本篇文章给大家谈谈保护优秀传统文化，以及保护优秀传统文化手抄报对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录：
如何保护传统文化
一、首先就是要构建优秀传统文化传承体系
1、一是要审视传统文化，取其精华，去其糟粕。
2、二是要挖掘优秀传统文化的思想价值。
3、三是要坚守住传统文化的基本元素。
4、四是要建立传承的保障机制。
二、传承传统文化的精神理念，进行系统性的文化教育
既包括由国家组织的小学、中学、大学及以上的国民教育，也包含了具备基础教育功能和高等教育功能的非行政教育。制定相关教育制度，将传统文化融入日常教育，保障教育阶段传统文化的有效传承。
三、结合当前新时代的要求，赋予传统文化现代意义
结合当前新时代的要求，对传统文化赋予现代的意义，推动文化创新发展，对传统文化做出当代表述，为文化发展开辟出更大的空间。
只有调整适应当前时代的变化，推进传统文化创新创造，才能使得优秀传统文化始终与当代文明相互映衬，相互协调，成为新时代的新动力。
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当代中国文化之间存在割裂现象，传承与弘扬方式较为单一
1、全球经济、文化交融发展，外来文化的影响已经渗透到人们生活的各个方面，这对我国传统文化形成了强烈的冲击。特别是在一些青少年群体中，存在盲目追求西方文化，鄙弃民族文化的现象。
2、二是对优秀传统文化认知存在偏差。广大群众的文化敬畏感逐渐丧失，也导致了整个社会的文化素养集体退步，对传统文化的珍视感日益减弱。
3、三是传统文化没有与当代文化有机结合。对传统文化的现实意义解读不够，使得传统文化与当代文化出现割裂现象。
4、传承手段较为单一。一是我国传统文化的传承中，社会参与度不高，多是由政府实施的传统文化“包办传承”。
参考资料来源：人民网-优秀传统文化如何更好传承
如何保护中华传统文化？
1、对传统文化进行系统整理，尽最大可能保留其原著、原貌、原态。 2、对传统文化进行批判式继承并加大宣传力度。 3、提倡将最优秀的传统文化编入教育教材，让孩子从小就受到传统文化的熏陶。 4、组织专门人员对传统文化进行发掘式研究，让传统文化与现代文明融合。
为什么要保护中国传统文化
1、加强传统文化保护有助于中华文化源远流长。中国传统文化凝聚了全国各族人民文化发展历程中最珍贵、最具特色文化精髓，是各族人民智慧的结晶，加强传统文化保护必将助于中华文化源远流长。
2、源远流长的中国传统文化是中华民族和各族人民智慧的结晶，是时代精神风貌的展现，是人类发展进程中重要的成果，也是中国特有的文化遗产。随着文化大融合加快，加强传统文化的保护具有重要的意义。
3、加强传统文化保护有助于传承和发扬中华民族精神。传统文化是一种巨大的精神力量，传统文化作为一种社会精神形态，是一定社会存在的反映，这种传统文化是一种巨大的精神力量，它对社会长期发生作用。
传统文化在今天，很多人认为传统文化在今天已经显得过时，但实际上传统文化在今天仍然扮演 着自己独特的角色。着自己独特的角色。它让我们有别于世界其它民族，彰显了我们民族的特性，文化的个性也深深根植于我们民族的血液之中。
中国传统文化包含中华民族精神，是民族精神最大化、最直接、最全面的体现，因此加强传统文化保护将极大助于民族精神的传承和发扬。 加强传统文化、保护弘扬传统文化也是落实党和国家加强文化大发展战略的具体体现，更有助于实现文化大繁荣、大发展宏伟目标。
从民族文化与世界文明的辩证关系看。世界文明并非是某一个国家民族作用的结果，而是全世界人民共同创造的。当然，由于各方面具体条件的不同，在世界中所起的作用各不同，但这只是作用大小的问题，而不是有无的问题。
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中华传统文化
中华传统文化，是中华文明成果根本的创造力，是民族历史上道德传承、各种文化思想、精神观念形态的总体。中华传统文化，依据中国历史大系表顺序，经历了有巢氏、燧人氏、伏羲氏、神农氏（炎帝）、黄帝（轩辕氏）、尧、舜、禹等时代 ，到夏朝建立。之后绵延发展至今。
中华传统文化主要由儒、佛、道三家文化为主流组成。传统文化不仅思想深邃圆融，内容广博；更重要的是，儒家、佛家、道家三家文化，高扬道德，为国人提供了立身处世的行为规范，以及最终的精神归宿。儒家以仁义教化为核心，为历代儒客尊崇；道学以顺应自然为核心；
佛学以慈悲、大爱、解脱为核心，强调“诸恶莫作，众善奉行”。在儒、佛、道三家文化基础上派生出的各种艺术（如绘画、雕塑、书法、戏剧、节日等），是其具体表现形式。
如何保护优秀传统文化的物质载体？
当前状况，近代以来，我国传统文化曾一度遭遇质疑和批判，甚至出现“断裂”的危机。目前，以文物、古建筑为代表的物质文化遗产，由于价值的彰显，人们对它们的保护与传承意识已有明显提升;相较而言，非物质文化遗产的保护与传承在新型城镇化进程中反而面临着新挑战。90％的非物质文化遗产均为草根文化，是农业文明的产物。当高举城镇化的大旗、载歌载舞地与农业文明告别时，这些农业文明所产生的“宝贝”就不可避免地面临着被连根拔起的危机
存在问题
（一)传统文化技艺失传
越来越多的非物质文化遗产濒临失传，甚至已经失传。而现存的非物质文化遗产大多是由老一辈掌握，越来越少的年轻人愿意去学习这些。
（针灸）
比如针灸，中医中针灸博大精深，单单是“针灸”的意义，很多人都不了解针灸由“针”和“灸”构成，而如今面临失传的是“灸法”。由于针灸在国外收费较高，越来越多的针灸人オ外流。中国中医科学院针灸研究所赵京生说，如果给医院不赚钱的科室排个名，针灸绝对可以位列三甲。而这是导致现在国内针灸诊所大多“有针无灸”的直接原因。
（二)文化认同危机
“国人道德沦丧、信仰缺失”，几乎成了中国人论中国人的一个论断。沦丧也罢，缺失也罢，归根结底还是文化认同和归属的问题。我们对自己的文化，没有做深入的研究。
（壁画）
例如：敦煌在甘肃，而敦煌学却不在中国。敦煌学起源于光绪二十六年，却在1914年至1915年，俄国奥登堡率考察队到敦煌和莫高窟，不仅收集到大批敦煌写本，还掠走了第263窟的多块壁画。1921年，在苏俄国内战争中失败的数百名白匪军逃窜到莫高窟，他们在壁画上任意涂抹、刻画，并在洞窟内烧炕做饭，致使大批壁画被火燎烟熏。1924年，美国华尔纳曾到莫高窟盗剥了大面积的壁画，并掠走彩塑。
文革在中国，文革学却在国外。美国有人在研究中国的《山海经》，日本有派来扎在云南的学者研究少数民族文化，韩国人比中国人更像中国人地学习中国文化。中国文化，前所未有地“不属于＂我们自己，有人比自己更心疼自己的孩子
对策指施
（一)运用多种方式宣传和弘扬优秀传统文化，唤起全社会的保护意识
保护传统文化是新时期赋予政府的一个重要职责，要广泛、深入、持久的宣传教育，特别是在教育系统中广泛开展传统文化教育，从小培养孩子对传统文化的兴趣，使更多的人了解传统文化，喜爱传统文化，成为优秀传统文化的承载者、传播者。
（二)加强对文化遗产的保护，防止民族、民间传统文化流失和损坏
继续实施重点文物保护エ程，采取有力措施抢救濒危文物古迹，重视重要革命文物的收集和革命历史遗迹的保护，完善重大建设工程中的文物保护制度，切实做好基本建设中抢救性文物保护和考古挖掘工作
（三)建立和完善民间艺术资料库
保护优秀传统文化的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于保护优秀传统文化手抄报、保护优秀传统文化的信息别忘了在本站进行查找喔。