嘟芭蕾歌词是什么意思，女人什么时候最感性？
每个女人都喜欢把自己打扮得漂亮迷人，尤其是对一个未婚的女人来说，想要异性对她们的关注，从中也花费了很多的心思，有时候甚至用很多的时间来精心打扮自己。女人始终都是一个很感性的产物，之所以理性是因为面对工作生活以及家庭，很多事情都必须要去面对承担。那么女人在什么时候会激发这种感性呢？
如果女人看到一个异性能够引起自己的注意，那么她在这个时候可能就会以撒娇的各种方式来吸引对方，还会用语言和表现方面的来暗示对方让对方能够关注到自己。女人和喜欢的人或者朋友呆在一起的时候，能够放肆大笑也无所谓。想说什么就说什么，也不用考虑精心化妆，穿着很随便也不伤大雅。即便是聊到失态大哭睡一个晚觉就过去了。对一个女人来说，特别是一个未婚的女人，想要引起别人的特别关注还是有难度的，女人就会展现自己一定优势，采取以撒娇的方式来获得男人对自己的看法和关注了，这样就能达到自己被对方吸引的目的。
她们去看完一场非常催泪电影或者是书籍，女人们就会觉得感同身受，同时也会激发她们的同情心和母性，在这个时候他妈也是是特别感性的。如果这个女人喜欢对你撒娇，说明他至少对你是有一定意思的，当你遇到这样的女人的时候，应该好好把握机会，如果你装作假装不知道，那样就会引起女人的反感，会觉得你是一个直男，什么都不懂，没情调。一个人过节过生日的时候，特别孤独但是又不想找其他人。翻遍手机联系人却又没有一个可以寻找的对象，心里的难过，生活中的委屈，都会在这个时候快速地爆发出来的。
两个人在一起了并不是说两个人有多好的感情，当两个人在一起实在是没有感情的那个时候，女孩子们一般都会简单的素颜打扮，目的就是希望引起这个男人的无限反感，如果这个男人真的很反感的话，两个人之间分手会的可能性就比较大，这样的话这个女人就可以另寻知己了。一般很多男人都很难拒绝女孩子的诱惑力，当女孩子展现出诱惑力的一面是时候，这充分说明这个女人就是已经喜欢上你了。如果发现这种女人就应该牢牢抓住时机，说不定就会得到一份意想不到的甜蜜爱情。如果一个女孩子对你产生感情，哪怕你们之间相处时间不是特别长，女孩也会从中表现出她特别感性的一面来，其实就是内心渴望能够引起你的关注，有时候女人也是会对你进行一些甜言蜜语攻击的。
女人之所以表现出性感的一面，就是需要你的陪伴，只会用各种的暗示，当女人对你表现出性感的一面，说明这个女人需要你，如果你不为所动，这样就会错过时机。女人是不会无缘无故地表现出感性的一面，一个女人表现出就说明她对爱情的渴望。
女人什么时候最性感以下几点：
1；女人撒娇的时候
2；女人对你产生感情的时候
3；最需要对方陪伴的时候
4；崩溃的时候，不知道怎么办的时候
5；和喜欢的人或者朋友呆在一起的时候
6；看完一场催泪的电影或书的时候
7；一个人过节过生日等，很孤独但是又不想找任何人的时候
8；被自己最爱的人伤害的时候
怎么给两岁半的宝宝选购绘本？
最畅销的？要分辨哪些是营销出来的，哪些是真畅销，难。
最经典的？说教太浓，内容枯燥，宝宝连碰都不碰。
大师系列？满眼都是大师，不能都买吧，好难。
大奖名作？各种名目，以哪个奖项为基准，太难啦。
我从孩子小时候爱看的和周围家长同事沟通调查的结果，选择了2-3岁宝宝们最喜欢的绘本top10，供你选择：
第一名：《可爱的鼠小弟》系列
《可爱的鼠小弟》系列是一套很有风格的作品，可以说是简约而不简单，宝宝们喜欢那些带有重复性的句子，又会因为出乎意料的小反转情节而会心一笑。2岁以后的宝宝，开始对真正带有故事性的内容感兴趣了，但千万不要太复杂。
第二名：《米菲》绘本系列
“米菲兔”和“鼠小弟”有异曲同工之妙，同时又能鲜明的体现日本和荷兰完全不同的绘画风格。在第一期1—2岁宝宝的推荐中，米菲兔属于被提到次数较多的，而2—3岁阶段便荣升第二名啦。大概小宝宝偏爱兔兔颜色简单又可爱呆萌的形象，大宝宝就开始听小故事了。第三名：《母鸡萝丝去散步》
母鸡萝丝悠闲的散着步，一直没有察觉到狐狸跟在自己身后。倒霉的狐狸想吃掉母鸡，却一次次被巧合打败，有时掉进水坑，有时又被蜜蜂蜇头，但母鸡直到最后也毫不知情。这个也可以阅读英文版的。第四名：《猜猜我有多爱你》
围绕着“猜猜我有多爱你”这一句话展开的小故事，小兔子和大兔子比一比谁更爱对方，小兔子总是比不过大兔子，但这不正是小宝宝们所期望的吗——永远被父母更多的爱包围着第五名：《你看起来好像很好吃》
麦头桑超级推荐的一套，很感人。宫西达也的恐龙系列一共六本，它和其他绘本最大的不同之处在于会让孩子伤感，虽然画风看起来挺“野兽派”，但故事却常常令人湿了眼眶。个人认为，在2—3岁阶段，宝宝可以感受到伤心的情绪了，系列中《永远永远爱你》《我是霸王龙》等另外几册建议宝宝再长大些以后看，因为会担心内心敏感的小宝宝哭鼻子。
第六名：《我爸爸》《我妈妈》
是小朋友们心目中理想的爸爸和妈妈，也是爸爸妈妈很想成为的爸爸妈妈，又会做饭、又会运动、又有力气、又很幽默，会变魔术，会做鬼脸，会唱歌，长得漂亮，能和孩子玩到一起，永远不发脾气。不知道宝宝是不是偷偷在心里比较，希望我们都能做到吧。第七名：《唐诗》
《唐诗》无法给出具体的一本， 文字的来源众所皆知，但配的图又实在没有特别能让人看上眼的。大家家里的此类童书大都是随意买来，随意读读，宝宝们喜欢这些押韵的句子，稍微大一点还能背出整首绝句。小朋友2-3岁是很善于背诵古诗的，虽然不久就会忘了，不过以后再拾起来还是很容易的。
第八名：《鸭子骑车记》
一只鸭子异想天开的骑起自行车来，农场的其他动物各自说着风凉话，其实心里都很羡慕呢，直到他们也有机会骑上自行车了……宝宝们看到每一种动物都很开心，不过他们可能还体会不到那种…心态，你懂的。
第九名：《大卫惹麻烦》
到了2—3岁阶段，宝宝们学会简单的反驳了，所以也开始喜欢经常说不的大卫了。感觉这一套的适用年龄跨度很大，每个阶段都有小朋友非常喜欢，看完之后，宝宝的反驳功力更加进步可不要怪我哦。或者，你也可以试试让他像大卫一样，被关小黑屋。
第十名：《月亮的味道》
月亮是什么味道哒？每个小动物都想尝一尝。它们一个叠一个，想尽了各种办法，可是调皮的月亮就是不让他们够到。最后是谁成功了？是小老鼠啊。不过，水里明明就还有一个月亮啊。宝宝们喜欢认识里面的海龟、大象、长颈鹿、斑马、狮子、狐狸……还有他们各自不同的本领。总 结
看看前十名会发现一些共性：2—3岁宝宝们开始逐渐喜欢简单的小故事了，喜欢幽默的有反转的情节，能够耐得下心听爸爸妈妈读一些文字，经常联想到自己。从这个阶段起，可以进行一些认知方面的启蒙了，比如《我爸爸我妈妈》系列，让宝宝们从故事里知道爸爸妈妈有什么不同。另外，第一期书单中培养好习惯的绘本还可以继续读，因为这个阶段，宝宝们真的会学着去做呢。
以下是此次调查中，其他被提到次数较多的绘本：《噼里啪啦》系列、《小熊宝宝绘本》系列第一辑和第二辑、《乳房的故事》、《小鸡鸡的故事》、《呀，屁股》、《我是国王》、宫西达也《小卡车》系列、《小红帽》、《三只小猪》、《一团青菜成了精》《小狗哪儿会跳芭蕾》、《奥莉薇》、《猴小孩》、《汽车嘟嘟嘟》系列、各种关于车的图片书、各种小动物或卡通形象的贴纸书、电视上常演的动画片
顶漂上鱼和黑漂上鱼有什么区别？
钓鱼，除了路亚、筏钓和部分钓法不用浮漂就能钓鱼，但通常手竿钓鱼是都需要浮漂的，所以浮漂又被人称之为钓鱼人的眼睛。在垂钓过程中鱼吃钩上的钓饵时，我们通过观察浮漂的漂像，来决定起竿的最佳时机，在这过程中浮漂通常会出现2种漂像，一种是浮漂顶起中鱼，另一种则是黑漂中鱼，虽然2种都能上鱼，但区别很大且几率大小也有区分。下面，我就和钓鱼分享一下，顶漂和黑漂上鱼的区别，以及哪种漂像更容易上鱼。
一、黑漂上鱼。
黑漂，是指在钓鱼在摄食钓饵时，浮漂被水淹没沉入水下的时这就叫做黑漂。浮漂出现黑漂的现象，通常是鱼将钓饵吸入嘴里造成的，或者是鱼将钓饵吸入后，游走时的连带作用。一般出现黑漂上鱼的几率很高，尤其是在使用台钓的立漂情况下，将浮漂的灵敏度调高一点，抓鱼口往往出现黑漂都能上鱼，只要鱼钩的大小合适，即便是再小的鱼也都能上钩。
比如说：我们在调高目钓底目时，鱼钩在水底的状态，则呈现上钩离底下钩轻触底，水面的钓目约在1~2目。鱼吃饵是通过向内吸食，因为钓的比较灵敏，所以鱼在吸食钓饵时浮漂就会出现钝口或者黑漂，此时扬竿都是刺鱼的好时机，而且还是十拿九稳。
二、顶漂上鱼。
顶漂，是指鱼在吃钓饵时鱼上钩以后，浮漂出现上顶的现象，这种漂像非常常见，无论是七星漂还是立漂，都会出现这种情况，但两者的上鱼几率却有着天壤之别。喜欢用七星漂钓鱼的钓友几乎都遇到这种样的情况，当七星漂浮漂出现顶漂的情况时，上鱼的几率是非常大的，因为鱼在摄食钓饵时是鱼头向下尾巴向上，钓饵吸入嘴里以后鱼便会抬头，浮漂则会出现上顶，而此时也是最容易刺中鱼的。
如果是使用的立漂，出现顶漂上鱼的几率非常小，这也是我们在使用立漂钓鱼时，通常出现顶漂而不打的主要原因。原因是使用饵料钓鱼时，小鱼有时会成群的包围钓饵，甚至将钓饵抬起来，所以水面上的浮漂经常会呈现一会儿上顶然后又慢慢的下沉，反复如此扬竿刺鱼却不中鱼。但在钓的比较钝的情况下，如果出现顶漂却反而能刺中鱼，这是为什么呢？因为钓的钝相当于钓死口，意思是等到鱼已经上钩准备游走了你才发现。
三、黑漂与顶漂的区别。
我对这两种漂像的定义是，一个钓的灵敏一些，另一个钓的钝一些，当然，有长处肯定也有短处。比如说黑漂这种漂像，钓的灵敏虽然好，但在小鱼钝多的情况下就行不通了，排除钓大鱼以外，其实黑漂其实扬竿已经有点晚了，尤其是像鲤鱼这种会试探性的吃饵，通常浮漂出现钝口就打了，实际上钝口也是黑漂的一种，也可以说是黑漂的前半部分。
顶漂是属于钓钝但钝有钝的好处，尤其是在钓大鱼时，钝不会造成蹭线黑漂，更不会出现假口但钓小鱼不适合。但对于七星漂钓组来说，顶漂钓鱼的上鱼的几率是不亚于台钓黑漂的。所以，钓鱼时无论是顶漂还是黑漂，都是要根据环境和垂钓的鱼种，以及鱼的大小而定。
钓友们，以上是我结合自己在钓鱼时，对顶漂、黑漂的一些认识和心得，希望对你们能有所帮助。如果喜欢请点赞、评论+转发，更多精彩请关注头条号：鲫鱼杀手，谢谢大家！
俄罗斯摇篮曲中文音译？
俄罗斯摇篮曲大致中文音译：
（俄斯密唔 雅噜哔音 雅虎哭软唉）
带上我，珍爱我，包裹我
（抖哦 费哩闹 石刀 莫森堡儿 搜zi啊流泪呦）
在你我两人的温暖空间
（歪斯密密 雅噜哔音 雅呼哭弱唉）
带上我，珍爱我，包裹我
（抖哦 费哩闹 石刀莫森堡儿 搜zi啊流泪呦）
在你我两人的温暖空间
（歪斯密哔 雅噜哔殡 雅呼哭弱噫）
盖好被子 抓紧我
（抖哦 费哩闹 石刀莫森堡噫 搜zi啊流泪呦哦）
在你我两人的温暖空间
（歪斯密哔 雅噜哔殡 雅呼哭弱噫）
带上我，珍爱我，包裹我
（抖哦费哩闹 石刀莫森堡噫 搜zi啊流泪呦哦~）
在你我两人的温暖空间
（雅伯恩噫dei no恩就zer可若搜又我记吧不舍给拿德瑞）
记得那天在奶奶家 我遮住你的眼睛
（一哩see see不ruai昂 思不思格兰恩及民意莱昂）
一起走下楼梯
（芭蕾给斯敢打维雷波菲莫哈雷PC安乐儿拼）
还有那些公园 绯闻 爱情 回忆 和甜美的歌
（斯待播哟哦那see待哎 饿瘦哦see背蹦音叶牙）
请记住我 和我永远一起
（亚帕玛饶挤白NO哦吼一波搜给易基斯）
在伴着鸟鸣的风中 陪你回家
（地zou Z宝奥恩挠一意艮雷音烟）
你在我腿上睡着
（艾欧搜加森歪不适给地里噫）
我敲开奶奶家的门
（雅巴噶救维斯盖里都啊dei斯就斯比使）
抱着睡着的你穿过走廊
（一搜阿谋雷士 吉米尕娃哩士）
不要醒来 亲爱的 你和我说
（俄斯密唔 雅噜鼻音 雅虎哭软唉）
带上我，珍爱我，包裹我
（抖哦 费哩闹 石刀莫森堡儿 搜za流泪呦）
在你我两人的温暖空间
（歪斯密密雅噜哔音雅虎哭弱唉）
带上我，珍爱我，包裹我
（抖哦 费哩闹 石刀莫森堡儿 搜za流泪呦）
在你我两人的温暖空间
（CB房啦里古啦一否屋雷森）
街上亮起灯
（斯麻居zun雅各洒 阿伯秀民级别俄罗洒啊准~）
看着我的眼睛 我会为你慢慢讲述
（雅噜濒临鱼鸡濒斯怪呦斯马居zun雅各洒）
看着我的眼睛 我唱起那摇篮曲
（一根泥雅不录洒啊~嗷~）（嘟绿 雅不鲁洒啊~）
唱起这世上所有美好
（雅不rua娃饶即佰NO好一佰搜给即斯）
在伴着鸟鸣的风中 陪你回家
（敌zou sei宝楼雷闹嗷一盖哩银耶）
你在我腿上睡着
（艾欧搜加森歪不适给地里噫）
我敲开奶奶家的门
（雅巴噶旧唯斯盖里都啊dei斯就斯比使）
抱着睡着的你穿过走廊
（一艘阿谋雷使 吉米尕娃雷士 ）
不要醒来 亲爱的 你和我说
（美雷A雷雷雷）
睡吧
（美雷A雷雷雷）
睡吧
（美雷A雷雷雷）
睡吧
（美雷A雷雷雷）
睡吧
（美雷A雷雷雷）
睡吧
（美雷A雷雷雷）
睡吧
（美雷A雷雷雷）
睡吧
（美雷A雷雷雷）
睡吧
括号内是音译歌词 听个大概吧 毕竟我们不懂俄语
孩子因为兴趣课而致学习下滑？
感谢“@红嘟”邀答！
常言说的好，百事通不如一业精。孩子有偏爱是好事，这一点应该鼓励和加强培养才是，因整体学习成绩稍有下滑就强制让孩子放弃那才叫个傻。
如何引导孩子来看绘本？
我的方法是，首先，记录下每一本你和孩子共读的绘本，让这条亲子共读之路变得美妙有趣。其次，就是用对合适的方法引导孩子。
在美国图书馆里一场亲子共读活动正在如火如荼地展开着。这项活动的名字叫做：1000 books before kindergarten（幼儿园大班前阅读1000本书）。
此活动的目的是为了培养孩子阅读的好习惯。参加的方法非常简单，家长和孩子从图书馆里领取一个读书记录单，把所有亲子共读的书目名称记录下来。不论是第一次阅读，还是同一本书重复阅读，都算一次阅读，需要家长把书名写在记录单里。当读完100本书以后，就可以凭着阅读记录单回图书馆领取一个小奖品。当读完1000本书时，就可以在图书馆领取这个项目的“毕业证”。
虽然1000本书这个目标听起来很不可思议，但是计算一下，如果从孩子两岁开始，每天亲子共读一本书，一年就是365本，两年就是730本，三年就是1095本。在孩子5岁进入幼儿园大班之前，就可以轻松完成1000本书的目标了。
为什么美国会极力推广此项活动呢？据研究表明，在美国，超过三分之一的儿童在进入小学前，没有进行过任何基础知识教育。这些儿童既不认识字母，也没有拼读知识，更没有良好的阅读习惯，所以当他们进入学校以后，成绩落后于其他同龄人，最终导致辍学率的升高。
如何最好地教授孩子基础知识教育，培养良好的学习能力和学习习惯呢？答案就是阅读。阅读能提供孩子在学校所必需的基础能力，例如对单词的认知、对于文字的意识（print awareness)、对拼读的理解、对句子和故事结构的掌握等。更重要的是在阅读过程中，培养孩子对于学习的兴趣。
那么到底该如何引导孩子来读绘本呢？如何将绘本的价值最大化呢？
美国Reading Rocket阅读组织提供了一种对话式阅读方法。这种阅读方法不同于以往的家长读、孩子听这种单一的绘本阅读方式。在对话式阅读法中，家长需要帮助孩子变成讲故事的人，而家长则扮演聆听者、提问者的角色。
就像孩子不会光听音乐就学会了弹琴一样，孩子也不会在天天听故事的情境下就学会阅读。孩子是在积极地与家长互动中才能学习到新的知识，体会到阅读的乐趣，建立更紧密的亲子关系。
对话式阅读法需要按照PEER这个顺序来进行。
P 代表prompt，意思是启发、引导孩子说出和书中有关的内容。
E 代表evaluate，意思是测评孩子说出的内容。
E 代表expand，意思是家长需要根据孩子说出的内容，改正孩子说得不足的地方，并拓展、加入新的内容。
R 代表repeat, 意思是当家长加入新的内容后，要引导孩子重复一遍，确认孩子理解了新的内容并可以运用出来。
举个例子：孩子看到了绘本里的一辆消防车。
P 启发阶段----家长问：What is this？ (这是什么？)
E 测评阶段----孩子回答：Truck (车). 家长测评：That’s right. （对，是一辆车）
E 拓展阶段----家长拓展： It is a red fire truck .(是一辆红色的消防车。)（这里加入了数量，颜色，及车名的拓展）
R 重复阶段----家长重复：Can you say fire truck? (你能再说一遍消防车吗？)
对话式阅读法可以用在每一本绘本的阅读中，并且在每一页上都可以重复运用。最终目标是逐渐从家长阅读变为孩子自主阅读。
References：
http://www.readingrockets.org/article/dialogic-reading-effective-way-read-preschoolers
作者简介：柏力果双语家庭 (bilingualfamily) 由美国双语教育博士、应用语言学硕士、以及资深美国外教共同创建，为您提供最有价值、最具操作性的幼儿双语启蒙知识、亲子口语课程和绘本童谣课程。