浙大校歌歌词歌词是什么意思，杭州四水五湖是什么？
1、西湖：位于杭州西部， 杭州市中心，旧称武林水、钱塘湖、西子湖，宋代始称西湖。
2、启真湖：启真湖位于浙大紫金港校区内，湖名取自国学大师马一浮所作浙江大学校歌中的歌词“昔言求是，实启尔求真”。
3、白马湖：白马湖位于滨江区，早在新石器时代就有人类在白马湖区域繁衍生息，春秋末期至吴越争雄时代。
4、金沙湖：金沙湖被称为杭州东部的一颗明珠，人称“城市之眼”。
5、里士湖：萧山所前里士湖，有南部“小湘湖”之城，古称厉市湖，传说这里是贺知章钓过鱼的地方。
6、天乐湖：萧山所前天乐湖，碧水如蓝，美如玉盘。60余亩湖面广阔、水质纯净、崇山倒映、碧波粼粼。
7、仙女湖：萧山戴村仙女湖，无垠的湖面、满眼的绿树，这里吸引了不少周边游客的青睐，前来骑行、垂钓。
8、天溪湖：天溪湖湿地位于桐庐分水镇城郊，是百看不厌的好风光。这里湖面宽广，水流清澈，景色秀美。
浙大偏文还是偏理？
浙江大学是综合性大学，但是在理科和工科方面具有更强的优势。
浙江大学（Zhejiang University），简称“浙大”，坐落于“人间天堂”杭州。前身是1897年创建的求是书院，是中国人自己最早创办的现代高等学府之一。1928年更名为国立浙江大学。中华民国时期，浙江大学在竺可桢老校长的带领下，崛起为民国最高学府之一，被英国学者李约瑟誉为“东方剑桥”，迎来了浙大百年历史上最辉煌的时期。竺可桢老校长也因其历史贡献，成为了浙大校史上最伟大的人，并确立“求是”校训和《浙江大学校歌》。 浙江大学直属于中华人民共和国教育部，是中国首批7所“211工程”、首批9所“985工程”重点建设的全国重点大学之一，是C9联盟、世界大学联盟、环太平洋大学联盟的成员，是教育部“卓越医生教育培养计划”、“卓越农林人才教育培养计划”改革试点高校，是中国著名顶尖学府之一。 截至2015年9月，浙江大学共拥有紫金港、玉泉、西溪、华家池、之江、舟山6个校区，占地总面积4.50平方公里，校舍总建筑面积2072303平方米，图书馆藏书671万余册，并有7家附属医院；国家重点一级学科14个，国家重点二级学科21个；一级学科博士学位授权点58个，二级学科博士学位授权点298个，博士后科研流动站52个；本科专业123个，全日制在校学生46364人，其中硕士研究生13952人，博士研究生8779人，本科生23633人。浙江大学各个校区的具体地址？
浙江大学紫金港校区：杭州市西湖区余杭塘路866号 ，玉泉校区：杭州市西湖区浙大路38号 ，西溪校区：杭州市西湖区天目山路148号 ，华家池校区：杭州市江干区凯旋路268号 ，之江校区：杭州市西湖区之江路51号 ，舟山校区：舟山市定海区浙大路1号 ，海宁校区：海宁市海州东路718号。
扩展资料：
浙江大学（Zhejiang University），简称“浙大”，坐落于“人间天堂”杭州。前身是1897年创建的求是书院，是中国人自己最早创办的新式高等学校之一。
1928年定名为浙江大学。国民党执政时期，浙江大学在竺可桢老校长的带领下，崛起为中华民国最高学府之一，被英国科学史家李约瑟誉为“东方剑桥”，迎来了浙大百年校史中最辉煌的时期。
竺可桢老校长因其历史贡献，成为了浙大校史中最伟大的人，并为浙大确立了“求是”校训和文言文《浙江大学校歌》。
参考资料：
校歌歌词怎么写？
1.学校地域 一般校歌会抓住学校所在区域的标志性词语，以及学校的校名简称。
2.办学思想 一所学校有一套系统的管理体系，核心就是校训。
3.文化环境 学校的校园环境，文化氛围都需要融于歌词之中。
4.学校特色 校歌要中体现一个学校有别于同类学校的办学特色，体现核心价值理念。
5.发展趋势 一般校歌在最后表现学校发展的趋势，指明努力的方向。
6.配合旋律节奏方便易唱 校歌的旋律要流畅、朗朗上口，便于广大师生进行演唱，演唱形式以齐唱为主，有的会有多声部合唱。校歌的节奏结合进行曲风格，大多运用附点、切分等节奏来体现音乐动律。
另外校歌歌词从语言角度也需要体现对仗工整，句尾押韵，语法正确，搭配得当，适当重复的特点。
云大校歌中？
你好！【云大校歌歌词】 太华巍巍，拔海千寻； 滇池淼淼，万山为襟。 卓哉吾校与其同高深。 北极低悬赤道近。 节候宜物复宜人， 四时读书好， 探研境界更无垠，更无垠。 努力求新，以作我民； 努力求真，文明允臻。 以作我民，文明允臻。允：得当，相称。臻：到达。【歌词大意】云南大学历史悠久，风景秀丽。登高远眺，巍巍西山，茫茫滇池，尽收眼底。多么壮观呀。我校座落在这西山之麓，滇池之滨。由于海拔较高，北极星仿佛“低悬”；由于位居祖国南疆，离赤道自然较近。这天然的环境，使整个校园常年繁花吐艳，四季飘香。到处都是幽静的所在，到处到是理想的学习园地。因而我们不能辜负这美丽的自然春光，更应珍惜人生的青春年华。“努力求新”，培养出大胆创新的开拓人才；“努力求真”，培养出严密认真的研究人才。这是我们的办学宗旨。为使文明完善，为了振兴中华，我们应刻苦学习，发奋图强。【歌词作者】熊庆来（1893—1969），云南弥勒人，我国著名数学家、教育家。早年在法国写的《关于整函数与无穷级的亚纯函数》著名论文，被国际数学界誉为“熊氏定理”。1937年至1949年，熊庆来回到云南担任云大校长。在其主持工作的十二年间，为云大的建设和发展作出了巨大贡献。这首《云南大学校歌》就是熊庆来任云大校长期间写下的。整首歌词气魄宏大，意境高远，格调庄重。以昆明的地势气候起笔，以云大的办学宗旨作结。催人奋发，促人上进。
浙江大学学生有哪些经常吐槽的典故？
浙大新生吐槽文言校歌难懂 高校校歌故事多
高校开学典礼上，奏唱校歌是重要环节。最近浙江大学有新生吐槽该校文言文校歌“霸气十足、极为难懂”。其实，不同高校的校歌也有不同的故事，其中，两岸中山大学的校歌，歌词与最初版本都有所变化。
浙大：校歌难懂“瞬间跪了”
微博用户“浙大往事”日前发微博称，“刚刚百度了一下校歌的注释，瞬间就跪了。”记者在浙江大学网站上看到该校校歌歌词和注释，从歌词中可以看到，浙大的校歌确实霸气十足，几乎每一句都引用典故，读起来很拗口。如第一句“大不自多，海纳江河”就语出《庄子·秋水》。从网友搜索到的注释看，不到200字的歌词，共有18处注释。很多典故都是出自《诗经》、《周易》、《礼记》等古书。
据悉，浙大校歌于1938年由时任浙大校长的竺可桢主持，邀请著名国学家马一浮写校歌歌词。
两岸中大同一校歌两个版本
中山大学建校初期便有自己的校歌，由该校首任校长邹鲁作词。
但随着时代的发展，校歌部分歌词有所更改，中大原校歌的曲不变，对原歌词作了一些修改。
台湾高雄的中山大学，也使用邹鲁版本的校歌，曲未变，但词稍加改变，将开篇的两句“白云山高，珠江水长”改为“中华文化，源远流长”。也就是说，两岸的中山大学使用的是同一校歌，但都在歌词上有所调整。
校歌变化的广东高校不止中大。暨南大学建校至今先后有6首校歌，2006年暨南大学100年校庆时才确定最新校歌“扬子滔滔连珠江，暨南教泽播八方。
中山大学校歌
白云山高，珠江水长。吾校矗立，蔚为国光。中山手创，遗泽余芳，博学审问，慎思不罔，明辨笃行，为国栋梁。莘莘学子，济济一堂，学以致用，不息自强。发扬光大，贯彻主张，振兴中华，永志勿忘。
浙江大学校歌：
大不自多，海纳江河。惟学无际，际于天地。形上谓道兮，形下谓器。礼主别异兮，乐主和同。知其不二兮，尔听斯聪。国有成均，在浙之滨。昔言求是，实启尔求真。习坎示教，始见经纶。无曰己是，无曰遂真。靡革匪因，靡故匪新。何以新之，开物前民。嗟尔髦士，尚其有闻。念哉典学，思睿观通。有文有质，有农有工。兼总条贯，知至知终。成章乃达，若金之在熔。尚亨于野，无吝于宗。树我邦国，天下来同。