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怎么测量空气中氧气含量(如何测量空气中氧气含量)

其中也会对如何测量空气中氧气含量进行解释,1、测量空气中氧气的含量2、初中化学——怎样检测空气中氧气的含量(选择用品,写出方法)3、测定空气中氧气含量的实验怎么做?测量空气中氧气的含量空气的氧气含量如何测定测定空气中氧气成分的实验1、红磷燃烧,空气中氧气含量的测定(注意事项)1.红磷必须过量。镁在空气中燃烧时能与氮气和二氧化碳发生反应...

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本文目录:

测量空气中氧气的含量

空气的氧气含量如何测定

测定空气中氧气成分的实验

1、 红磷燃烧,产生大量白烟;

2、 放热;

3、 冷却后打开弹簧夹,水沿着导管进入集气瓶中,进入集气瓶内水的体积约占集气瓶空气总体积的1/5。

红磷燃烧消耗空气中的氧气,生成五氧化二磷固体;空气中氧气的体积约占空气总体积的1/5。

空气中氧气含量的测定(注意事项)

1. 红磷必须过量。如果红磷的量不足,集气瓶内的氧气没有被完全消耗,测量结果会偏小。

2. 装置气密性要好。如果装置的气密性不好,集气瓶外的空气进入集气瓶,测量结果会偏小。

3. 冷却至室温再打开弹簧夹,否则测量结果偏小。

4. 在集气瓶底加水的目的:吸收有毒的五氧化二磷。

5. 不要用木炭或硫代替红磷!原因:木炭和硫燃烧尽管消耗气体,但是产生了新的气体,气体体积不变,容器内压强几乎不变,水面不会有变化。

6. 如果预先在集气瓶内放入氢氧化钠溶液,就可以用硫代替红磷进行实验。

7. 不要用镁代替红磷。原因:镁在空气中燃烧时能与氮气和二氧化碳发生反应,这样不仅消耗氧气,还消耗了氮气和二氧化碳,使测量结果偏大。

1.拉瓦锡的测定实验测定空气中的氧气含量。

2.测定空气里氧气含量实验的实验步骤,实验现象,实验原理,文字表达式,实验结论,注意事项。

初中化学——怎样检测空气中氧气的含量(选择用品,写出方法)

1、实验原理

利用某些物质与空气中氧气反应(不生成气体),使容器内压强减小,让水进入容器。测定进入容器内水的体积,即为空气中氧气的体积。

2、实验装置和方法

按如图所示的装置实验,以水槽中水水面为基准线,将钟罩水面以上容积分为5等份。在燃烧匙内盛过量红磷,用酒精灯点燃后,立即插入钟罩内,同时塞紧橡皮塞,观察红磷燃烧和水面变化的情况。

3、实验现象

(1)钟罩内充满白烟;(2)片刻后白烟消失,钟罩内水面上升了约占钟罩体积的1/5。

4、实验结论

红磷燃烧消耗的是空气中的氧气,氧气约占空气体积的1/5。

5、实验注意事项

(1)可用来反应的物质必须是易与氧气反应且没有气体生成的物质(如红磷),木炭、硫不能用作测定氧气含量的反应物。

(2)若所用液体不是水,而是碱溶液(如NaOH溶液),用碳、硫作反应物在理论上是可行的,因为生成的气体CO2、SO2能与NaOH溶液反应而被吸收。

(3)所用来反应的物质必须足量或过量。

(4)容器的气密性必须良好。

(5)应冷却到室温时才测定进入容器内的水的体积,否则钟罩内水面上升的体积小于钟罩容积的1/5。

1、空气中氧气含量的测定:实验现象:①红磷(不能用木炭、硫磺、铁丝等代替)燃烧时有大量白烟生成,②同时钟罩内水面逐渐上升,冷却后,水面上升约1/5体积。

若测得水面上升小于1/5体积的原因可能是:①红磷不足,氧气没有全部消耗完②装置漏气③没有冷却到室温就打开弹簧夹。

参考资料:

测定空气中氧气含量的实验怎么做?

利用某些物质(如:磷)与空气中氧气反应(不生成气体,生成固体),使容器内压强减小,让水进入容器。测定进入容器内水的体积,即为空气中氧气的体积。

红磷燃烧消耗氧气并产生固体五氧化二磷,因为氧气没了,内部的气压小于外部气压(我们物理还没有学到),所以使水倒吸入集气瓶到1/5处,从而测出了氧在空气中的含量约1/5。

扩展资料:

从理论上说得到的结论应有氧气约占空气体积的1/5,但由于种种客观原因,做了大量的实验都未能较准确地得出上述结论。通过观察,发现该实验中有可能铜放得太少,没有把氧气反应完,而且反应完成后的现象不太明显,有碍于数据的读出。因为红磷燃烧后,消耗了氧气,使内部气压减小,小于外部大气压,使水被外部大气压压入集气瓶内。

参考资料来源:百度百科-含氧量

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