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暖色调歌词是什么意思

出自许嵩演唱歌曲《灰色头像》。你灰色头像不会再跳动哪怕是一句简单的问候,又想起你曾说的陪我到最后暖色的梦变冰凉的枷锁,暖色的梦变冰凉的枷锁如果时光倒流我们又能抓得住什么2、有一首歌的歌词里有一句是一个梦?...

暖色调歌词是什么意思,多少在梦里与你手牵手是什么歌?

正确歌词:梦里我们回到手牵着手,出自许嵩演唱歌曲《灰色头像》。

《灰色头像》

原唱:许嵩

词曲:许嵩

歌词:

昨夜做了一个梦,梦里我们回到手牵着手

醒来的失落,无法言说

打开了OICQ,聊天记录停步去年的深秋

最后的挽留,没有说出口

我们还是朋友,是那种最遥远的朋友

你给过的温柔,在记录之中

全部都保有,你灰色头像不会再跳动

哪怕是一句简单的问候,心贴心的交流一页页翻阅

多难过,是什么

坠落,升空

又想起你曾说的陪我到最后,暖色的梦变冰凉的枷锁

如果时光倒流我们又能抓得住什么,打开了OICQ

聊天记录停步去年的深秋,最后的挽留

没有说出口,我们还是朋友

是那种最遥远的朋友,你给过的温柔

在记录之中,全部都保有

你灰色头像不会再跳动,哪怕是一句简单的问候

心贴心的交流一页页翻阅,多难过

是什么,坠落

升空,又想起你曾说的陪我到最后

暖色的梦变冰凉的枷锁,如果时光倒流我们又能抓得住什么

当我发现所谓醒来其实是另一个梦,(你不在这世界)

梦的出口散不开的浓雾太沉重,(你不在这世界)

就算当初声嘶力竭作苦苦的求你留下别走,也没用

灰色头像静静悄悄,不会再跳动

我的绝望溢出胸口,是什么

坠落,升空

你灰色头像不会再跳动,暖色的梦变冰凉的枷锁

如果时光倒流我们又能抓得住什么

有一首歌的歌词里有一句是一个梦?

“昨夜做了一个梦 梦里我们回到手牵着手”出自许嵩原创歌曲《灰色头像》 《灰色头像》 填词:许嵩 谱曲:许嵩 编曲:许嵩 演唱:许嵩 歌词: 昨夜做了一个梦 梦里我们回到手牵着手 醒来的失落 无法言说 打开了OICQ 聊天记录停步去年的深秋 最后的挽留 没有说出口 我们还是朋友 是那种最遥远的朋友 你给过的温柔 在记录之中 全部都保有 你灰色头像不会再跳动 哪怕是一句简单的问候 心贴心的交流一页页翻阅 多难过 是什么 坠落 升空 又想起你曾说的陪我到最后 暖色的梦变冰凉的枷锁 如果时光倒流我们又能抓得住什么 打开了OICQ 聊天记录停步去年的深秋 最后的挽留 没有说出口 我们还是朋友 是那种最遥远的朋友 你给过的温柔 在记录之中 全部都保有 你灰色头像不会再跳动 哪怕是一句简单的问候 心贴心的交流一页页翻阅 多难过 是什么 坠落 升空 又想起你曾说的陪我到最后 暖色的梦变冰凉的枷锁 如果时光倒流我们又能抓得住什么 当我发现所谓醒来其实是另一个梦 (你不在这世界) 梦的出口散不开的浓雾太沉重 (你不在这世界) 就算当初声嘶力竭作苦苦的求你留下别走 也没用 灰色头像静静悄悄 不会再跳动 我的绝望溢出胸口 是什么 坠落 升空 你灰色头像不会再跳动 暖色的梦变冰凉的枷锁 如果时光倒流我们又能抓得住什么

现在还有哪些歌手是在安安静静地写着歌?

按作品质量顺序来列举我认为在安安静静写歌的男歌手吧

首先是朴树。个人认为朴树是现在华语歌手中的诗人,创作随少,但是个个精品。本人是从《生如夏花》开始入坑。就拿这首曲子举例吧,这首曲子乍一听可能会觉得很平常,但是却异常耐听,而且这首曲子只能由朴树自己来演唱,别人丝毫演唱不出来朴树半点忧郁的气质。朴树变得更广为人知应该是从《平凡之路》开始,但是其实在这之前他的作品也有不少。在这里顺便列举几个比较值得一听的曲子吧:《那些花儿》(没错,这首歌原唱是朴树),《白桦林》《傲慢的上校》。相信我,听完这些歌你会感受到朴树那种天然的忧郁与才情。

其次是许巍。个人认为许巍的歌特别适合歌颂青春,虽然他声音一听就不是一个年轻人的,有点烟酒嗓,但是唱的内容却是非常纯真善良的。个人非常喜欢他的那句“经历了人生百态世间的冷暖,这笑容温暖纯真。”觉得他的歌曲虽然是摇滚,却很温暖,给人力量。不同于黑豹乐队有些宣泄意味听完让人很爽的摇滚。(当然黑豹乐队也非常棒)

最后是李健。个人认为李健的歌曲比较像山泉,柔和以至于太年轻的话,他的歌不会给你留下深刻印象。但是当年龄足够大(指心理年龄),会发现他的歌也有些忧郁,这可能与他的歌总是带有俄罗斯风味有关系,然而他的那种忧郁却不同于朴树,他的忧郁仅仅是曲子的旋律,曲子的语气却是温暖给人力量的。

下面是女歌手

首先是颗粒(卡奇社主唱),可能大家会觉得有些陌生。卡奇社最出名的歌曲是《云》,但是其实卡奇社也出了一些其他稍微有些小众的歌曲,卡奇社最大的特定就是其伴奏的编曲比较有精灵感,灵动轻快,但是歌声可能唱的却不是比较轻松的事情。比如《让我睡着吧》是一首描述失眠的歌曲,稍微有些压抑的话题,却偏偏是在轻松的节奏下演绎的,也是一种反差萌。

然后是张悬(可能不能算安静,感觉张老板还挺火的。她总是和陈粒并称,二者总是被比较着被听友讨论。然而张悬的风格却于陈粒完全不一样,推荐《喜欢》,特别适合失恋的时候听。

最后是曹方,风格和张悬很像,不知道最近是否还在写歌,推荐《春花秋开》。

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公子向北走完整歌词?

歌手:李春花 公子向北走 改编:李亮节 曲:李亮节 音乐制作人:刘骏 演唱:李春花 小女子不才 未得公子青睐 扰公子良久 公子勿怪 公子向北走 小女子向南瞧 此生就此别过了 难以忘怀 愿你三冬暖 愿你春不寒 愿你天黑有灯 下雨有伞 愿你善其身 愿你遇良人 暖色浮余生 有好人相伴 所有爱慕之意 止于唇齿间 掩于岁月 匿于将来 与君今生无缘 请无需挂念 雨打芭蕉 无可无奈 愿你三冬暖 愿你春不寒 愿你天黑有灯 下雨有伞 愿你善其身 愿你遇良人 暖色浮余生 有好人相伴 愿你三冬暖 愿你春不寒 愿你天黑有灯 下雨有伞 愿你善其身 愿你遇良人 暖色浮余生 有好人相伴 小女子不才 未得公子青睐 扰公子良久 公子 勿怪

摄影可以用怎样的画面来表达嘀嗒?

感谢悟空问答平台的邀请!

摄影艺术与音乐艺术,二者有一定的区别,也有着一定的关联。摄影艺术是运用视觉元素,通过感官激发观者的情感;音乐艺术是运用声音元素,通过听觉激发观者的情感。

如何从《嘀嗒》这首音乐获取画面感,通过摄影的方式,用画面将这首音乐表达给观者?

1、对《嘀嗒》这首音乐的理解

侃侃这首经典歌《嘀嗒》,从旋律和歌词都能感受得到,描述的是孤独寂寞的雨夜,独自一个人在黑夜里伤心落泪。同时,歌词里面的关键句,有对具象物体的描述,比如时针它不停在转动、小雨它拍打着水花、伤心的泪儿谁来擦等,这些都是能够用画面呈现的元素。

2、拍摄元素的选择

从歌词里面借物抒情的词句就能知道,人物、时钟、孤灯、雨滴、窗外的灯光、脸上的眼泪等,都可以作为拍摄表现的元素。

3、拍摄场景的设置

安静而孤独的夜晚里,一位孤独的女孩,独自坐在书桌前,微弱的灯光下,看着不停转动的时钟两眼发呆,窗子玻璃上的雨滴不停的往下滴,手里拿着手机正在拨打电话却无人接听,脸上的泪水被微弱的灯光照得晶莹剔透,不停地划过脸颊。

4、人物的情绪表达

作品的整个基础情绪属于伤心、孤独,因此,被拍摄人物的情绪要表现出忧伤的气氛,尤其是眼神的呈现。

5、色彩色调的搭配

整个画面的色调为冷色暗调,可以用灯光的暖色调作为点缀,使得整个画面有冷暖对比,形成强烈的反差,更能表现出拍摄主体人物的忧伤心情。

6、拍摄的技术技巧

在拍摄这种暗调的时候,一定要注意曝光的准确性,同时还有注意安全快门的把握。最关键的是拍摄者对人物的情绪引导,可以用《嘀嗒》这首歌曲作为情绪引导。

在拍摄的取景上可以多拍摄特写画面,构图可以活跃一点,不要太端正,表现出一种不稳定的情绪感。

以上几点就是个人对《嘀嗒》这首音乐,用摄影的方式来表达的理解,最核心的还是要人物的情绪表达到位。仅供大家参考。

脑摄狼图世界,爱好摄影,且擅长后期处理,敬请关注本头条号!

最适合孩子启蒙的英语绘本有哪些?

如果说两岁的小朋友英文绘本的入门选择单词较少,图片鲜艳,不断重复的为宜,那么三到四岁的小朋友则完全不仅仅满足于小儿科的绘本,他们更关注内容为王哦。

三到四岁的小朋友对绘本的要求较之前有了很大的提高,他们和小时候一样依旧喜欢对比鲜艳的图画,但是他们更关注内容是否有趣;他们和小时候一样依旧喜欢句子的押韵,但是他们更加关注故事是否有包袱;他们和小时候一样可能有自己喜欢的题材,但是他们也会扩大自己的喜好范围;他们和小时候一样喜欢妈妈娓娓道来,但是他们也会更加具有代入感,充满想象力的扮演其中的某个角色。

和大家推荐我和女儿共读170本英文绘本后都非常喜欢的十本英语绘本。

No.1 The Little Reindeer by Micheal Foreman

故事梗概:

在圣诞节的前后,我给苹果讲了好多关于圣诞的故事,这一本无疑是其中翘楚。故事讲的是一只驯鹿阴差阳错被装进了圣诞老人要送出的礼物盒里,在途中掉落,被一个小男孩作为圣诞礼物收下的一年间发生的故事。小男孩为驯鹿收拾住处,喂他食物,和他相处到一年后小鹿长大回到圣诞老人身边的故事。

推荐理由:

画风精美。没有哪个小朋友可以抵御洁白的雪花的美吧。故事发生在下雪的纽约,经典的建筑缩影在绘本中。随着故事的起伏,颜色也随之变化。

捡到驯鹿的那一天,天空楼宇的主色调是粉紫色,充满希望,从房门射出一道暖光,照亮了主人公和驯鹿。连鸽子身上都映射出粉色和暖色。到了秋天,驯鹿长大可以飞翔了,层林尽染的中央公园上,主人公和驯鹿尽情飞翔。冬天来了,驯鹿要离开的前夜,色调变成了灰蓝,气氛压抑。

-故事饱满,感情真挚

一个意外的邂逅,小男孩和驯鹿成了好朋友,两个人成长中有了彼此的印迹。小男孩尽力照顾这个特殊的圣诞礼物:为他收拾了舒服的小窝,给他准备最爱的食物,每天爬到房顶陪伴驯鹿;而这只小驯鹿也足够特殊,它圣诞老人六只会飞的驯鹿之一,他们有着特殊的使命要载着圣诞老人给小朋友们送礼物。一年的时候,他们一起飞过了纽约的上空,相互陪伴,知道小男孩收到了圣诞老人的信。他知道他们要分开了,为驯鹿准备了最好的晚餐。故事的结尾,是在驯鹿走后的某个圣诞夜,小男孩还是准备好了它最爱的食物,站在第一次看到驯鹿的房顶,等着好朋友的来访。充满希望,又稍感无奈。

小苹果非常喜欢这个故事,作为大人,我也为这份友情和别离而感动。

No. 2 Five Minutes Peace by Jill Murphy

故事梗概

大象妈妈有三个宝宝。他们各个古灵精怪,喜欢粘着妈妈。吃早饭的时候,三个娃娃一台戏,餐桌上一片狼藉。大象妈妈决定找个地方清静清静:去泡个澡吧。刚进浴缸三分钟,三个娃娃也来了。有了三个娃娃的泡泡浴,那变成了战场啊。大象妈妈无奈地叹了口气。穿上衣服,准备到厨房喝杯茶安静一下,不出三分钟,三个小家伙又…

推荐理由

每个妈妈都从大象妈妈身上看到了自己的影子吧。我和苹果读这本的时候,她笑得前仰后合,“好像妈妈啊”。讲真,我自己也有无数次想躲着娃,有哪怕五分钟的安静时候,但是,这个年龄段的宝宝对妈妈的需求欲好像怎么也满足不了。没办法,只能安慰自己,好好珍惜哦,或许没多久后,小家伙就开始嫌弃大人了呢。哈哈,不过小家伙听了这个故事,好像似懂非懂,妈妈似乎也需要自己时间哦。我想安静的时候,有时候会提起大象妈妈,她似乎可以共情到我的感受。

No. 3 Franklin’s School Play by Paulette Bourgeios and Brenda Clark

故事梗概

富兰克林是只有点害羞,有时候会健忘的小乌龟。学校里要排演一出戏,富兰克林每天都认真练习,积极准备。可是彩排的那一天,富兰克林在舞台上却怎么也记不起台词了,经过猫头鹰校长的鼓励,和大家的支持,富兰克林最终克服了紧张,精彩的完成了演出。

推荐理由

故事很有好莱坞色彩,小乌龟的紧张和挣扎,努力和勤奋,最终克服自己的害怕,战胜了自己描写的非常精彩。小苹果非常喜欢这本书。看到F就大叫Franklin,或许小朋友也比较喜欢有好结局的故事吧。

No. 4 The Wedding by Eve Bunting

故事梗概

热心的牛小姐沿着小路进城,路上救了膝盖受伤的小猪,驮上了赶时间的乌龟,背上了不擅长走路的鸭子,捎带上了赶路的兔子,带上了迷路的金花鼠。牛小姐艰难地带着大家进了城。原来大家的目的地都是城里的教堂啊:小猪是婚礼的乐手,乌龟是婚礼的花匠,鸭子是婚礼的牧师,小兔是婚礼的化妆师,金花鼠是婚礼的厨师。到了教堂,鸭子说,请一起加入我们吧。牛小姐开心的说:“当然,我就是新娘啊!”

推荐理由

故事的小包袱一直埋到了最后,抖出包袱的时候,小朋友觉得非常有趣。助人为乐是美德。快乐的故事中,告诉小朋友助人也是助己的道理,寓教于乐。

No. 5 I Wear My Tutu Everywhere! by Wendy Cheyette Lewison

故事梗概

一个爱跳舞的小姑娘收到了妈妈送给她的生日礼物:一条漂亮的生日舞裙。小女孩爱不释手,每天都穿着,连去操场运动也穿着,结果不小心被刮破了。妈妈最终帮小女孩找到了最适合穿舞裙的地方舞蹈课班。小女孩开心地跳起了舞步。

推荐理由

这本书在果果一岁的时候,我就开始给她讲了,那时候她就非常喜欢。因为这本书故事很简单,容易理解;粉红色的舞裙,女孩子天然喜欢;句子非常押韵,往返重复,适合小小朋友“I love my Tutu,I wear it everywhere”。小苹果非常喜欢舞蹈,在她三岁的时候,报了舞蹈班,买了类似的Tutu裙子,不晓得是不是这本绘本的潜移默化影响。四岁了,我又给她讲了这本书,她依然非常喜欢,似乎从小女孩身上看到了自己,去跳舞课以前更加享受和认真了。真好。

No. 6 Eat Your Peas by Kes Gray & Nick Sharratt

故事梗概 Daisy不喜欢吃豆豆,但是妈妈却总是让她吃。妈妈会夸张的说如果Daisy吃豆豆,就给她很多很多她喜欢的东西,吃豆豆的回报不断增大,Daisy却始终不为所动,依旧是“I don‘t like peas”,甚至妈妈给出如下的回报: 推荐理由 故事的结尾是Daisy的反问,如果我吃了豆豆,你可以吃你最不喜欢的紫甘蓝吗?整个故事保持了Daisy一直否定的韵律性,看起来是小女孩执拗挑食,但却教会小朋友和大人站在对方的shoes思考问题,换位思考。帮助小朋友体会共情。

No. 7 Britannica Discovery Library系列

这是一套大部头,重点推荐!中文名是《大英儿童百科全书》,包括十二本绘本,每一本都是精品,值得反复阅读:Me、Me and You、People and Places、The World around us、Just for Fun、Time、Numbers、Words、Sounds、Shapes、Colors、Animals组成 。适合三岁+的孩子在父母的伴读讲解下阅读。

Each of the twelve volumes is designed to encourage children to learn about a key aspect of their world while having fun at the same time.

推荐理由

Fun 紧密的图文搭配,阅读更有趣: 全系列采用色彩丰富、活泼生动的全彩插图及图说,引导孩子从图像轻松进入阅读世界。

Unexpected and logical 在中国的绘本世界里,这些入门的诸如颜色数字的绘本多如牛毛。但是没有见过一本可以向大英百科全书这样用心安排Story line。比如在Numbers这一册里,很多数字书就是直观的放数字对应的小鸭子啊,水果啊。而这本绘本则通过数字背后的意义告诉孩子不仅仅知道一二三四,而是知道一二三四的含义:Advice to parents on how to present to kids 提供多元的教案与学习方法: 每一册都附有“写给老师或家长的学习建议”,提供活动及技巧帮助孩子进一步阅读及延伸阅读。Interactive每册都精心设计一些交互式的提问、小游戏及谜语等,引导孩子进一步去思考与想象,小苹果非常喜欢每一页的互动小问题,跳过一个都不肯!

如果要推荐一套书,这套绝对是最值得入手的一套。比如此时此刻,我在写这本的推荐,小果子看到了这本Numbers绘本打开了,缠着我非要我再讲一遍,“妈妈,这本太有意思了,你再给我讲一遍嘛!”

No.8 Mole and the Little Bird by Marjorie Newman

故事梗概

小鼹鼠捡了一只小小鸟,等啊等啊等不到鸟妈妈。小鼹鼠就把小鸟带回了家,都说小鸟不好养活,但是小鸟在小鼹鼠的精心照顾下竟然茁壮成长。小鼹鼠因为喜欢,把小鸟关在自己做的笼子里。小鸟感到很孤独。爷爷带着小鼹鼠到山顶看到了自由翱翔的小鸟。小鼹鼠有了“共情”,他感受到了因为自己的自私而让小鸟失去自由,小鸟会感受到孤单和悲伤。他决定放飞小鸟。

推荐理由

培养共情是让孩子能够感受幸福的基石。能够感受他人的心情,可以帮助孩子人际关系的培养。这本绘本通过引人入胜的故事情节和细腻的画面,让小朋友体会共情,是一本值得推荐的绘本

No.9 Teddy Bears Take the Train by Susanna Gretz and Alison Sage

故事梗概

泰迪熊兄妹要搭乘火车去伯伯家,火车座位边上坐的是白熊一家。一只泰迪熊非常不喜欢白熊,觉得他们吃的做的都很怪。中途,这只泰迪熊去洗手间,不小心把自己反锁在厕所了,大家都非常着急,最后还是白熊哥哥想到了办法救出了泰迪熊。到最后,泰迪熊们和白熊们消除了隔阂。泰迪熊兄妹也意识到因为外表或者第一印象去决定自己的喜好是多么的不理智。 推荐理由 小朋友对于和自己生活有reflection的绘本会特别感兴趣。比如这本绘本里出现的英国火车和火车窗外的风景和小家伙暑假去英国时候的体验非常像,从心理上,她对这本绘本有好感。同时,绘本告诉小朋友不要片面的不喜欢别人的内容,通过两类小熊之间的态度的变化精彩呈现出来,非常棒。同时对大人也是非常好的提醒,我们生活中,通过第一印象判断的事情太多太多,很多时候,结果会告诉我们这样的判断武断不理智。

No.10 The Berenstain Bears and the Messy Room by Stan and Jan Berenstain

故事梗概

Berenstain家外面和屋里都非常整洁:房子刚刷过漆,草坪里的草和花都生机勃勃,连树枝上的鸟窝都整整齐齐。客厅和房间也都干干净净,只有一个例外,就是熊哥哥和熊妹妹的房间:一个角落摆满了熊哥哥的恐龙,一个角落是落满了灰尘的没有拼完的拼图,妹妹的娃娃到处都是,玩具柜门一打开,不得了,玩具像洪水一样涌了出来。一向默默帮小熊们收拾的熊妈妈终于发火了,一直弯腰帮他们捡东西让熊妈妈腰痛。熊爸爸听到了大家的吵闹,过来帮助大家settle了一场大战。熊爸爸帮孩子们做了收纳盒。熊哥哥妹妹和妈妈一起将玩具分类,收拾过的房间果然焕然一新呢。

推荐理由

收拾玩具绝对也是我头疼的一件事。家里的玩具越来越多,小家伙每天都拿出来玩,但是不愿意分类收拾。我有时候会和她一起收拾,有时候就自己默默的一股脑往箱子里扔。收纳的习惯,我自己做的也不好,作为大人也要向小熊学习哦,从自己做起,给孩子做好榜样和指导,才能让孩子成为我们想要的那个她吧。Berenstain Bears是一套绘本,围绕着住在树屋的小熊一家的故事展开。这套绘本的一个特点是用词地道,大人从绘本里也能学到不少地道表达。

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