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老师素养考试怎么考(教师素养考题)

综合素质考试科目是所有的教师资格考试都需要参加的,那么教师资格综合素质考什么内容呢?综合素质主要考查考生的在教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等方面的基本能力。...

教师资格综合素质考什么?内容都一样吗?

综合素质考试科目是所有的教师资格考试都需要参加的,需要考生进行认真的准备。那么教师资格综合素质考什么内容呢?不同类别的考试内容都是一样的吗?上岸鸭小编将在接下来的内容中为大家解答。

综合素质主要考查考生的在教育理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养以及阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等方面的基本能力。

考试内容有职业理念、教育法律法规、教师职位道德规范、文化素养、基本能力五个方面。分为幼儿园、小学、中学三个阶段,不同考试类别分别对应相应阶段的综合素质考试内容。

幼儿园:幼儿园综合素质;

小学:小学综合素质;

初中、高中、中职:中学综合素质。

教师资格证考试科目除了综合素质之外,还有其他的考试科目:

幼儿园:保教知识与能力;

小学:教育教学知识与能力;

初中、高中、中职文化课:教育知识与能力、学科知识与教学能力;

中职专业课、中职实习指导:教育知识与能力、专业知识与教学能力。

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教师资格证考试综合素质应该怎么复习?

教师资格考试自统考以来,难度是逐渐上升,其中综合素质对于考生的综合能力的考查越来越高,备考的难度也逐渐提升,另一方面,综合素质测试的内容范围较大,究竟如何做到高效的复习是摆在我们面前的难题,今天简单阐述一下如何高效的复习综合素质!

一、综合素质考试内容

综合素质的考查内容大体可以分为五个大部分,分别是:职业理念(22分)、职业道德(22分)、法律法规(16分)、文化素养(18分)以及基本能力(50分)。

二、及格分数

教师资格的各科考试都是要达到70分,但是这不是卷面分数,是按照一定比例换算成满分120的分数,所以,要想通过考试,比较保险的卷面分数是95分,大家在备考的过程中,可以根据自己平时的卷面分数查看自己的复习效果。

三、备考策略

1、职业理念

职业理念的考查方式主要是单选和材料题,总体主要考查的内容集中在三观和素质教育的内涵,单选题的难度较小,大家只要掌握基本的理念基本能拿到全部的分数,对于材料题的复习,大家需要在理解的基础上去应用,达到灵活运用,最好当然是拿试题进行练习。

2、职业道德

职业道德的考查主要分为两个版本,97年和08年的职业道德,而在单选题中考查的范围更广,可能涉及两个版本,材料题主要考查08年的版本,总体来说备考难度较小。

3、法律法规

教师资格考试中涉及的法律法规较多,考查的方式是单选8道,对于法律法规的复习,我们可以采用理解加识记,对于一些重点条文可以做到理解加识记即可,最好的复习方式是先系统的复习一遍,之后再靠前2周左右,每天拿出半小时时间将重点条文看一遍,在配合相应的试题就能做到掌握这部分知识。

4、文化素养

文化素养的考查方式是单选9道,考查的内容范围较广,要让考生做到上知天文下知地理的程度,对于这部分的复习,除了根据其重点考查的几个范围进行复习外,还需要平时的积累,复习建议是不需要拿出过多的时间去投入到文化素养。

5、基本能力

基本能力考查的方式主要是单选、材料以及写作,考查的内容涉及信息技术、逻辑、阅读以及写作,考查的内容广泛,并且对于考生的综合能力要求更高,但是复习时也要避重就轻,复习的重点肯定要放在写作上,而写作最重要的是符合题意,中心思想明确,要想作文取得,除了掌握的技巧外,还要勤加练习;阅读所占比重也是较多,其复习方式是多做试题,保持语感。

总的来说,要想保证卷面分达到95分,我们要抓住两头,职业理念和职业道德以及写作,这些分数要尽可能多拿,当然作文达到30分基本就能稳定的通过考试,此外,相对于文化素养,法律法规和阅读复习的收益更高,希望这篇文章可以让大家学会避重就轻的备考综合素质。

教师资格证综合素质考什么?

教师资格证考试中,综合素质主要包括5个方面。

1.职业理念三观(教育观、学生观、教师观)

2.教育相关法律法规

3.教师职业道德(两个规定规范)

4.教师文化素养

5.基本能力

教师资格证具体的考试科目和学历条件如下:

幼儿:综合素质、保教知识与能力、面试。报考条件:大专。

小学:综合素质、教育教学知识与能力、面试。报考条件:大专以上。

中学:综合素质、教育知识与能力、学科知识与能力、面试。报考条件:大专以上。

教师资格证综合素质都考什么?

不同学段幼儿小学初中高中中职,都考综合素质,但是考试时间一样,内容不一样。

幼儿一份、小学一份、初中高中中职考察一样。但是都是包括这几个部分:

1.职业理念:本模块主要考查方式为4道单选题和1道材料分析题,4道单选题的题干通常是教育案例形式出现,比较简单。而材料分析题作答的角度多从教育观、学生观以及教师观的知识点考虑,考查内容都比较基础,属于常规知识点。重点备考的知识点有素质教育的基本内涵、新课改背景下的教学观、以人为本的学生观、新课改背景下的教师角色的转变以及教师行为的转变等。

2.教师职业道德规范:本模块考查的方式为4道单选题和1道材料分析题。4道单选题的题干通常是教育案例形式出现,由于教师职业道德规范有97年和08年两个版本,单选题作答需要注意这两个版本中每一条规范的具体要求;材料分析题更多侧重考查08年版本的知识点。重点备考的知识点有教师职业道德规范(97年版本)、教师职业道德规范(08年版本)。

3.教育法律法规:本模块考查方式为单选题。第一种考查方式为的重点法条的观点,因此考生需要理解法条的含义,识记为主。重点备考的法律有《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、《儿童权利公约》、《幼儿园工作规程》等。第二种考查方式为教师的权利和义务、学生的权利和义务,主要以案例反选的形式考查,在备考时注意积累各种侵权行为。

4.文化素养:本模块考查方式为单选题。本模块考查的都是少数民族、节日风俗、文学艺术、人文科学、自然科学等的一些内容,考查范围比较广,涉及的内容较多,得分不稳定,需要考生平时多积累。重点备考的知识点有文化常识、艺术成就、文学常识、历史常识、科技常识等。

5.基本能力:本模块一般考查的方式为单选题、材料分析题以及写作题。其中,逻辑思维能力与信息处理能力分别考查单选题,需要考生平时一些规律,多做相应的练习题。材料分析题以阅读理解的形式考查,主要考查是阅读能力、思维能力、概括能力和书写能力,需要勤学勤练勤思考。写作题考查语言表达能力和文字驾驭能力,需要考生平时多积累作文素材,通过练习,提高写作能力。重点备考的知识点有阅读理解、逻辑思维、信息处理、写作能力等。

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