阅读是语文学习中最重要的一个环节，对学生的语文素养和文学素养有着重要的影响。高考语文阅读教学应该注重培养学生的阅读能力，提高学生的文学素养，让学生在阅读中掌握知识，要培养学生的阅读能力，使学生能够更快地阅读，最后总结的方式来教授学生阅读。要培养学生的思维能力，使学生能够更好地理解文章，让学生在阅读的过程中，要培养学生的文学素养，使学生...
阅读是语文学习中最重要的一个环节，对学生的语文素养和文学素养有着重要的影响。高考语文阅读教学应该注重培养学生的阅读能力，培养学生的思维能力，提高学生的文学素养，让学生在阅读中掌握知识，提高文字理解能力。
首先，要培养学生的阅读能力，使学生能够更快地阅读，更准确地理解文章大意。教师可以采取先阅读标题，概要阅读，然后深入理解，最后总结的方式来教授学生阅读。
其次，要培养学生的思维能力，使学生能够更好地理解文章，把握文章的主旨思想。教师可以采取问答形式，让学生在阅读的过程中，发现文章的主旨思想，把握文章的精髓，以及文章的隐含信息。
再次，要培养学生的文学素养，使学生能够在阅读中掌握知识，提高文字理解能力。教师可以利用文学作品，让学生在阅读中学习文学知识，提高文字理解能力，学会欣赏文学作品，增强文学素养。
最后，要培养学生的文学创作能力，使学生能够在阅读中学会创作，增强文学创作能力。教师可以利用文学作品，让学生在阅读中学会创作，把文学作品的精髓运用到自己的创作中，增强文学创作能力。
总之，高考语文阅读教学要注重培养学生的阅读能力、思维能力、文学素养以及文学创作能力