小孩喜欢玩什么?
4岁小孩喜欢玩什么玩具
3－6岁宝宝的玩具
适合3-6岁宝宝的玩具有：
颜料和刷子；彩笔；彩色书；练习写字和写数的本子；编织物、做卡片用的工具；串珠（大珠子适合3岁孩子）。
木板和卡片游戏；成人用机器的缩微模型，如计算机；各种复杂的拼图；图钉板；磁性板或绒板；匹配和记忆游戏；书、钟、表；装有合适软件的计算机。
需要利用小肌肉运动来制造的玩具；需要紧密地装在一起的小物体，如洋娃娃、小家俱、小汽车、小农具。
可教穿衣技能的玩具：如扣扣子、系鞋带、拉拉链、按按扣；娃娃及其附属物；玩具动物；化妆用的服装；木偶及戏台；儿童用拖把、扫帚、簸箕、熨斗及熨板；儿童用的塑料工具，如锤子或螺丝刀；沙子；小火车；小孩用的录音机。
体育玩具，如绳圈、保龄球和靶子；小弹簧垫；各式各样的球；任何能动的和能激发孩子跑、追、摇、能扑上去、能跳起来的玩具
小孩子一般都喜欢什么玩具
得看看是男孩女孩，多大的孩子，什么习惯，家庭状况之类的。
男孩，如果小的话，可以买像长蛇一样的变性玩具，没用小得零件，孩子不会吞下去。
长大一点可以买一些积木，这样就不担心是否吞下去的问题。
如果有一点自控能力的时候，8.9岁的不妨买一些手装的四驱车之类开发智力的玩具。
再大一点遥控车，遥控飞机之类的都可以。
女孩可以买一些拼图，用于过家家的塑料小铲子什么的都可以让她喜欢很长时间。
小女孩会把一些玩具当成有生命的“人”，并以他们为基础模仿父母生活，持家。
也可以带他们去学画画，画画有利于将脑海的事物具体化，锻炼形象思维。
如果孩子喜欢不妨学一样乐器。
4岁的小孩喜欢玩什么
不同小孩喜欢的东西不同的，你就看他平常对哪种玩得久点，应该就是那种类型 的
一岁的孩子喜欢玩什么玩具呢？
1、积木：这时的小儿已有了不少的发现，他们已认识玩具、家俱等多种用具，他们了解到有些物件是软绵绵的，有些是硬邦邦的，有些有棱有角，有些是圆滚滚的。面对积木， 婴儿会开始运用两只手，使两块积木上碰发出响声；一个叠在另一个上面就会比单独一块积木高；而且还可以用积木叠成多种不同的形状。2、复合形状盒：这是用来训练小孩观察物品形状的玩具，通过这种玩具，孩子可以认识一种形状的开口只容许同一形状的物品通过；了解生活各种不同的形状，而这18个月大小的婴幼儿较合适。3、玩沙：所有的幼儿都爱玩沙、玩水。18个月以后的幼儿已经懂得不能随便把什么东西都往嘴里塞，这时就是可以提供名种小工具，如小铲、小耙、小桶等让他们玩沙了，让孩子把沙堆砌成各种形状，充分发挥他们的创造能力。4、娃娃：两岁的幼儿已经开始有个性表现了。这时他们已能表达自己的喜爱和厌恶。如果有了娃娃玩具，特别是女孩子她们就可以像妈妈对待自己那样对待娃娃了，为妹妹洗脸、穿衣、喂食、赞扬或责备娃娃了。5、叠杯：对一个两岁的幼儿来说，叠杯玩具是最变幻无穷的游戏，既可叠成高塔，又可缩成一只单杯，还可把小积木或其他小东 *** 在叠杯内再寻找一番。通过这类游戏，孩子们能够知道有些东西虽然眼睛看不见，但却实际存在的。6、图画书：两岁的幼儿已经通过眼、口、手认识了不少物品，那该是多大的乐趣啊！当然，父母还可以通过图画书教导孩子认识更多的事物。这类画当然是线条简单，色彩鲜明，一眼不能认出什么来。7、玩具车：到了两岁末，幼儿已能基本控制自己身体的各部位，可以驾驶“小车”了，可以开快、开慢，也可以骑“大马”了。如果“小车”还能载上他们自己的一些小玩具，而自己又能充当运输司机，那真是其乐无穷了。8、拉着走的动物玩具：幼儿拉着能走动的“动物”会让他们着迷。他们慢慢会理解这一根绳子原来还有这样的牵动力量，比那些用于电池的电动玩具车还更有启智作用。
旅游景点。小孩喜欢玩什么。 30分
去欢乐谷吧，小孩比较喜欢玩儿水啊 机车类的东西
三岁的小孩喜欢什么玩具
家长应根据孩子的年龄特点为孩子选择适宜的玩具：
1、3～4岁的孩子动作发展不够协调，因此家长宜为孩子选择能促进动作发展的玩具，如大皮球、手推车、三轮童车等，使孩子在活动中得到全身的运动，使其动作协调发展。
2、3～4岁的孩子心里具有明显的随意性和情绪性的特点，幼儿的自我控制能力差，缺乏目的性。因此，为3～4岁幼儿选择的玩具必须颜色鲜艳、造型优美、形象生动有趣，以激起幼儿的兴趣，吸引孩子积极主动地玩。
3、3～4岁孩子对事物的认识仍依靠直接感知，他们凭借颜色、形状、声音等具体形象、表面特征来认识事物。因此，这一年龄阶段，家长可为孩子选择一些侧重发展孩子感知觉的玩具。如色彩鲜明，差别明显的彩圈、彩球、彩色套碗、各类娃娃、动物玩具及供孩子观赏的会发出各种声音的电动玩具等，让孩子能充分感知和反复辨认物体的颜色、声音、形状、大小、空间对比、材料特点等，使孩子逐步掌握感觉标准及其语言表达方法。
4、3～4岁孩子认知发展还保留了相当大的直觉行动思维成分。这一时期孩子的小肌肉群发育还不完善，手眼协调能力较差。因此，家长为孩子选择的玩具要能看、能拼，让孩子自由运用双手，培养其开、合、套、穿、敲打、装拆等操作能力。如：打桩床、穿珠、套桶、穿线板、中、小型拼图类、镶嵌类、配对类玩具等。
小女孩喜欢玩的游戏有哪些？
女孩大多比较喜欢玩换装、化妆、装扮房间、做饭或者阿Sue、公主等等，网页游戏就是麦咭小怪兽、131UU、阳光星球等等。（这都是年龄小一点的玩的，差不多6~9岁左右）如果是年龄大一点的可以玩网页游戏，时间长一点，比如4399的奥比岛、小花仙、摩尔庄园、皮卡堂过家家、等等，小游戏可以玩养成等等。对了，也有个办法让你自己找，你直接在百度上查“4399”，在里面有个女生游戏精选，你在里面找好了。
现在的小孩子都喜欢玩什么玩具
有很多类型的益智类玩具，我在一本有关儿童玩具店的书上有看到，给你看看！
拼图玩具：如动物拼图、图画拼图、立体拼图。
操作类玩具：如积木、插拼玩具、手工制作玩具、电动汽车、沙滩玩具。
语言教育玩具：如电子识图、识字、计算类玩具、幼儿电脑。
智力开发玩具：如象棋、跳棋、五子棋等棋类、九连环、华容道。
科学实验玩具：小型化学试验箱、各种模型、电子套件、四驱赛车。
希望能对你有所帮助！
七岁女孩喜欢玩什么
经验之谈一、衣服衣服是孩子必需的，不但有实用价值，还美观，特别是对爱漂亮的小女孩来说，送她一套漂亮的衣服，会让她们充满欢喜哟。经验之谈二、芭比娃娃。而且现在市面上成磢的芭比娃娃也不算是特别贵的，一般两三百就可以了。经验之谈三、书给女孩送些有趣味或者哲理、励志类的书，不但可以让她识字认理，而且还可以开拓孩子的思维和眼界，古人不是说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”吗？其实主要是书会让孩子接触到日常接触不到的东西，对孩子的将来大有好处。经验之谈四、毛绒玩具这个年龄的女孩都喜欢玩软软的毛绒玩具，如果你给她送个可爱的毛绒玩具，她会高兴的，因为她会觉得自己有了小小的玩伴，一起玩游戏，经验之谈五、益智玩具脑能力和动手能力的培养大有意义哟。经验之谈六、 *** 集在特别的节日，可以带女孩去爱你宝贝专业儿童摄影拍一套 *** 集，我们非常专业，可以让女孩玩在其中乐在其中，然后还拍出一套得意的相片，可以帮爸爸妈妈好好的记录下女孩这个时候的可爱样子，留下美好的回忆，实在很前卫又有纪念价值哟。
小学三年级的孩子喜欢玩什么？
以游戏为主，比如：你把今天作业写完，我就给你玩一下孩子平时最喜欢的游戏。这样孩子就不会觉得作业是枯燥的，反而增加孩子学习的欲望和兴趣，不妨试一试。
儿童玩具
玩具对婴幼儿各阶段的发展有相当深远的影响，那么，父母除需依宝宝各阶段的发展，为其选择适合的玩具之外，也应该懂得什么样的玩具才是所谓的优良玩具？文化大学儿童福利系教授黄志成指出，优良的玩具需具备以下几点特色：
1. 可以帮助孩子发展各阶段的基本动作。
2. 可以培养孩子的学习能力。
3. 可以引发并培养孩子的好奇心、探险性。
4. 可让孩子获得满足感及成就感。
5. 可帮助孩子用言语表达意思或发泄情绪。
6. 可培养孩子良好的习惯。
除此之外，适用性、耐久性、安全性、经济性及不占空间都是一个优良玩具的必备事项。
婴童成长玩具
从出生到一岁左右的婴儿，大致是依听、看、触摸等感官知觉来认识他所生活的环境；一岁之后婴幼儿开始利用肢体活动扩大他的探索范围。此时，玩具提供了孩子初步与这个世界接触的桥梁。
适用年龄：2岁以内
功能：刺激听、视、嗅、触感官、肢体发展
玩具种类：床栏玩具、手摇铃、固齿玩具、玩具垫、音乐铃、按压玩具、发声玩具等。
运动指针 50％
情感指针 90％
益智指针 80％
娱乐指针 100％
填充玩具
触感尖锐的玩具会使孩子的神经趋于紧张，因而产生不愉快的感觉，反之，柔软的玩具会使孩子的精神松弛，进而产生舒适、安详的感觉。因此，当孩子情绪激动或无法入睡时，可让他拥抱柔软的填充玩具，使他原本兴奋的情绪能逐渐松弛下来。
适用年龄：视材质与设计不同有别
功能：扮演、安全感、触觉训练
玩具种类：填充玩偶、各种造型填充玩具、填充运动玩具等。
益智指针 40％
情感指针 100％
娱乐指针 80％
运动指针 60％
充气玩具
利用将空气灌入物体内所形成立体的效果，加强孩子的触觉辨识能力；另外，部份的充气玩具更可帮助孩子促进其体能的发展，如：游泳圈。
适用年龄：视材质与设计不同有别
功能：加强触觉训练与体能运动
玩具种类：汽球、游泳圈、不倒翁、各式充气玩具等。
益智指针 40％
娱乐指针 100％
情感指针 50％
运动指针 80％
积木玩具
积木是一种建构性玩具，他能让孩子透过观察与操作，从反复的堆砌、排列组合的过程中，把零散的单元组合成一个统整的东西，并且体察到空间的位置以及部份与全体的关系，同时也一步步建立起心理的秩序。
适用年龄：视材质与设计不同有别
功能：训练建构能力、创意思考、益智力
玩具种类：百力智能片、堆栈积木、各种形状镶崁组合积木。
运动指针 50％
情感指针 30％
益智指针 100％
娱乐指针 60％
骑乘玩具
在孩子学习走路之前，需经过练习如何使用双脚的阶段。坐在骑乘玩具上做练习可让他感受到丰富的感觉动作经验，使其脑神经获得滋养、骨骼肌肉获得成长。
适用年龄：一岁以上
功能：促进大肌肉运动、感觉统合协调
玩具种类：学步车、三轮车、脚踏车、螃蟹车等。
运动指针 100％
情感指针 30％
益智指针 70％
娱乐指针 60％
家具玩具
孩子在利用家具玩具玩扮家家酒的游戏时，通常会把他在日常生活中所感、所见重新呈现出来，并加以语言化，从中学习与人沟通的技巧，并获得角色学习和角色认同的机会。
适用年龄：一岁以上
功能：刺激孩子模仿、说话的能力
玩具种类：玩具桌椅、玩具箱、各式家具模型等。
运动指针 30％
情感指针 100％
益智指针 50％
娱乐指针 90％
音乐玩具
帮助孩子听觉发展的玩具，主要的功能在促进听觉的判断力和敏锐性。也可从把玩乐器玩具的过程中，认识乐器的音色、音质，感受音量的大小、音调的高低，增长他对音乐的认识。
适用年龄：视材质与设计不同有别
功能：训练听力、音感、节奏、韵律与纾缓情绪
玩具种类：鼓、喇叭、敲琴、口琴、音乐铃 、录音机等。
运动指针 30％
情感指针 60％
娱乐指针 100％
益智指针 80％
体能玩具
婴幼儿宜多玩接球、掷球、抛物等游戏，使手臂的肌肉能灵活协调，并强化肌力，同时在球传送的一来一往间，也增加了孩子的注意力及参与活动的持久性，并加强对空间、时间的判断能力。
适用年龄：八个月以上
功能：大小肌肉协调能力与体能训练
玩具种类：球、抛掷玩具、飞盘等。
运动指针 100％
情感指针 40％
益智指针 70％
娱乐指针 80％
水中玩具
家长可利用水中玩具进行水中寻宝的游戏，把一些不同形状及颜色的水中玩具丢入水中，让孩子摸索并配对，如此可帮助孩子增进触觉的辨识能力，增加孩子喜欢洗澡的意愿。
适用年龄：一出生开始
功能：增进孩子的触觉学习能力
玩具种类：各种有发条的水中玩具、耐水性的玩具等。
运动指针 30％
娱乐指针 100％
情感指针 40％
益智指针 80％
为1～2岁的孩子选择玩具
要根据1～2岁孩子的年龄特点，选择有利于促进孩子语言、认识和动作的发展的玩具。
1、促进宝宝语言发展的玩具。
(1)图书、图片。图书和图片色彩鲜艳，孩子既可看到图片中的画面，又可认识色彩，学说词语。妈妈还可利用图片给孩子讲简短的故事，念短小的儿歌。
(2)镜子。妈妈抱着孩子一起照镜子。妈妈说出五官和身体的某个部位，如手、脚、头等，请孩子指认，也可由妈妈指出五官和身体的部位，请孩子说出名称。
(3)录音磁带。孩子收听磁带中的儿歌、故事和歌曲，语言和乐感可以得到发展。
2、促进孩子认识能力的玩具。
(1)娃娃和餐具。宝宝抱娃娃，摆弄锅、碗、勺、盆，认识了常见物品及其玩法。
(2)沙水玩具。如铲子、筛子、瓶子，宝宝随意玩耍，从中获得感性经验。
(3)套叠玩具。如套碗、套盒、套杯、大小瓶盖等。宝宝在摆弄中获得对大小概念的感性认识。
3、促进孩子动作发展的玩具。
(1)促进手部动作发展的构建玩具。如积木、塑胶拼搭玩具。孩子把玩具摞高、接长，手的动作更加灵巧。
(2)皮球。孩子可以用手掷、滚、用脚踢。
(3)串珠。训练手眼协调。
(4)运动器具。如滑梯、摇船、攀登架等。爸爸和妈妈可带孩子到公园的儿童乐园去玩运动器具，既可锻炼胆量又可发展动作。
怎样3～4岁的孩子选择玩具
家长应根据孩子的年龄特点为孩子选择适宜的玩具：
1、3～4岁的孩子动作发展不够协调，因此家长宜为孩子选择能促进动作发展的玩具，如大皮球、手推车、三轮童车等，使孩子在活动中得到全身的运动，使其动作协调发展。
2、3～4岁的孩子心里具有明显的随意性和情绪性的特点，幼儿的自我控制能力差，缺乏目的性。因此，为3～4岁幼儿选择的玩具必须颜色鲜艳、造型优美、形象生动有趣，以激起幼儿的兴趣，吸引孩子积极主动地玩。
3、3～4岁孩子对事物的认识仍依靠直接感知，他们凭借颜色、形状、声音等具体形象、表面特征来认识事物。因此，这一年龄阶段，家长可为孩子选择一些侧重发展孩子感知觉的玩具。如色彩鲜明，差别明显的彩圈、彩球、彩色套碗、各类娃娃、动物玩具及供孩子观赏的会发出各种声音的电动玩具等，让孩子能充分感知和反复辨认物体的颜色、声音、形状、大小、空间对比、材料特点等，使孩子逐步掌握感觉标准及其语言表达方法。
4、3～4岁孩子认知发展还保留了相当大的直觉行动思维成分。这一时期孩子的小肌肉群发育还不完善，手眼协调能力较差。因此，家长为孩子选择的玩具要能看、能拼，让孩子自由运用双手，培养其开、合、套、穿、敲打、装拆等操作能力。如：打桩床、穿珠、套桶、穿线板、中、小型拼图类、镶嵌类、配对类玩具等。
1岁到2岁的宝宝玩具有哪些
1岁到2岁的宝宝玩具有哪些
1岁到2岁的宝宝玩具有哪些？随着生活水平的提高，很多家长都会很注重孩子的培养问题，而玩具就是一个很好地手段，孩子通过玩具可以来开发视力和培养知识的能力，不过不同的年龄阶段需要不同的玩具，那么1岁到2岁的宝宝玩具有哪些呢？我们一起来看看。
1岁到2岁的宝宝玩具有哪些1
1岁到2岁的宝宝玩具有哪些
1、拼图： 拼图游戏对手眼协调技能提出了挑战，所以玩拼图玩具能给宝宝带来成就感，并使父母有机会强化宝宝的成就感。建议：给予宝宝的拼图难度要和宝宝应付挫折感的能力相符。从开始的2-3片圆形拼图开始，循序渐进地增加难度。这一阶段的拼图要装有牢固的圆形捏手，便于宝宝抓握。
2、画画工具： 18个月以上的宝宝会开始无意识的涂涂写写画画的`行为，这对象征能力的发展是有帮助的。建议：父母可以为宝宝准备画板，也可以为宝宝提供大型的、可擦洗的、无毒的婴幼儿蜡笔、马克笔以及大而坚韧（不容易撕坏)的纸张，鼓励他们的涂鸦行为。
3、穿珠子、穿绳子： 两岁宝宝的手指抓握能力有了较大提高，他们开始会玩用粗绳穿过有洞的珠子或者纸板这类游戏。这有助于孩子的手眼协调能力和观察能力的发展。建议：珠子的洞口应该大一些，容易把绳子穿过去，为了安全起见，绳子不应该超过30厘米。
好玩具应该有以下特点：
1、有几种玩法： 就是说玩具应具有千变万化的特点，可以激发孩子自己不断探索新的玩法。例如，方块积木既可搭成一座高的塔，也可以搭成桥、火车等。多样的玩法可以丰富孩子的想象力。
2、适合多个年龄阶段： 一件好玩具可以伴随孩子很长时间，孩子年龄小时有简单的玩法，年龄大了则有复杂的玩法。例如，插塑的玩具适合的年龄段就相当长。
3、玩具与孩子之间可以互动： 例如，孩子可以用听诊器给布娃娃检查，然后用注射器给布娃娃打针；也可以让布娃娃做小医生，由孩子做护士，给另一个布娃娃打针。
1岁到2岁的宝宝玩具有哪些2
婴儿1岁到2岁需要什么玩具
1、促进动作发展的玩具。
积木、塑胶拼搭玩具。孩子把玩具摞高、接长，手的动作更加灵巧。皮球。串珠，训练手眼协调。运动器具。如滑梯、摇船、攀登架等。
2、促进语言发展的玩具。
图书和图片色彩鲜艳，孩子既可看到图片中的画面，又可认识色彩，学说词语，镜子。录音磁带。孩子收听磁带中的儿歌、故事和歌曲，语言和乐感可以得到发展。
3、促进认识能力的玩具。
娃娃和餐具。宝宝抱娃娃，摆弄锅、碗、勺、盆，认识了常见物品及其玩法。沙水玩具。如铲子、筛子、瓶子，宝宝随意玩耍，从中获得感性经验。套叠玩具。如套碗、套盒、套杯、大小瓶盖等。宝宝在摆弄中获得对大小概念的感性认识。
婴儿的益智玩具有哪些
1、手推学步车。适合学步宝宝手扶的高度，可折叠。随着宝宝的推动行走，转动起来会上下翻滚打击在前面的横杆上，也会发出嘭嘭的声音。是一款宝宝学习走路的好玩具。
2、钓鱼游戏。钓鱼游戏培养宝宝的耐心，锻炼宝宝的手眼协调性。
3、打桩台。让宝宝认识颜色，训练宝宝的手眼协调能力。锻炼宝宝的触觉和腕部力量。
4、数字虫虫。通过触摸、聆听和观察带来多种感官体验，便于携带，教授数字和颜色知识。
5、八音琴。宝宝们喜欢有声音的物体，敲击对宝宝肢体运动感觉很有帮助，同时也可以训练手眼协调能力。
1-2岁玩具选购攻略
1、拒绝三无产品购，买时要注意查看玩具的标识及安全警告标志，消费者应尽量选择正规厂家生产的玩具，拒绝购卝买“三无”产品。买玩具要查看产品“CCC”标志，注意警示信息或其他安全信息，注意查看玩具使用说明。
2、检查玩具的质量状况硬质玩具应该没有刺伤、划伤儿童皮肤的锐利尖端和边缘，填充物玩具手卝感应柔软，无异物、硬卝物感，玩具的运动部件应不会夹伤儿童的手指。
3、识别含有有害物质的玩具要谨慎购卝买可能含有对儿童有害的苯、铅、镉等化学成分或重金属超标的彩色玩具，不要选择带有强烈香味或有异味的玩具，在孩子玩完玩具之后或者吃东西之前一定要督促其把手洗干净。购卝买毛绒玩具一定不要贪图便宜，防止购卝买到使用黑心棉或用未经消毒的废旧料做填充物的不合格商品。
4、注意发声玩具损害孩子的听力有声玩具音量应控制在70分贝以下，避免噪音对儿童听觉系统造成损害。
5、避免选择带尖锐利器的玩具儿童玩具不能有尖锐的金属和玻璃边缘，有箭头的玩具，尖端必须有厚软的橡皮，而且应牢固，不易脱落。儿童的自制力和控制力相对薄弱，所以飞镖、弹弓、仿真手卝枪、激光枪等弹射、尖锐强度大的玩具不适合幼儿玩耍。
6、看包装选购的玩具配有塑料包装袋或包装物，拆封后应立即收好或丢弃，不要让儿童玩耍。避免儿童对塑料袋使用不当而造成窒息。
3岁宝宝最受欢迎的玩具
3岁宝宝最受欢迎的玩具
3岁宝宝最受欢迎的玩具，宝宝的成长，需要各种玩具来陪伴。家长也会在宝宝不同的成长阶段，给宝宝购买合适的玩具，很多家长在选择的时候比较犹豫，以下3岁宝宝最受欢迎的玩具。
3岁宝宝最受欢迎的玩具1
1、积木
这个阶段的宝宝对物体间位置的变化也更有兴趣了，做游戏时会注重物体的位置，比如积木摆放的位置，甚至已经会把好几块积木摞在一起。
2、蘑菇钉插板
宝贝可以将不同的插板巧妙结合，也能将小钉子钉入孔内，这个过程对小手的捏握能力有要求，能进一步锻炼宝宝小手的精细动作。
3、串珠
串珠是2-5岁孩子喜爱的玩具之一，除了跟搭积木这种玩具有相同的锻炼效果外，它还更需要两只手很好的配合，对宝宝来说，控制能力的要求更高，所以难度也更加大一些哦。不过，这个玩具确实能玩上很长时间。但要注意，选择串珠时要留心绳子以及珠子的安全性，教会孩子玩耍的方法，能刺激他们的兴趣和动手操作的欲望。
4、拼图
拼图是一种非常开发智力的游戏，能带来无穷的.乐趣。拼图除了能让宝贝熟悉平面组合概念、锻炼思维能力、培养成就感外，还可以增强手眼协调能力，培养耐心和专注力，大部分能静静坐着玩拼图的宝贝都是非常有耐心的哦。
5、画笔
这个阶段的宝宝不再是握拳来抓笔，而是可以像大人一样握笔了，也能画出圆形、正方形，所以可以给宝贝送上一套画笔，让他自由自在地沉浸在作画的世界里。起初，宝贝可能是胡乱画，但是随着年龄增长，他会先在脑子里决定好自己要画什么做什么，促进精细动作和动手能力进一步发育。
3岁宝宝最受欢迎的玩具2
3岁宝宝玩具推荐大全？
1、发展平衡能力玩具：例如平衡木、堆积木、儿童手推车、儿童蹦蹦乐、摇摇木马等锻炼平衡能力的玩具。
2、可换衣服的娃娃、玩具屋、筒单工具组合、简单建筑组合、智力玩具、粉笔、小型运动设备、牵线木偶、简单的计算数字的游戏及各种乐器如木琴、铁琴、铃等。
3、玩具篮球架：2-3岁的宝宝已经可以对着目标扔球了，甚至少数孩子偶尔还能接住球。本来球类玩具一直受宝宝喜欢，能力加强后更爱玩了。玩具篮球架可以根据宝宝的身高进行升降调节，经常鼓励宝宝投篮，有利于宝宝骨骼发育，长个子。
4、这一时期孩子的小肌肉群发育还不完善，手眼协调能力较差。因此，家长为孩子选择的玩具要能看、能拼，让孩子自由运用双手，培养其开、合、套、穿、敲打、装拆等操作能力。如：打桩床、穿珠、套桶、穿线板、中、小型拼图类、镶嵌类、配对类玩具等。
适合宝宝的玩具有哪些？
1、各种过家家玩具、玩的面团、粘贴物、彩色笔、手指画用具、硬纸板书、乐器，各种动物形象的毛绒玩具等.
2、简单的拼图玩具、成套的小盒、拼插玩具、中小型的积木，各种玩具交通工具如：小汽车、卡车、儿童三轮车、救护车、电动飞机、小汽车、轨道火车、套环等。
3、各种可用来涂沫颜料、简单的游戏拼图、简单的建筑模型、旧杂志、篮子、带盖的食管或容器、橡皮泥、活动玩具，如小火车、小卡车、假想的劳动工具和厨房用品、各种角色的木偶、适合搂抱的玩具动物或玩具娃娃。
3岁宝宝最受欢迎的玩具3
家长如何为宝宝选购玩具？
1、看玩具的3C认证和标签说明
3、认证是中国强制性产品认证的简称。国家规定塑料玩具要通过了国家强制性产品认证，即要有“CCC”标志。如果产品包装上没有3C认证，说明该产品属于假冒伪劣产品。不过，3C标志并不是质量标志，只是一种最基础的安全认证，只能证明产品合格，不能证明产品性能很优异。此外，还要查看制造商、产地、主要材质成分、警示标语、产品合格证等标签标识。
2、闻塑料玩具的气味
德国消费者保护中心指出，如果一些儿童玩具有刺鼻气味，那么应当含有有害物质，比如邻苯二甲酸酯增塑剂类有害物质。因此，建议大家在购买玩具时闻闻气味。有专家建议，可以先将玩具洗一洗、晾晒一下，尽量将塑料味道挥发出去，减少剥落的颜料和其中的重金属含量。如果塑料玩具标明了可以耐受的高温，也可以将玩具煮一下再使用。
3、看玩具的光泽度和色彩鲜艳度
优质的塑料玩具在光泽度和色彩鲜艳度上要比劣质玩具表现优秀得多。这是因为优质的塑料玩具通常用PVC、PP、PE等塑料原材料制作，塑料本身就很有光泽。而许多劣质玩具通常采用“二料”（即废旧塑料制品回收再加工的材料）制成，进过再加工之后色泽变差。虽然不一定能保证色泽好的就一定安全，但是光泽度差，色彩鲜艳程度差的都是存在安全隐患的产品。
4、看玩具产品的厚度
塑料玩具最大的特点是其成品或部件是一次性注塑成型的，如果注塑玩具的内壁过薄，在幼儿玩耍时很容易摔破、跌落，塑料件脆断产生小碎片、尖锐边缘、边角，对宝宝造成危险。一般情况边角或弧度的地方塑料壁要比其他的地方厚一些，这样增加了玩具摔到地上时的破坏承受能力，减少损坏程度。
5、试用一下
出于安全考虑，爸爸妈妈在购买玩具的时候建议认真试用一下，看是否存在安全隐患以及是否适合宝宝使用。在试用的时候，可以晃晃玩具看各个部件是否牢固，是否有细小的零件；或是拉一下那些带绳索的玩具，看长度是否合适；挑选发声玩具时，要试一下它的声音是否过响。最好还要摸一摸玩具的边边角角，看是否有尖锐物，以免划伤宝宝。
适合宝宝的玩具有哪些？
1、拼图
医师分析说，拼图让宝宝学习如何利用视觉线索，将部分组织拼为一个整体。由于拼图是需要拆散、重组的玩具，因此，在拼凑的过程中，也可逐渐增强宝宝对挫折的忍受度。在刚开始玩拼图的时候，应该从三四片的数量与大块的图片开始玩起，父母别急着帮宝宝完成成品，应放手让宝宝去大胆尝试，让他学习思考如何根据图块的颜色、位置与方向做出正确的组合。
2、黏土
黏土的可塑性非常好，不论是揉、抓、戳、压、捏、挤，还是拍与打，都能给宝宝提供触觉刺激、学习控制动作力量及控制的好素材。一开始可在宝宝眼前把东西包在黏土中，引导宝宝用手指把东西抠出来，训练手指的灵活度。然后可让宝宝自行按压或揉捏，从“搓汤圆”玩起，再依能力做出不同造型的东西，还可从不同颜色的黏土学习认识颜色及玩出混色的趣味。
3、玩偶
在幼儿时期有了玩偶的安抚陪伴，幼儿的安全感与情绪将较为稳定。蔡美芬治疗师说，有些父母担心因为担心过敏而不让宝宝玩绒毛玩偶，多少有点可惜，其实，只要宝宝不是天生过敏体质，就没有什么大问题。再者来说，就算特别担心过敏，也只需对玩偶勤加清洗即可。
宝宝与玩偶互动的状况，不仅是一种情感的表达，父母还可从中观察并了解宝宝的发展状况。比如有的宝宝会学妈妈照顾自己的样子，喂玩偶吃饭或哄睡觉，而有的宝宝则可能把妈妈骂自己的样子“复制”到玩偶身上。所以，玩偶不仅是宝宝的“玩伴”，也是父母的一面教养“明镜”。
4、声光玩具
对1岁半前的宝宝而言，必须通过感官来学习。因此，经碰触、拍打、拉扯等动作能发出声音或移动位置的声光玩具，便是最好的学习媒介。
医师指出，在玩的过程中，宝宝可建立简单的因果关系（因为按压会使玩具发出声音或移动位置），借此开启宝宝探索外界的兴趣。
同时，父母也可观察宝宝的反应是否有异常，比如示范如何玩玩具时，看宝宝是否会模仿；在玩具移动位置时，看宝宝的眼神是否会追视、是否会寻找玩具等。
过年送小孩子什么礼物好
马上就要过年了，所以又要面临一年一度的送礼了，很多时候大家都为到底送什么而头疼，下边我就结合我的宝宝所用的比较好用的东西给大家总结出一份送礼清单，希望帮助到大家。
之前很多人送衣服，但我个人认为太千篇一律了，而且大小不好掌握，目前我家宝宝收到的衣服大多大小不合适。所以我主要提倡送食品、玩具和用品这三大类。
本文推荐都是我家宝宝使用过的，每个宝宝的体质和习惯不同，此文仅供参考，如有不同意见欢迎提出。
食品：
壹.米粉（嘉宝一段）
前6个月母乳几乎能满足宝宝成长的所有营养，6个月过后自带的Fe不足，所以需要给宝宝添加高铁米粉。
目前给我宝宝使用的是这款米粉除了可以强化铁吸收里边还有益生菌，他还比较爱吃已经吃了很久了，可以吃到10个月多一点，宝宝就能直接喝粥了。（我家宝宝是吃了一罐米粉，一罐燕麦粉，一罐混合谷物粉8个多月时开始吃煮烂的粥)
米粉就是加各种蔬菜泥果泥，西兰花泥、青菜泥、西红柿泥、土豆泥、南瓜泥、苹果泥、香蕉泥、牛油果泥然后吃。
贰、乐荷牛奶
我是在宝宝1岁左右就开始给宝宝断奶了，本来给他买奶粉，但是宝宝不爱喝反而对我们喝的牛奶感兴趣。（不给就叫，一开始还不让倒到瓶子里，必须用吸管 ）后来咨询过营养师，营养师说牛奶+辅食的营养足够了。所以我们就用牛奶加辅食，目前已经喝了两个多月了宝宝很健康。
当初给宝宝选择牛奶时也是废了很多心思的，主要关注了两点，一是不想有抗生素和添加剂，所以必须是有机奶，二是国产和假进口真的怕，必须选国外真实在卖的。 最后看见别的值友推荐的乐荷，一是有机奶，二确实在荷兰实际销售，所以最后就选了乐荷，现在看来自己的选择非常正确。
另外，关于1岁的宝宝在转奶的时候能不能直接用牛奶替代奶粉这点说法很多，所以也想问问大家，希望能有值友给出专业的建议。
叁、维生素D3（DDrop）
一般情况下，唯一需要额外补的，从食物中摄取比较有限，维生素D3可以促进钙的吸收。所以还是很有补充的必要的。
D3宝宝出生10天后就可以用。涂在手指上，或者乳头上，或者直接滴在配方奶、辅食里面。一岁以下款官方说明刚好有90滴刚好一瓶用三个月，实际使用是刚开始会从边缘渗出一滴，后面就正常了。（瓶子里液体也就五分之一，开始以为漏了，一问就是这样)
肆、宝宝食用油组合装（星球农场）
相比于其他品牌一瓶容量大，这款有