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秉承传统文化(秉承传统文化,弘扬民族精神500~600字)

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秉承传统文化的作文 600字左右

这题目一看,就知道你们想让我们写“创新”。我想你们在阅卷的时候已经有了基本统一的答案,比如说,写了创新给多少分,不写创新就算偏题等等。我估计,全上海7万多考生至少有6万人都会按你们的“创新”出题思路来写这篇文章,其余不写“创新”的一律按不会“创新”而跑题论处!

别忽悠我们了,小学6年中学3年高中3年,老师换了一茬又一茬,有的连爹妈都换了好几茬,哪个老师那个父母(不管是不是我们亲身的)会教我们创新?不管是文科还是理科,我们学的听的就是应该做什么,应该怎么做不应该怎么做、如何按照阅卷老师的喜好去答题!而现在的阅卷老师又是以前应试教育的杰作,所以,这些阅卷老师对创新的理解就是一个:按照规矩做题就能得高分。

在这样的环境下,你叫我们做这样的题目,不是让我们在毕业的最后一考继续撒谎,继续不说心里话?继续按照你们的思维方式写文章?

中国语文作文的应试教育最大的不创新就是居然也会有类似于八股的标准答案的,谁要是敢创新,另立山头,标新立异,呵呵,那你就看好的把,必须把你办了,否则,中国学生中会冒出无数个不听话的学生,那时候,你们的唯一手段就是用极低的分数给这些敢冒天下之大不韦的学生一记毁灭性的当头棒喝。现在看来蛮喜欢创新的韩寒顶着7门红灯毕业就是例子!

在这样“创新恐怖”的教育制度下,你们还出这样

秉承传统文化有何意义

继承传统文化的意义大概有几个方面:对于国家来说继承积极的传统文化对于教化其人民,发展其文化艺术,丰富和充实人们的精神生活无疑是非常重要的。只有拥有完善的精神文化建设,才能平衡物质生活带来的空虚与疲惫,人们也因此获得一些精神上的满足。而继承积极的传统文化,显然是其中一个非常重要的手段。对于个人而言,我想答案也不是绝对的。如果说在现在这样一个社会状况下,要一个人为了国家的文化建设去继承传统文化,有些不现实了。一个进步的社会,在现在这种整体社会稳定的状况下,需要每个人根据自己的优势来发展自己并合理地管理好自己。这是最重要的。(可能不仅仅是在这样的社会状况下)在所有人当中,碰巧有那么一群人发现了自己对于传统文化的兴趣和天赋,那么他就有一种责任和使命去实践它。剩下的人群中,可能有一些人有潜力去做这样的事业,那么需要别人来引导、培养他做这件事情。对于这两种人来说,继承传统文化就是在经营他们的个人事业。是在通过做这件事,实现自己个人价值的满足。可以说是一种自我的实现吧。

以秉承传统文化为主题的作文题目

强烈的时代性是中华传统文化的又一大特征.文化的本质不是既成的事物而是流变的过程.本书揭示了这样一个事实,即传统文化一直处于《周易》所形容的“生生不息”的继承与变易的对立统一发展之中,旧的形式不断被新的形式所代替,但在新的形式中又包含着持久恒常的民族精神.例如,被视为“国粹”的京剧实际上是一门非常“年青”的艺术,它的真正成熟距今不过百年上下.自宋代以来,主导戏曲舞台的艺术形式曾发生过多次重大繁荣.然而,这种变革并非脱离历史的独立创造,而是继往开来,在吸收过去遗产的基础上加以创新.研究中华传统文化的重大意义也正在于此.尽管许多旧的形式已随着历史变迁而失去生命力,但却可以通过改造,使之适应新时代的要求而继续发展.因此,本书在研究中华传统文化各门类历史发展的同时,也尽可能地对该领域的未来发展作出预测.

中华传统文化的另一重大特征是突出的地域性.中国国土辽阔、地大物博,自周秦以来除个别分裂割据时期外,在大部分时间内保持着统一的多民族的国家这一政治机构.因而,在中华传统文化这一体系之中,既有源自黄河流域的华夏文明作为主体,也有多样的少数民族文化作为补充,相得益彰.中华传统市场早在数千年前就与异国文化开始了交流.汉唐时代,中国文化是相当开放的.在许多方面,中华民族的祖先曾非常勇敢地、毫不犹豫地吸收外来文化因素,并加以改造,不断丰富中华文化的内涵.从意识形态方面看,中国接受了从印度传来的佛教,这是世界主要文明体系之间的最大规模的交流之一.从艺术方面看,中国大量吸收了沿丝绸之路传来的异国音乐、舞蹈,并使之中国化.“胡琴”是中国民族乐器中的重要代表,但如同其名称所示,它原来是外来品.从饮食、服饰、民俗等方面看,中国所吸收的异国文化内容也十分惊人.与此同时,中国也将自己的文化向外输出,如造纸等四大发明、丝绸与瓷器等工艺制作等,都对世界文化产生了积极的影响,对人类文明作出了巨大贡献.中华传统文花的许多精华,如中医、气功、武术等,至今仍受到全世界的重视.中外文化的交流与比较,是文化研究的基本课题之一,需要加以专门研究.因内容和篇幅所限,本书只是约略地揭示了中国传统文化中若干文化的交流必将进一步扩大,具有悠久传统的中华文化,必将以崭新的资态迈进未来的世界文化体系之中.

继承传统文化的名言

1、传统文化,让生活更美好。

2、传承古文化,塑造新人才。

3、博览五千年,塑造当代贤。

4、感受文化色彩,领悟遗产真谛。

5、观乎人文,以化成天下。

6、修身齐家有道,汶林学院传教。

7、传统文化播神州,华夏文明永流传。

8、扬时代弘毅,为万世开太平。

9、习文通古今,惠民在人心。

10、传承古文化,修身齐圣贤。

11、爱我中华,保护自己的文化遗产。

12、保护古迹,是时代和历史赋予我们的责任。

13、传播古典文化,成就华夏修养。

14、承古贤经略,播种栋梁之苗。

15、传承文明,弘扬文化,立足本国,面向世界。

16、传古今文化,播东方神韵。

17、传授东方经典,培训传统文化。

18、功不可以虚成,名不可以伪立。

19、秉承祖先智慧,传播华夏文明。

20、继承中华文明传统,挖掘优秀文化精髓。

21、博古而通金,挥手在云端。

22、文化遗产不可再生,加强保护刻不容缓。

23、传播东方智慧,点睛中国商战。

24、文化遗产是个宝,社会发展离不了。

25、千古文化留遗韵,一代文明展新风。

26、传播东方智慧,共享华夏文明。

27、习古之至理,明处世之道。

28、夫运筹帷幄之中,决胜千里之外。

29、授古人之德,开今人之风。

30、弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观。

31、千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。

32、传承和弘扬优秀传统文化精髓,做好文化创造性转化和发展。

33、有历史才有现在,唯遗产才知兴衰。

34、文明凝聚力量,文化成就辉煌。

35、国学经典智慧,创造美好人生。

36、先人神力绝技,鬼斧神工天姿。

37、文化传承文明,遗产不再遗憾。

38、扬智者之帆,行慧者之路。

39、保护文化遗产,构建和谐社会。

40、弘扬中华优秀传统文化,营造文明祥和社会氛围。

41、弘扬传统文化,共建幸福中华。

42、弘扬传统文化,守护精神家园。

43、破坏古迹,就是破坏你的未来。

44、从我做起,做一个文明的游客。

45、传学及古今,经略贯华夏。

46、保护文化遗产,守望精神家园。

47、差之毫厘,谬以千里。

48、吸千秋文化,立万代基业。

49、鞠躬尽瘁,死而后已。

50、保护文化遗产,珍藏历史精华。

作为旅游专业的大学生,我们应该怎么样去秉承和传承中国共产党的优秀传统文化?

首先我们要明白中国共产党的优秀传统文化有哪些?

党的三大优良传统和作风:

理论与实际相结合的作风、与人民群众紧密的联系在一起的作风、批评与自我批评的作风。

其他的优良传统:

立党为公、执政为民的执政理念;

全心全意为人民服务的宗旨;

实事求是的工作原则;

立足中国实情,锐意改革进取的务实态度;

自力更生、顽强拼搏的奋斗精神。

然后根据这些优良传统结合到学习的旅游。知识中。

比如说我们要将自己学习的理论上的旅游知识与实际相结合,为中国的旅游事业作出自己的建设性的贡献。

将旅游与与人民群众切实相结合。旅游事业是离不开人群的,所以我们要根据各地的特色与各地人民的风俗习惯来进行结合。

批评与自我批评的一个作风。在学习中我们要善于反思自我。善于对自己进行批判总结。不断强化自我,改善自我。

最后要有锐意进取的精神面对旅游事业低谷时期,不要气馁。要坚信未来是美好的。

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