近年来，学生抽烟现象日益严重，对于学生健康和学习成绩的影响越来越明显。班主任要积极采取措施进行引导和教育，帮助学生戒烟。那么，当班主任发现学生抽烟时，该如何写书面材料呢？下面就给大家分享几点建议。一、事实陈述在书面材料中，班主任需要详细描述学生抽烟的情况，例如：时间、地点、人数、频率等。同时要注意客观、公正地描述，不要带有个人情感色彩...
近年来，学生抽烟现象日益严重，对于学生健康和学习成绩的影响越来越明显。班主任要积极采取措施进行引导和教育，帮助学生戒烟。那么，当班主任发现学生抽烟时，该如何写书面材料呢？下面就给大家分享几点建议。
一、事实陈述
在书面材料中，班主任需要详细描述学生抽烟的情况，例如：时间、地点、人数、频率等。同时要注意客观、公正地描述，不要带有个人情感色彩，避免对学生造成不必要的伤害。
二、分析原因
班主任可以从学生的身心发展、家庭背景、社会环境等多个方面来进行分析。通过深入分析，找到学生抽烟的根源，才能有针对性地采取措施，更好地帮助学生。
三、采取措施
针对学生的抽烟问题，班主任应当采取一定的措施，例如：与学生进行谈心，了解学生的想法和感受；加强家校合作，与家长一起为学生戒烟提供帮助和支持；开展心理辅导等。班主任不仅要以身作则，还要搭建一个良好的班级氛围，让学生树立正确的价值观和健康意识。
作为班主任，我们需要关注每一个学生的身心健康，当发现学生抽烟时，需要采取措施进行引导和教育，帮助学生戒烟。在书面材料中，班主任需要客观地描述事实，深入分析原因，并采取相应的措施。只有这样，才能让学生树立正确的价值观和健康意识，健康成长。