首页 戏剧文化 正文

楚天阔的歌词表达的什么意思

不写两首诗那就不好意思说你是唐朝的,近体诗的出现使得诗歌这个词完全分离诗雨歌无关了。甚至还参杂了六朝时期的骈文如李白的《梦游天姆吟留别》。背诗忘了还应该继续背诵一样。如何让孩子有效地快乐地背诵古诗呢。...

楚天阔的歌词表达的什么意思,唐代至清代的诗?

不是。所谓的近体诗和古体诗都说一中诗的格式。

“近”这个字指的是唐,古对应的是唐以前。

近体诗大概形成于隋朝,成型于唐初,又叫格律诗。将球对仗,合辙押韵,有严格的诗韵。对字数、平仄、句式都有非常严格的限制。但是自从唐朝成型以后完全成为准绳,以前的乐府诗,古风诗都边缘化。近体诗需要有极高的水平,更加文人化,所以只要你是唐朝的人,不写两首诗那就不好意思说你是唐朝的。不论是人面桃花相映红还是一片孤城万仞山!

宋朝的诗则是吹面不寒杨柳风,满园春色关不住。但是因为宋词的原因,诗被弱化,退居二线。

近体诗的出现使得诗歌这个词完全分离诗雨歌无关了,也代表职业化。

古体诗是有了近体诗之后对应的叫法,有五言六言七言四言以及杂言等等,还有乐府诗。甚至还参杂了六朝时期的骈文如李白的《梦游天姆吟留别》,他的特点就是不拘平仄,不管对仗,完全平民化的诗。古体诗的韵则比较宽,。

词,本来是乐府词,起源于南朝梁,起初是谱曲唱的,但是一开始格律要求就比诗的更加严格,虽然韵更加的宽阔,但是平仄一个都不能错。

但是也是因为职业文人的介入,最终词不搭调。也步了诗的后尘。词在唐朝开始成型,全盛于宋朝,故称宋词。宋朝的人要么唱一唱春花秋月何时了?可惜大江东去浪涛尽,或者说说暮霭沉沉楚天阔的忧愁。

取而代之的是曲,曲这种文学形式出现是因为五代时期,金元以来关外等地少数名族涌入,他们的音乐与内地的完全不一样,最后词演变成了散曲。

散曲也一样,没有逃过文人的手,曲又称元曲,言外之意就是元朝的曲子,由于元朝文人地位格外底下,所以无所事事的文人只好寄情于山水之间。闲暇之余写一写古道西风瘦马,读书人一声长叹!

如何用一句话或诗句表现悲哀的心情?

让你最、痛心得人是谁?让你一世、最牵挂的人又是谁?让你永远都、不能、忘怀的人,更是谁 ?

1.父母离世那一刻,就像没了家的孩子,孤单失落、从此、阴阳相隔两茫茫,再生动句子,也无法形容痛!痛得没了眼泪,没了哭声!

2. 人生在世,喜怒哀乐、成功、失败、每一次,没包含着,父母的心血、恩情。让我们每个人,怎敢忘记!

3. 就算他们,在有生之年,你对他们有过关心、体贴、陪伴,给他们养老送终。你对他们,双双、过世得痛,已然有增无减!

序 : 只有: 痛、痛…… !

还有必要继续背古诗吗?

朋友,看到你这问题,我忍不住想问你:家里理好了,过几天就会长灰尘,你还会继续重新理吗?午饭吃后,到了晚饭肚子又饿了,还有必要吃午饭吗?诚然,不行!家里要常常理,每顿饭也要好好吃。正如,背诗忘了还应该继续背诵一样。

吃饭是身体要补充营养,背诗是补充精神营养。两者相互相成,可以让孩子健康快乐地成长。那么,如何让孩子有效地快乐地背诵古诗呢?

(图片来自网络)

方法一:重视听力记忆的培养。家里有孩子的家长在陪孩子学习的时候,肯定会发现,相同的旋律或声音在儿童睡前或玩耍时反复的聆听,一两天后,这段熟悉的旋律和声音就会从孩子的口中发出来。我想这是儿童的听力记忆应该比视觉记忆要更有效。不信你可以试试,反复地在孩子的耳边播放唐诗三百首,过段时间,孩子莫名地就会背诵好多首古诗。根本不用家长费心地一首首教。

方法二:亲子阅读故事的方法更温馨。母亲或父亲陪伴孩子一起朗诵古诗。孩子不会可以借助有声读本,来提高孩子自主阅读的兴趣。记得我家儿子小时候,就特别喜欢玩有声读本,边点边听,有时候会跟着读起来。不知不觉就背诵了许多古诗和儿歌。

方法三:儿歌、古诗一起学,增加学习的趣味性。如果逼着孩子去学他不敢兴趣的古诗,会适得其反,让他对古诗产生厌恶感。可以把古诗与儿歌放在一起让他学,学得好,及时鼓励。这里推荐薛瑞萍老师一年级的《日有所诵》,上面有许多有趣的朗朗上口的儿歌,孩子们非常喜欢背诵。

方法四:关注“艾宾浩斯遗忘曲线”。你所说的孩子的记忆应该是短时记忆,多次反复学习,自然会变成长时记忆。

方法五:有条件的家长,可以增设家庭古诗背诵大赛。大人和孩子一起背诵古诗,不仅可以增进亲子关系,而且在家庭学习古诗氛围的影响下,孩子自然会越学越好。

好的,今天就分享到这里。每天我都会在这里更新内容。[笑]欢迎大家关注,同时也欢迎朋友们给我留言,提出不同的见解。[笑]

能选出你心中最美的诗或词吗?

1、

云想霓裳花想容,春风拂槛露华浓。

若非群玉山头见,会向瑶台月下逢。

——李白《清平调》

2、

小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。

懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。

照花前后镜,花面交相映。

新帖绣罗襦,双双金鹧鸪。

——温庭筠《菩萨蛮·小山重叠金明灭》

3、

红酥手。黄滕酒。满城春色宫墙柳。东风恶。欢情薄。一怀愁绪,几年离索。错错错。

春如旧。人空瘦。泪痕红浥鲛绡透。桃花落。闲池阁。山盟虽在,锦书难托。莫莫莫。

——陆游《钗头凤.红酥手》

4、

世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落。晓风干,泪痕残,欲笺①心事,独语斜阑②。难,难,难!

人成各,今非昨,病魂常似秋千索。角声寒,夜阑珊,怕人寻问,咽泪装欢。瞒,瞒,瞒!

——唐婉《钗头凤.世情薄》

5、

雨晴烟晚。绿水新池满。双燕飞来垂柳院,小阁画帘高卷。

黄昏独倚朱阑。西南新月眉弯。砌下落花风起,罗衣特地春寒。

——冯延巳《清平乐·雨晴烟晚》

6、

林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。

胭脂泪,相留醉,几时重。

自是人生长恨水长东。

——李煜《相见欢·林花谢了春红》

7、

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

——马致远《天净沙·秋思》

8、

寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说!

——柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》

9、

梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时。落花人独立,微雨燕双飞。记得小苹初见,两重心字罗衣。琵琶弦上说相思。当时明月在,曾照彩云归。

——晏几道《临江仙》

10、

莺初解语,最是一年春好处。微雨如酥,草色遥看近却无。休辞醉倒,花不看开人易老。莫待春回,颠倒红英间绿苔。

——苏轼《减字木兰花》

有哪些写离别的古诗词?

由于中国古代交通十分不便,一次分别再相见可能时隔十几年,有时候甚至是永别。正是基于此,所以古代诗人和词人们对每次的离别,都给予了特别深厚的感情,最后付诸笔端,化作成一首首或惆怅、或激昂、或悲壮的“离别”诗词!

大家都知道,诗和词,最初的创作,都是用来传唱的,就和现在的歌词一样。诗兴于唐,词盛于宋。以小编看来,词在格律上更胜一筹。

自古以来,描写“离别”在诗词中占比都很大,唐宋几百年间,更是留下了非常多的经典诗篇。接下来,小编择其最优者,与读者大人们一起欣赏,看看是诗写的好?还是词填的好?

李白:《赠汪伦》

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

高适:《别董大》

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

王维:《送元二使安西》

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

王昌龄:《芙蓉楼送辛渐》

寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

白居易:《赋得古草原送别》

离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。

王勃:《送杜少府之任蜀州》

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

柳永:《雨霖铃·寒蝉凄切》

寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?

温庭筠:《更漏子·玉炉香》

玉炉香,红蜡泪,偏照画堂秋思。眉翠薄,鬓云残,夜长衾枕寒。梧桐树,三更雨,不道离情正苦。一叶叶,一声声,空阶滴到明。

欧阳修:《玉楼春·尊前拟把归期说》

尊前拟把归期说。未语春容先惨咽。人生自是有情痴,此恨不关风与月。离歌且莫翻新阕。一曲能教肠寸结。直须看尽洛城花,始共春风容易别。

赏经典诗词,聊诸类文化,请关注【文史道】。

他一生究竟经历了些什么?

风流才子柳永的一生传奇!

所谓科场不幸诗家幸,柳永虽然科考不顺,仕途坎坷,但他在情场却非常得意,而且词作迭出,凡有井水处皆有柳词,流传千古!

一、出身官宦家庭。

柳永出生于今福建武夷山市,原名柳三变,后名柳永,因行第七,又称柳七。柳永的父亲叫柳宜,曾在南唐做官,投降宋朝后任过县令,工部侍郎。柳永大致生活于宋太宗、宋真宗、宋仁宗时期。

二、科考多次落榜。

柳永青年时期读书破万卷,满腹学问,二十出头,准备进军科场。但那些掌管着士子前途和命运的人,说柳永的词浮艳虚薄,不堪入目。柳永去拜访宰相晏殊,晏殊问:“你作曲子么?”柳永说:“也如您一样爱好。”晏殊说:“我虽作曲子,却不作什么‘针线慵拈伴伊坐’。”晏殊和朝廷对他的态度可见一斑,所以,几场科考,他名落孙山。

三、奉旨填词。

柳永科考不顺,愤怒中写了一首《鹤冲天》:“黄金榜上,偶失龙头望。明代暂遗贤,如何向……且恁偎红依翠,风流事,平生畅。青春都一饷。忍把浮名,换了浅斟低唱。”宋仁宗读了这首词,不高兴,后来的一次科考,柳永名列前茅,发榜之际,宋仁宗看到柳永的名字,御笔一批:“且去浅斟低唱,何要浮名?”从此,柳永自称“奉旨填词柳三变”。

四、考上进士。

宋仁宗是个还处宽容的皇帝。1034年,在宋仁宗的支持下,柳永考上了进士,这一年,他快五十岁了。的终于梦想成真,高中进士。之后,他在睦州、定海任过小官,所经之地,政声不错。有良好的政声,并没带来官运,他一直在散官闲职上徘徊。张舜民《画墁录》说:“柳三变既以词忤仁宗,吏部不敢改官。”所以,他久不升迁,可能与当年宋仁宗对他的评价有关。

五、穷困中去世。柳永喜欢流连于烟花柳巷,当时有名的歌妓陈师师、谢玉英、赵香香等,都是他的红颜知己。当时,流传一首歌妓为柳永写的词:“不愿穿绫罗,愿依柳七哥;不愿君王召,愿得柳七叫;不愿千黄金,愿得柳七心;不愿神仙见,愿识柳七面。”可见她们对柳永的向往。柳永不但词写得好,人也大方,在歌妓身上大把花钱,晚年颇为穷困。1053年,柳永病逝于江苏镇江,时年约67岁。

本文转载自互联网,如有侵权,联系删除