欧美国家风靡至今。
被全球千万家庭誉为低龄宝宝最好的益智玩具
一只兔子,三块积木,一些卡牌,一份说明书?就这些,能有什么魔法?
是的,这款玩具简单到了极致,但这正是它的精髓所在,为什么这么说呢?
因为低幼宝宝的理解能力有限,用最简单的玩具玩出益智层面,非常考验设计师的实力,低龄宝宝的好玩具,都是化繁为简后的精华。
玩具中的小兔宝宝软萌可爱,眼睛溜溜的机灵劲,从见第一面就会让小朋友对它产生天然的好感,希望和它交上朋友。
红、黄、蓝三原色积木,纯度最高的红、黄、蓝三原色,加强孩子颜色识别能力,搭建时也更易于分辨。
积木包含了方形、圆形、半圆、长方形、星形各种形状设计,由浅入深,让幼儿在游戏的过程中,通过识别图形,帮助小朋友加强细节观察力。
积木采用美国ASTM和欧洲EN71检测的高等进口原木,天然木纹,每一款小兔子都是独一无二的。
60张卡片按不同颜色,从简单到难层层递进,分成四个难度等级:
一级难度,绿色卡片,18关,1个积木与兔子组合;
二级难度,橙色卡片,12关,2个积木与兔宝宝组合;
三级难度,红色卡片,12关,3个积木与兔宝宝组合;
四级难度,紫色卡片,18关,3个积木叠加隐藏与兔子组合;
由易到难关卡需要的动作、逻辑、观察能力一点点增加,完全参照了小宝宝智力发育进程而来。高级关卡搭建,则需要调动小朋友的局部细节观察能力。
所以现在你还觉得它很简单么,丹妈甚至心生感动,因为它对小宝宝充满关怀的设计,有很多很多。
但60个关卡搭建玩法,也只是设计者给的“原材料”,因为你在和宝宝玩的过程中,还可以加入更多奇思妙想。像我和叮当就诞生了许多自己的“原创”.......
2、Think Fun Rush Hour 塞车二人组官方建议年龄是8岁以上,但根据大家的实际体验,5周岁以上的小朋友,在简化规则的基础上,在大人引导下也可以玩得很溜了,即使是大人玩得也是欲罢不能啊
Thinkfun的玩具是好玩加益智的当红扛把子。在快乐游戏的同时,也锻炼了孩子的思考能力和解决问题的能力。
这些烧脑的游戏,不单孩子们喜欢,大人也经常玩得不亦乐乎。
而提到Thinkfun,就不得不提经典中的经典 – 塞车时间( Rush Hour)。
作为Thinkfun的成名之作,这个系列畅销全球20多年,从发行之日起就赢得了无数奖项,也是爸妈们的口碑之选。
作为Thinkfun的成名之作,这个系列畅销全球20多年,从发行之日起就赢得了无数奖项,也是爸妈们的口碑之选。至今累计卖出去了10000000多套,被称为全球孩子都在追的益智玩具。今天要重点介绍的,是这个系列中的承上启下开创之作,塞车时间双人版本。
双人版是单人版的延续,开始方式和结束方式一样,只是中间的规则和玩法不同。在保持了之前种种优点的同时,它还做到了哪些突破呢?
先列出要点,更具体的大家可以再后面的文章里发现。
1、规则直观,讲究战术,变化无穷,特别考验玩家的逻辑推理运算能力,有时需要“以退为进”,而有时候又必须“步步为赢”。
2、可以独创题卡。除了官方提供的布局题卡外,还可以根据个人喜好重新设定游戏玩法。
3、孩子的能力和游戏的难度能更好的匹配。单人版难度和规则都固定不可改。而双人版本可以根据孩子的能力动态调整难度和规则。
4、双人对战相比单人版的刷题,孩子可以和对手一起设置地图,协商规则,玩游戏交到朋友的同时还能锻炼口才。
在丹妈看来这款游戏最大的价值就在于:我们可以自己主动调整游戏的难度,适合自己孩子的能力,也能久玩不腻。
以下就是丹妈的独家创意玩法供大家参考:
1、可以去掉部分比较复杂的卡牌,简化游戏规则,方便小朋友理解游戏玩法。比如,移动改变卡和底盘改变卡。
2、减少障碍车数量或排除所有大型障碍车,降低英雄车通行难度,帮助小朋友建立信心。
3、可以增加孩子卡牌的数量。比如大人每次抽2张,孩子抽4张。或者直接给孩子排发2张汽车滑行卡
4、 不使用固定的10关游戏地图。和孩子一起重新设定新的游戏地图。
5、 根据这款游戏“塞车”的灵感来源,孩子们还可以为游戏双方设定故事情节或角色,以故事角色口吻与孩子对话,展开故事想象。
总之,这是一款既经典又创新的游戏,益智商也练情商。如果之前已经买过单人版,相信孩子可以很快上手,如果之前一直没接触过,那么这款更是入门的好选择。
需要准备哪些证件和资料?
各类证件是成年人的生活中必不可少的东西,比如身份证、护照、毕业证、结婚证等,而对于怀孕的妈妈来说,除了日常产检以外,待产住院需要准备的证件和资料一定要提前准备好。另外对于刚出生的宝宝来说,证件也同样重要,然后给大家介绍下宝宝在出生后就应该去办理的证件有哪些?
怀孕待产需要准备的证件:对于待产住院的妈妈来说证件可以说是最重要的了,妈妈和宝宝的物品即使你没带,在医院应该也可以买到,但是证件不带会增添很多麻烦。
1.夫妻双方身份证原件
夫妻双方的身份证原件都要带哦。
2.户口本
3.准生证(或生育服务证)
现在有些地方也可以不要求带准生证,可以提前咨询待产医院。
4.社保卡或医疗卡
办理住院或缴费时到住院部提前登记及最后结算使用。
5.母子保健手册
这个主要是日常产检的记录册,孕期人人都有一本,上面有医生记录的每次产检的基本情况。
6.病历和之前的产检报告单
建议放在一个册子里,收录怀孕以来每次产检的记录单,让时间顺序整理成册,跟所有证件放在一个袋子里,以供医生查询之前的检查结果。
宝宝出生以后需要办的证件:1、出生医学证明
《出生医学证明》是宝宝的有效法律凭证,也是宝宝办理户口时必不可少的一个证件。这个证件是在宝宝出生的医院办理,且越早办理越好,因为有些医院规定,宝宝出生超过半年后再去办理出生医学证明,需要提供DNA亲子鉴定材料。
因此,建议家长最好是在一个月内将此证办理妥当。办理出生医学证明前,应该先给宝宝取好名字,因为该证一旦打印出来,要再给宝宝改名字就比较麻烦了。
2、户口
办好出生医学证明后,就应该去父亲或母亲的户口所在地派出所的户籍科给宝宝上户口了。这是因为上了户口之后,宝宝才能拥有自己的身份证号,才能买车票、上保险、上医院挂号(很多大医院挂号需要有身份证号)等。
3、儿童预防接种证
《儿童预防接种证》是儿童预防接种史的记录凭证,每次去医院打疫苗时都要携带,医生会将每一次的接种结果详细记录在该证上。
儿童预防接种证在宝宝今后上幼儿园、小学时都需要查验,甚至长大后出国都需要用到它,因此,家长要尽快办理并妥善保存。
4、身份证
少儿身份证或者儿童身份证,必须由父母陪同才能办理,孩子要穿深色有领子的上衣,有效期5年。携带父母身份证.孩子户口簿.出生证明.学籍证明(未上学的可以不必带),以上证件均为原件,带着孩子到户籍所在派出所申请办理即可。
5、社会保障卡
宝宝办理了户口之后,就可以去当地的社保机构办理社保(宝宝的社保一般是城镇居民医疗保险或者新农合,和成人职工保险有区别),今后宝宝看病、住院都能享受一定比例的报销。
以上这5个证件,都可以在宝宝出生一个月内办理(社保卡领证可能需要等几个月),这些证件能早办还是早办为好,办理妥当了今后办事也更为方便。
至于宝宝的身份证,一般需要等到一岁或者两岁之后才能办理,一是因为在办理身份证拍照片时,需要宝宝能独自坐立;二是因为二代身份证需要采集指纹,而很多小宝宝的指纹不清晰、不稳定。
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