不碰开水安全教案小班反思？
用白板展示小孩被烫伤的图片，让孩子了解到开水或可以烫伤人，所以我们要远离开水，注意安全孩子们印象很深刻，但是有的图片过于悲惨，孩子们的心理会受到影响
中班正确喝水安全教案小班？
1．初步了解一些基本的自我保护常识和相应的策略。 2．通过观察图片，推测可能发生的事情，了解这样玩的危险性。 3．积极参与户外活动，感受自我保护过程中的愉快心情和活动过程中的快乐。 4．能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 5．知道在发生危险时如何自救。
幼儿小班安全教育备课教案？
小班孩子好奇心比较重，在幼儿园要注意的事项其实挺多的，像常规教育里有物品归位，其中就一项，要求起身把小椅子放到桌子下面，既可以扩展一下室内空间，又避免孩子碰上或绊倒。
还有就是喝水，开热水的时候要注意不要把手烫伤，如果是我备的话，我的目标提取就是，学习兑温水的方法，保护自己不被烫伤，材料可以准备一些烫伤图片或小故事，先提出问题，这些伤痕是怎么来的，然后引导孩子学习一遍兑热水的方法，如果想孩子兴趣浓一点，可以带一点果汁，引导孩子学习兑果汁。
其次经常提到的还有不要把小珠子或者小物件往嘴里或鼻孔，耳洞里塞。
传统教育手法都是比较合适的，通常的安全教育，都需要一些事例示范，让孩子引起重视，可以通过小故事，图片等形式，对小班的孩子来说，比较合适。
如果你是要现成的教案，网上非常多，但是得结合本班幼儿的实际情况来开展。
小班安全教案《远离可怕的病菌》？
活动目标 认识细菌，清楚细菌与我们生活的关系。
明白讲卫生对身体健康有益。 活动准备 显微镜、音乐《洗手歌》。 表演故事《闹闹生病》。 活动过程 一、故事表演：闹闹生病 1、全体表演故事《闹闹生病》。 2、理解故事，知道细菌的危害。 问题： 闹闹认为，吃了橘子肚子就会痛，对吗？ 闹闹肚子为什么痛？ 二、观察与发现细菌 1、用显微镜寻找细菌？ 教师介绍显微镜，请幼儿看下显微镜下自己的小手，说说自己的发现。 问题： 显微镜下我们的小手和平时有什么不同？ 你发现细菌了吗？细菌是什么样的？ 2、生活中找细菌？ 教师引导幼儿寻找有细菌地方。 我们生活中的细菌是如何出现的。 三、音乐《洗手歌》 1、让幼儿明白讲卫生对身体健康有益。 2、边唱洗手歌，边做动作。小班安全教育教案他为什么肚子痛及反思？
【活动目标】
1、了解引起肚子疼的几个原因，懂得讲卫生保证身体健康。
2、帮助幼儿逐步养成讲卫生、爱清洁的良好习惯。
【活动准备】
1、音乐《洗手歌》、《猪八戒吃西瓜》
2、视频动画《皮皮为什么会肚子疼》
3、引起肚子疼原因的图片、剪指刀
【活动过程】
一、导入活动：
1、音乐律动带幼儿进活动室——《猪八戒吃西瓜》
教师：小朋友们，你们都知道贪吃的猪八戒么？（知道）
今天猪八戒送给我们班很多西瓜，我们一起分享好么，那我们怎么把它们运进来呢？（搬进来、抬进来、滚进来）西瓜是圆的，那我们就用滚得这个办法，把西瓜运进来。
带幼儿边做动作边进活动室（运西瓜：滚滚滚——切西瓜：切切切——吃西瓜：吃吃吃）吃饱之后撑得肚子疼了，引导幼儿挺着肚子入座
2、教师：孩子们，刚才为什么肚子疼啊？（吃太多西瓜了）
幼儿园小班安全小常识？
1.教育幼儿不要随身携带玩具以及锐利的器具来园，更不应该把它放在口，鼻，耳中，避免伤害。
2.教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓，咬，打同伴。
3.上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑不做爬床，扒窗户，跳楼梯，玩门，从高处往下跳等危险的动作。