课代表什么梗，课代表是不是成绩最高的？
课代表不一定是成绩最高的。“课代表”，指教学班中负责跟某门课程的任课教师沟通教学情况的学生代表。
课代表即是全体同学在该学科学习方面的全面代表，又是全班同学在该学科上成功学习的承包商，带领全班同学实现对该学科的成功学习。
课代表的职责:
（1）及时完成本学科老师委派的任务，例如收发作业本、试卷，帮老师准备课堂用的教具，帮助老师做好上课准备工作。（2）课代表按要求（组长的本子放小组最上面，课代表的本子放全班作业本的最上面）整理作业本，汇总记录各组长提供的作业拖欠和不认真同学名单，并及时上报学习委员及老师。
（3）配合组长每天认真检查同学家庭作业完成情况，及时上报学习委员及老师。（4）及时搜集同学们对老师教学的意见和建议，并及时向老师反映。
你有过哪些好笑惊人的口误？
有时候，你认真说话，笑趴了一大群人，而你却不知道大家在笑些什么⋯⋯
1、上大学的时候在宿舍卫生间里，我不确定厕所单间门里是否有人就轻轻敲了敲，结果里面干脆利落答道：“请进！”当时沉默了两秒钟，然后我和门里的那位都笑趴下了⋯
2、当年被老师叫起来背《念奴娇.赤壁怀古》，声音朗朗:遥想公瑾当娘!全班笑疯⋯
3、初中的时候，我们仨玩得很好，每天干啥都一起，其中一个姑娘吃饭，上卫生间都比较慢，我们俩急性子老催她，有一次，仨人一起下楼后慢的那位来句:你们俩替我去上厕所，我先去买饭⋯⋯说完仨人都愣住了，一秒之后笑疯了。
4、估计没人比我更尴尬，和几个闺蜜去吃饭，室外有驻唱的那种，为了能合适观看，特意找了半天桌子，坐下以后才发现我们桌上没餐具，我本意是想说：服务员，麻烦上几套餐具，脑抽加口滑来了一句：服务员，麻烦给上几个套子！差点被她们几个踢到桌子底下去⋯⋯
5、有一次和老公在家看古惑仔，看完之后老公走到门边，很酷的回头指着我，冷冷的说:记住，我是扛锣湾的铜把子⋯⋯
6、有一次我在宿舍跟室友说:“我要去买白菜娃。”室友惊呆了，说:“我只听说过葫芦娃啊！”然后我才反应过来，说:“不是，是白菜娃，不是，白，不是，娃娃菜！”
7、上台朗诵紧张，说：今天我朗诵的是《红（枫）叶疯（红）了》⋯⋯
8、有次我们老师出去玩，在一个农家乐里上厕所，然后，厕所门口的老大爷问我老师，说：“你是来吃饭的吗？”当时我们老师那个无语啊，其实那老大爷是以下意思：来农家乐吃饭的人上厕所不要钱，不是来吃饭的上厕所要给钱，所以问是不是来吃饭的⋯
9、我记得我们初中有个老师外号是狗毛 ，（很亲切的那种 ，我们都很喜欢他）然后有孩子回家就说狗毛怎么着怎么着的 ，有次开家长会，那个孩子的家长，问了一个老师 ：老师你好，请问狗老师的办公室在哪？那老师一脸懵，我们没有姓苟的老师啊⋯
10、被一老外踩了脚，老外很抱歉地说“Oh, sorry”，我脑抽回了一句：“You're welcome”！
11、我记得我三年级当班长，有次班主任进来了，我大喊一声“上课！”班主任到讲桌那儿坐下疑惑的看着我?然后我又补的“起立”
若觉得搞笑请点赞支持啊！欢迎评论、转发！我是专注搞笑的＂那些段子＂欢迎关注，每天笑不停！网络语化学课代表是什么意思？
课代表，原指学校里在某门课上帮助老师收发作业、维持纪律的学生，一般由本班内较擅长该科目的同学担任。现在在网络上常指对某一特定热点事件从头至尾都非常熟悉，并能向大家归纳总结来龙去脉的热心网友。吃瓜群众中的领头人。
课代表算不算干部？
课代表不是班委。班委是协助班主任 开展班级工作的得力助手，而课代表是协助任课老师的教学，所以不是班委。 科代表，又称课代表，指教学班中负责跟某门课程的任课教师沟通教学情况的学生代表。严格意义上讲，“课代表“应改为“科代表”更贴切，即是全体同学在该学科学习方面的全面代表，是全班同学在该学科上成功学习的承包商，带领全班同学实现对该学科的成功学习。
课代表是什么意思？
课代表，原指学校里在某门课上帮助老师收发作业、维持纪律的学生，一般由本班内较擅长该科目的同学担任。现在在网络上常指对某一特定热点事件从头至尾都非常熟悉，并能向大家归纳总结来龙去脉的热心网友。吃瓜群众中的领头人。
因为在网络上求八卦求讲解热点事件，和学生缺课时找课代表去抄笔记补课的行为颇为相似而得名。
该用法常见于微博等社区中，例如“xx事件求个课代表”，即“求了解情况的网友给我讲讲xx事件是怎么回事”
小学课代表是什么意思？
课代表”指教学班中负责跟某门课程的任课教师沟通教学情况的学生代表。严格意义上讲，“课代表“应改为“科代表”更贴切，即是全体同学在该学科学习方面的全面代表，是全班同学在该学科上成功学习的承包商，带领全班同学实现对该学科的成功学习。
工作内容：
1、及时完成本学科老师委派的任务，例如：收发作业本、试卷，帮老师准备课堂用的教具，帮助老师做好上课准备工作。
2、课代表按要求（组长的本子放小组最上面，课代表的本子放全班作业本的最上面）整理作业本，汇总记录各组长提供的作业拖欠和不认真同学名单，并及时上报学习委员及老师。
3、配合组长每天认真检查同学家庭作业完成情况，及时上报学习委员及老师。
4、及时搜集同学们对老师教学的意见和建议，并及时向老师反映。
5、协助老师调查、了解本学科学习后进生的困难，并尽力提供帮助，提高学习兴趣和成绩。
6、帮助本科同学改除厌恶感。
7、根据班主任的要求进行带读。