一卷是什么梗，名侦探柯南里都有哪些不符合常理的情节？
b站的up主瓶子说过柯南里的凶手经常以常理难容的动机，物理难容的方法，天理难容的手段去杀人。
你觉得啥是佩奇拍摄得怎么样？
啥是佩奇，?这个热点就像是病毒式传播，我看了几遍，从拍摄和编导思维考虑，确实很不错，看惯了没有演技的小鲜肉表演之后，再看大爷在山沟沟用着最烂的手机打电话，土味的情话最感人，这也是如今浮华社会下沉淀出来的道理，我们总是不断追求时尚最新然后最后又回到起点，就像是流行元素上百年来都是循环出现，偶尔出现一些创新而已。
下面我分析下影片，陈述自己的观点，听说差点被毙掉，这也是运气好才出线（流量时代，能吸金就好，所以很多优秀的想法和人才都是被时代淹没）。大爷始终是本色出演，在七千年的中华历史文化中，隔代亲这个是个BUG无论在哪都是如此，大爷不愿换手机（我嫌贵），很多父母都是如此吧，所以大爷这个角色淋漓尽致啊，为了给孙子实现愿望，不停的犯错也不停的探索，从影视语言来说这个剪辑相当成功，给人感觉就是层层递进，让人引起兴趣欲罢不能，迫切想告诉大爷，??佩奇是猪，粉色的，最后大爷老伴的对话可以清楚大娘是知道佩奇是何物，为啥没有告诉大爷？原因有二，其一导演故意安排；其二，大爷是偷偷的在为孙子搞礼物，保密，创造惊喜，你大爷还是你大爷，浪漫的土味。这个梗可以说是很平常，就是把相同的名字不同的事物人名串联起来，以达到影视艺术，比如我们小时同学肯定有个叫杨伟的，然后刚好阳痿这个词出现，躺枪，还有伟哥这个词就同样躺枪，效果很明显，威力巨大。
做个假设，你去路上问10个以上的小姐姐?一个问题，你是小姐嘛（保护好自己，容易挨打?）？然后后期剪辑一起，类似的效果。这个预告片一层是己亥猪年，另外一个就是告诉你多回家，还有就是多陪陪孩子，各方面都达到了这个目的，很多年前父母看了之后鼻子?难免酸酸的，因为生活艰难，没时间陪孩子。
最后面硬核佩奇出场，音乐诙谐幽默，一下子就很好玩了??
隐藏的信息就是那个手机?里看佩奇的的男人，可能是村里的老光棍，会用智能手机，缺在看一个虚拟的东西（没搞清楚是不是女主播），从侧面反应社会问题，光棍危机，还有有可能是直播行业的一种暗示吧！还有中国移动出现了数次，因为阿里是移动战略合作伙伴，
情节设计上更是感动到想笑，最后忍不住笑出泪花。最长情的告白就是陪伴，过年了，有钱没钱回家过年，对家人不要发脾气，等失去了想再好好去对待，为时晚矣，现在改变就是最早的时候。
啥是佩奇，这个热点就像是病毒式传播，我看了几遍，从拍摄和编导思维考虑，确实很不错，看惯了没有演技的小鲜肉表演之后，再看大爷在山沟沟用着最烂的手机打电话，土味的情话最感人，这也是如今浮华社会下沉淀出来的道理，我们总是不断追求时尚最新然后最后又回到起点，就像是流行元素上百年来都是循环出现，偶尔出现一些创新而已。
下面我分析下影片，陈述自己的观点，听说差点被毙掉，这也是运气好才出线（流量时代，能吸金就好，所以很多优秀的想法和人才都是被时代淹没）。大爷始终是本色出演，在七千年的中华历史文化中，隔代亲这个是个BUG无论在哪都是如此，所以大爷这个角色淋漓尽致啊，为了给孙子实现愿望，不停的犯错也不停的探索，从影视语言来说这个剪辑相当成功，给人感觉就是层层递进，让人引起兴趣欲罢不能，迫切想告诉大爷，佩奇是猪，粉色的，最后大爷老伴的对话可以清楚大娘是知道佩奇是何物，为啥没有告诉大爷？原因有二，其一导演故意安排；其二，大爷是偷偷的在为孙子搞礼物，保密，创造惊喜，你大爷还是你大爷，浪漫的土味。这个梗可以说是很平常，就是把相同的名字不同的事物人名串联起来，以达到影视艺术，比如我们小时同学肯定有个叫杨伟的，然后刚好阳痿这个词出现，躺枪，还有伟哥这个词就同样躺枪，效果很明显，威力巨大。
做个假设，你去路上问10个以上的小姐姐一个问题，你是小姐嘛（保护好自己，容易挨打）？然后后期剪辑一起，类似的效果。这个预告片一层是己亥猪年，另外一个就是告诉你多回家，还有就是多陪陪孩子，各方面都达到了这个目的，很多年前父母看了之后鼻子难免酸酸的，因为生活艰难，没时间陪孩子。
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移动股票因此大涨，阿里影业票房大卖！！！！?
有人说外甥随舅舅大多表现在什么方面？
外甥随舅舅，这种说法，来自旧时的民间，其中包含了多方面，有相貌，也有性格，还有家风。但是，在民间，有的说到外甥随舅舅，有的说指外甥的相貌更多的像舅舅，即孩子身上传下来的基因，母系的要比父系的更明显一些。有的则说外甥的脾气秉性一脉相承舅舅。还有的说外甥家的家风传承了舅舅家风。
这种说法到底对不对呢？
实际上，孩子可以同时从父母身体之上，继承各种身体要素的遗传因子，从母亲或父亲身上所获得的遗传因子的影响力，在孩子身上是相同的。因此，人们通常所说的“外甥随舅舅”也只是相对的，而不是绝对的。
1、外甥的相貌像舅舅平时人们看一个孩子，总是要问，孩子相貌像父亲呢还是像母亲呢？民间把孩子的相貌与父母相像，通常称为“挂像”。事实上，大多数的孩子既与父亲挂像，也与母亲挂像，只是相貌更像父母还是更像母亲。
比如，有的孩子脸像父亲，眼睛像母亲，鼻子像父亲，下巴像母亲。如果总的看来像母亲，也就是随母亲多一点，但是，有时候看一眼又离不开父亲的影子。同样的道理，如果总的看来像父亲，也就是随父亲多一点，但是，有时候看一眼又离不开母亲的影子。有的孩子在相貌上不像父亲，而是像母亲，但是在个子和身材上像父亲，反之亦然。
有的外甥在某些生理特征方面，明显继承了舅舅所具有的生理特征。比如，有的舅舅长满络腮胡须，孩子的父亲没有络腮胡子，而孩子长大后像舅舅一样长有络腮胡子。舅舅身材比较胖，外甥身材也比较胖。舅舅当兵体检时，身体条件非常好，没有任何毛病，外甥也一样，在体检时每关都轻松过。如此等等。
有的孩子的父亲和母亲的相貌，与同胞兄弟姐妹并不挂像，这也是常有的事。因此，既不像父亲，也不像母亲，但是，孩子却像伯伯叔叔，或者像舅舅。民间总结出的经验之谈，认为在父亲的兄弟姐妹和母亲的兄弟姐妹之间，孩子像舅舅的要多一些。这就是所谓的“外甥随舅舅”。
在农村，人们认为，不仅外甥的相貌随舅舅，外甥家几代人的相貌，与舅舅家人的相貌依然还很挂像。农村有句老话说：“三代不脱外家相”，意思是说，外甥及后代的三代内，人的相貌脱离不了舅舅家的人相貌。外家，也就是母亲的娘家。也有的说五代不脱外家相，可见母系血统对人的相貌影响深远。
不过，这种“挂像”只是相对而言的，不是绝对的。人的个体是不会一模一样的，总是有差异的，即便是双胞胎之间，虽然相貌极为相像，外人无法分得清楚，但两人之间还是存在差异的。同胞兄弟之间比双胞胎的差异更明显。
另外，农村还有一种“夫妻相”的说法。也就是说，一对夫妻在一些生活久了，他们从原来各自的外貌，慢慢变得有很多相似的地方，或者变得比较接近，好像是同胞所生的兄妹一样。这样，家里的孩子到底是更像母亲，还是更像父亲，很难说清楚了。
2、脾气、性格、智商随舅舅在过去的乡村，孩子的脾气、性格、智商到底是随女方还是随男方，不仅外面有人议论，就是夫妻之间也存在争议。不过，这种争论通常是缺点往对方身上推，而优点就往自己身上揽。
有的孩子小的时候，通常比较淘气，做出一些让父母哭笑不得的事情来。有时候，夫妻就相互埋怨，丈夫说孩子随外家，妻子说孩子随夫家，以此证明孩子受淘气，与自己一方的血缘没有关系，都是对方的血缘有淘气的基因。
当孩子特别聪明的，读书成绩特别好的时候，有的夫妻也有争论，认为孩子的“聪明有种，富贵有根”，丈夫说孩子随外家，妻子说孩子随夫家，并搬出祖上曾经出过的能人来证明自己的观点。
然而，旧时农村娶娶的时候，男方父母（旧时为包办婚姻，由父母作主）特别注重考察女子的家的父母及兄弟脾气、性格、智商，尤其是对女子母亲为人的考察。农村老话有“娶妻先看娘”的说法，这其中就有两个主要方面，一是看女子的母亲脾气、性格，也就看她母亲是否贤惠。二就是看女子的母亲是否能干，家里的事务打理得怎样，接人待客有没有章法等。因此，农村还有“娶妻看院”的说法。
这些说法都是过去民间认为，子女脾气、性格、智商随母的方面多一些，妻子母亲的脾气、性格、智商都不错，女儿的 脾气、性格、智商也就八九不离十，也是不错的了。当然，这种说法是由于旧时的婚姻都是包办婚姻，不像现在青年男女，可自由谈恋爱，通过双方相处，便可充分了解对方。包办婚姻的特点就是，儿女的婚姻由父母说了算，青年男女没有谈恋爱的自由，婚前相互不了解。让父母来定，他们也不了解女子，也只好通过对女子父母的了解来推断女子的脾气、性格、智商。同样，女子嫁人也要看人家，但是，女子父母选人家的时候，则是另一种说法，即“嫁夫先看爹”。因此，旧时民间的这些说法，也只是看到表面，未必完全准确。
一个人的脾气、性格、智商，基因除了父母继承外，还受其他方面的综合因素的影响。
3、家风传承随舅舅关于外甥家风与舅舅家风的关系，农村有这样的俗语：“三代不离舅家风”，又说成是“舅家风，三代传”。由此可见，过去人们认为，舅舅家的家风，不管是好的家风，还是坏的家风，对外甥家的传承影响是非常深远的。通常来说，民间认为舅舅的家风对外甥家风的影响，主要来自母亲的教育。
旧时旧社会，通常是男主外，女主内。对子女的教育可分为两个阶段：
第一个阶段，男孩和女孩的童年期（十岁以前，有的说是十二岁以前），通常由母亲来管教，即所谓的“相夫教子”。一个人的成长，童年期是最关键的时期，也是对人生影响最深时期。母亲所接受的教育和家风熏陶主要来外祖父家，也就是舅舅家，母亲的教育子女方法和行事风格，自然也就带有舅舅家的教育子女方法和行事风格。因此，母亲也就把舅舅家的家风带到了夫家。
第二个阶段，孩子进入少年期以后，通常父母在教育子女上就有了分工，儿子由父亲管教，女儿由母亲管教，即“子不孝，父之过；女不教，母之过”。也就是说，旧时，母亲的教育比父亲的教育对孩子影响更大。
过去农村有俗语说：“娶坏一门亲，坑坏三代人”或者“娶 坏一门亲，祸害三代人”。子女教育的好坏，母亲是第一老师。孩子长成的走向，成也母亲，败也母亲。
不过，这种说法是在旧代背景下产生的，那时的父亲主要责任是养家糊口，把所有的精力都放在外面。家里的事务，包括儿子的教育都是由母亲承担，因此，母亲对孩子教育精力的投入比父亲要多得多，影响也就大得多。
现在时代不同了，女人不再是只主内不主外的家庭妇女，女人也有女人的工作和事业，家庭也不仅靠男人来支撑。因此，男人和女人教育孩子有同等的责任。现在的孩子在家风方面，随舅舅多一些还是随父亲多一些，就要看父母对孩子的教育谁付出多一些，谁对孩子的影响更大一些。
怎么用比喻手法写水果很甜？
水果很甜,甜得像冰激凌。
水果很甜,甜得像糖果。
水果很甜,甜得像甘泉。
水果很甜,甜得像情人间的甜言蜜语。
水果很甜,甜得像受伤时来自家长的鼓励。
中文名称：比喻。
外文名称：metaphor or simile;analogy。
比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，是修辞学的辞格之一。也叫"譬喻"、"打比方"，中国古代称为"比"、或者"譬(辟)。著名文学理论家乔纳森·卡勒为比喻下的定义:比喻是认知的一种基本方式，通过把一种事物看成另一种事物而认识了它。也就是说找到甲事物和乙事物的共同点，发现甲事物暗含在乙事物身上不为人所熟知的特征，而对甲事物有一个不同于往常的重新的认识。依据描写或说明的方式比喻可分为"明喻(直喻)"、"暗喻(隐喻)"、"类喻"、"借喻"、"对喻"、'博喻"、"简喻"、"详喻"、'引喻"、"虚喻"。
所属类别：词汇。
基本类型：明喻， 暗喻， 借喻。
基本含义
①折叠结构
构成比喻内容上有三个要素:一是思想的对象，即本意;二是另外的事物，喻意;三是两事物的类似点，(共同处和相似处)。文辞上分为三个成份，即:本体 (被比喻的事物或情境)、喻词 (表示比喻关系的词语)、喻体 (打比方的事物或情境)。有的辞书又将其构成增释到四个成份，即:本体、喻体、喻词和喻解。基本以3部分为主。
②折叠作用
用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。
进行说明或讲道理时，不叫"比喻"，而叫"打比方"。用浅显易见的事物对深奥 的道理加以描述，化抽象为具体，化繁为简，帮助人们深入的理解。并使语言生动形象，富有文采。
使用比喻手法时 要注意:
①本体和喻体必须是性质不同的两类事物;
②本体和喻体之间必须有相似点。
③另外，所使用的喻体要常见、易懂;比喻要贴切;要注意思想感情。
哪几本仙侠玄幻能称的上经典？
仙侠玄幻小说，经典的，真的不要太多，盘点都盘点不过来了，可以说，网络小说，仙侠玄幻，就占了半壁江山，这里，推荐5部笔者刚刚看完，文笔和情节都上佳的作品：玄幻仙侠小说精品书单：告别凡尘登上仙路，纵横洪荒独霸三界。
修仙问道之风在我国自古就异常盛行，道教从兴起后长期受到人们的欢迎，甚至有些朝代的最高统治者直接号称道君皇帝。原因很简单，任你是巨商大贾，还是帝王将相，最终都逃不过化为那一抔黄土。玄幻仙侠小说的大火除了能满足读者们长久以来对三界六道的想象，不得不说也有求长生的潜意识在作怪。试想一下，宏大的世界中，虽然不怎么安全，但单单永葆青春这一条就肯定不乏追捧者，更何况再不济还有转世轮回呢。阅读小编推荐的5本小说，寻找我们自己的仙缘吧。
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执笔仙路写长生，笑谈天地任逍遥。一场黄粱梦，让寒门士子楚弦拥有了后世记忆，在这个神佛为尊的大世界中，想要不为蝼蚁，不被奴役，唯有自强不息。
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“例如，有个技能，官名拾取，诨名摸尸。”
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怎么让一个初二的学生开窍？
谢谢邀请，希望我自己的经历和经验对同学你有帮助，祝愿你天天进步！
第一，先谈谈我自己的初中生活吧。
1、迷上武侠小说，成绩一落千丈。1985年9月初二第一学期开始迷上的是金庸的武侠小说。我和同桌同时迷上，那时没钱买书，两人骑着一部自行车去租书，一般一次租两本，一本一天5分钱，两人交换看。我们两个人一般一天最少看一本。上课也偷看，把课本放上面，武侠小说放下面。下课也看，除了上厕所。记得我看的第一部武侠小说是《书剑恩仇录》。我从小喜欢武术，看了《书剑恩仇录》后，陈家洛的侠义柔情，让我感觉武术不仅可以防身，还可以干一番大事业，因此一发而不可收拾，连续看了《碧血剑》《雪山飞狐》《射雕英雄传》《神雕侠侣》《飞狐外传》《白马啸西风》《鸳鸯刀》《连城诀》《倚天屠龙记》《天龙八部》《侠客行》《笑傲江湖》《鹿鼎记》。由于我和同桌都把主要精力花费在看武侠小说上，因此初二的成绩在班里是倒数前三名的。
2、迷途知返，努力学习，天天向上。初二放暑假，因为我家是农村的，因此整个暑假我不是帮父亲收割水稻，就是帮父亲在田园里除杂草，施肥，愤农药等等。整个暑假天气炎热，记得气温最高有37℃，我还要在田地里劳动，汗流浃背。我父亲很少问我成绩，但他在1986年7月15日的一句话让我醒悟过来。他说孩子，你很快读初三了，你读书读得好，能够升上高中，我一定让你读高中考大学。我自己心里明白，我考不上高中，我只能回家帮父亲种田了。我当天中午劳动回到家里，我把马上刚前天租来的武侠小说还回书店，决心努力学习了，马上把所有初一，初二各科的课本重新拿出来，还向堂哥借了初三课本。我制定了每日作息时间表和学习计划，每科都是从初一第一页从头开始复习，每天6点起来，晚上10点30才睡觉。到1986年8月25日，我把初一和初二要中考的科目都学习了一遍。1986年8月26日，我开始预习初三的课本了。我们那时没有辅导书，只有看课本，做课本的题目。初三第一学期期中考，班主任张老师在班里表扬了我，我获得最大进步奖，从初二班里倒数第三名升到班里第二十名。初三这一年，班里早上我经常第一个到班里教室早读，下午我最后一个离开教室，一般都是太阳落山才回到家里。一份耕耘，一份收获。最后中考成绩公布，班主任张老师亲自骑自行车到我家里报喜，我考了班里第二名，被县第一中学录取。
第二，万丈高楼从地起，中考的脚步越来越近，紧张是常态，如何化紧张为动力则是智慧。希望这份贴士能给同学你带来一些帮助，祝福同学能取得理想的成绩。
1、心中有自信。
我很喜欢刘欢的歌曲《从头再来》，
心若在梦就在，
天地之间还有真爱
看成败人生豪迈，
只不过是从头再来
人生没有回头路，既然错过了机会和浪费了时间，我们就没有必要后悔和自责，只要生命还在我们都可以随时从零开始，不管你身处何时何地，只要你有心用心做到坚持不懈都可以随时随地从头再来。
同学或许你可能觉得自己对于中考还没有多少把握，这很正常，关键是我们对自己要有足够的自信。可以给自己一个心理暗示：在疫情之下，学习受影响的肯定不止我一个人。我所掌握的知识一点也不比别人少，起码大家可能是差别不太大的。要学会自我调适，自信自律就显得尤为重要。要在中考的考场中取胜，最后一年的付出将起决定性的作用。因此树立良好的备考应考心态并对自己提出努力的目标，用目标驱动自身学习行为，努力约束自己每天完成相应的任务，特别是夯实基础知识。要知道在考前和考场上，良好的心态将对考试的发挥起重要作用，相信自己，我能行！每天心无旁骛，斗志满满，学习就带劲，心情就放松。
2、心中有考纲。
例如，语文中考中文学名著考查是必不可少的，近年来这一内容归入“阅读”题型当中。从七年级到九年级共有六册教材，每册教材中名著必读篇目两部，选读篇目四部。中考名著考查范围一般会缩小一些，主要以六册书12部必读篇目为主要考查对象，有些地市适当增加选读篇目。尽管范围缩小了，但名著阅读精准复习仍是一项大工程，需要考生有意识地掌握相关重要内容，比如作家简介、作品内容、主要人物、典型性格、专题探究、阅读策略等，而近年来中考名著考查一般都呈现人性化特点，命题者一般会提供多部作品以供考生选择回答。因此，我们在复习阶段要对规定考查篇目做一个系统的梳理，确保对作品既有整体内容上的把握，又可以按出题要求从作品中找出典型细节来加以佐证，做到点面结合。
3、心中有考卷。特别留意近三年本地市的中考真题卷。认真研究它的题型组合、出题方向、题目难度、考查重难点等。若你的心中能呈现一张完整的中考样卷，说明你对考试的题型及考查要求了如指掌，你拿到试卷就清楚地知道每一道题考查的是哪一个知识点。
第三，科学安排作息时间，掌握各科学习方法。本人是数学老师，下面重点谈数学的学习。
1、抓好基础，回归本质
数学习题万变不离其宗，解题方法都逃不出课本教材中的公式、定理，因此很有必要熟记课本中的公式、定理，要提高中考数学成绩，最基本的要求就是要提高基础题的得分率，这就需要学生能将零散的知识构建系统的网络结构，抓好基础，切忌好高骛远，眼高手低，只盯着压轴题做，从而忽视了基础题的重要性。在练习基础题时，不要跳题，因为哪怕最简单的“相反数”、“倒数”等问题，也有可能因为一时求快而笔误。越是临近中考，越要保证基础题拿全分。
2、调整心态，认真听课
上课老师讲解过的题目，老师选取的题目往往是内容常出现、方法能推广、思路可借鉴的典型例题，所以要跟紧老师上课的节奏，对老师讲解过的题目要学会总结，看看哪些是自己的不足，哪些知识概念、思想方法还不熟练，哪些解法你听后豁然开朗的，要整理老师的解析过程，特别要注重思考过程，即这道题是怎么想到的，为什么可以这么做，甚至在边上还要注明当初做题的时候为什么没有想到，哪一步没有想到，我们解题的重点要放在“学解”上，也就是学习思路的寻找上，这样才能达到练习的最佳效果。
3、树立信心，掌握应试技能
树立信心，激发自己的冲刺动力，努力完成从“我不行”到“我还能更好”的思想转变。最后冲刺阶段的备考，一方面需要不断积蓄“活水”，提高自身的解题能力，另一方面从应试的角度来说，遇到困难，要学会转弯，绕道而行，借势取径，学会从先前的设问和后续的设问中找到解题突破口，从困难的旁边找到出路。
①要有针对性地做题，典型的题目，应该规范地完成，同时还应了解自己，有选择地做一些课外的题；
②要循序渐进，由易到难，要对做过了典型题目有一定的体会和变通，即按“学、练、思、结”程序对待典型的问题，这样做能起到事半功倍的效果。
③是无论是作业还是测验，都应把准确性放在第一位，通法放在第一位，而不是一味地去追求速度或技巧，也是学好数学的重要问题。
④尽管复习时间紧张，但我们仍然要注意回归课本。回归课本，不是要强记题型、死背结论，而是要抓纲悟本，对着课本目录回忆和梳理知识，把重点放在掌握例题涵盖的知识及解题方法上，选择一些针对性极强的题目进行强化训练、复习才有实效。
⑤独立思考是数学的灵魂，遇到不懂或困难的问题时，要坚持独立思考，不轻易问人，不要一遇到不会的东西就马上去问别人，自己不动脑子，专门依赖别人，而是要自己先认真地思考一下，依靠自己的努力克服其中的某些困难，经过很大的努力仍不能解决的问题，再虚心请教别人。
⑥养成良好的解题习惯。如仔细阅读题目，看清数字，规范解题格式，部分同学自己感觉很好，平时做题只是写个答案，不注重解题过程，书写不规范，在正规考试中即使答案对了，由于过程不完整被扣分较多。“会而不对”是数学学习的大忌，常见的有审题失误、计算错误等，平时都以为是粗心，其实这是一种不良的学习习惯，必须在学习中逐步克服，否则，后患无穷。
总之，天再热，热不过心；有信心，一切皆有可能。祝你中考顺利，前程似锦。
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