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分裂的歌词是什么意思(一代人的偶像周杰伦)

在歌迷朋友的眼中周杰伦是一个唱着《以父之名》《夜曲》《我的地盘》的嘻哈歌手,不过我始终因为一首歌在心里为他保留着忧郁气质的形象早期的周杰伦不善言辞,所写的最好的一首这首歌就是《分裂》这种意识流的作词方式在艺术水准上拥有着得天独厚的优势,如果说哪些歌真正地展现了周杰伦的内心世界想法,我会选择《半岛铁盒》和《分裂》我一直认为这两首歌是周杰...

在很多路人的眼中,周杰伦是一个唱着《告白气球》《晴天》《七里香》的情歌歌手,在父母一辈的眼中,周杰伦是一个唱着《双节棍》吐词不清的念经歌手,在歌迷朋友的眼中周杰伦是一个唱着《以父之名》《夜曲》《我的地盘》的嘻哈歌手,当然他本身的音乐风格已经覆盖了非常多的领域,不过我始终因为一首歌在心里为他保留着忧郁气质的形象

早期的周杰伦不善言辞,害羞内敛,有着摩羯座一贯的性格,面对镜头不甚大方,尽管有着一肚子才华却不是锋芒毕露,在你需要他露一手的时候他总能带给你意想不到的惊喜,周杰伦没有考上大学,或许我们看来对他不算什么,但他却一直耿耿于怀,这也许就是为什么20年后他依然会写出《等你下课》吧,但是听完《等你下课》我们不由想起17年前,周杰伦23岁时写的一首歌,我个人认为是周杰伦自己写词,所写的最好的一首

这首歌就是《分裂》这种意识流的作词方式在艺术水准上拥有着得天独厚的优势,如果说哪些歌真正地展现了周杰伦的内心世界想法,我会选择《半岛铁盒》和《分裂》我一直认为这两首歌是周杰伦献给自己的,后来他给侯佩岑写了很多歌,也给家人写了很多歌,但是《分裂》是真正在周杰伦的主视角,描述了他回望的自己的过去,在晦涩之下放肆地表达着内心的情感

在写词方面他依然可以以天才为称《超人不会飞》是对于他出道这十年的总结,关于他的辉煌生涯,很多人可能都已了解,歌词中也有他的困难,写得非常清楚直白,但可能很多人不了解出道前周杰伦的故事,也没有理解《分裂》这首歌的内核,悲剧往往是打动人的,这种隽永和深邃,这种痛苦和伤感,这种伤痕下走出来的希望往往可以在某个时刻击穿人们的心,我想,这也许就是《分裂》这首歌,带给我们的意义吧

或许会有人会理解成这首歌是描写爱情的,也有很多人并不理解歌词的意思,但希望大家认真地看完我关于这段歌词的分析,大家千万不要认为这是过度解读,我认为艺术作品是不存在过度解读的,只要是合理开展的解读都是没问题的,尚且不说作者有没有想到,即使他没有想到,但最终呈现出来的作品中,可以让我们解读到这样那样的信息,这难道不是挖掘出来的艺术价值吗?

音乐,电影,文学都是这样,歌词一开头用了‘我的摩托车和载着你离开’看似有两个人,却是在描述‘我’的两种人格,或者说两种立场,两种精神,到了下一句点出了周杰伦这首歌的中心‘考不上的好学校,可以不微笑就走’很明显,说的就是周杰伦自己,周杰伦没有考上大学,但结果没有办法改变,虽然受到了打击,还是骑着摩托车面无微笑地率性离开

这种率性不是轻松洒脱,它是包含伤感和无奈在里面的,这里的摩托车是一种载体,载着周杰伦向未知的未来驶去,这句词不知道打动了多少人,面临中考,高考,考研的路上,有多少人曾经在那个灰色的暑假一遍又一遍地循环着《分裂》感到绝望的时候,自己把自己抱紧,就会感到温暖,这一句可以看出来是现在的周杰伦在和过去的周杰伦对话,过去的杰伦,没有考上大学,在外打工,事业没有着落,内心是迷茫的现在他已经出道走红,用实力证明了自己,所以告诉自己不用害怕

‘把手交给他,勇敢前去’

两种精神处于不同的时期,也让周杰伦有着不同的心境,非常值得解读的是这两句词经过老伯的家,篮筐变得好高,篮筐本身的高度是不会变的,如果随着年龄长大,给人的主观感受是篮筐变矮,为什么会变得好高呢?我在这里给出几种解读,一是周杰伦的分裂,是对于过去的自己和现在的自己,现在的自己长大了,篮球技术也进步了当他回顾过去,在那个小小的身体里,他便是仰望着高高篮筐

二是从我自身的角度来看,小时候我们看着高高的篮筐,也许想着长大以后就可以摸到了吧,可当我们真正长大了却发现篮筐还是遥不可及,就好像儿时的梦想,那时候它是多么真实,因为只有感想,好像以后就会实现一样,现实总是残酷的,十几岁的周杰伦经受着人生的磨练,内心饱受着迷茫,即使才华如他,也会找不到方向,后面一句中又说树变得渺小了,这倒是符合我们的主观印象,看来‘我’的确在两种人格直接挣扎着,等雨变强之前,我们将会分化软弱

我认为雨指的是外在的困苦和侵扰‘分化软弱’意在说明,过去的他选择了软弱,而现在的他已经足够强大,用自己的才华打出了一片天地‘趁时间没发觉’也说明了两种人格处于不同的时空,周杰伦希望打破时间的束缚,让现在足够强大的自己带着过去软弱的自己离开,挣脱其他人的不理解,没有绑着你走才能快乐

《分裂》这首歌的MV很有意思,因为真的把歌词拍出来了,从家里到淡江中学需要坐船,取景地就是周杰伦每天上学的路线,MV中有三个周杰伦,穿着黑色学生服的周杰伦是上学时的他,穿着背心的周杰伦是现在的他,而穿着白色衬衫的周杰伦是高考完的他,而衬衫伦是其中最为挣扎的,没有考上大学的他不微笑地骑着摩托车离开

在阴郁和颓然的表情中,我们可以看出他的失落和孤独,学生伦拒绝坏孩子递的烟,一个人在教室看书,骑着摩托车在夕阳下驰行,背心伦一直在寻找和注意学生伦他发现学生伦在练琴,两个人对视他决定带着学生伦坚强地度过痛苦的日子,即使在学生伦放弃书包时,他依然会把它捡起来希望他能继续读书,当然,这里的书包是一种象征,人不可能回到过去,杰伦也不可能改变没有考上大学的事实,他把书包还给学生伦是一种帮助的象征

这首歌到底表达什么呢?其实就是周杰伦在青春的一次颓丧,MV中他都是那种沉郁的表情,但其中又包含着继续向前的希望,他帮自己捡回了包,整首歌都是周杰伦的自言自语,对于青春的祭奠,我们每个或许都经历过,人生中的让人痛心的时刻,遗憾,悔恨,无奈这些情绪也许会裹挟我们,让自己丧起来也没什么,但最终我们都要重新站起来

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