关于梦想的作文结构？
梦想就是引导人类走向成功的路标。梦想的气力是我们无法揣测的，有梦想，无论你生活在黑暗中，一路上有许许多多的绊脚石，但它总能牵引你走向光明。或许有的人想当教师；有的人想当科学家；有的人相当考古家……但是我的梦想却是当一名医生，做人们心目中的“白衣天使”。现在有多少个因病去世的人啊，我要“白衣天使”纷纷张开羽翼，将自己的羽毛化做利剑，刺向使人类痛苦不堪的病魔。我要治好千千万万的人们，遵守医生的职业道德。对病人一视同仁，不管他是当官的还是普通百姓，都一样认真对待。
五年级作文写作技巧结构？
一、开头的写法扣题 定位 引下文1.扣题，就是把题目中的字或词，写进第一段中。2.定位，一方面，指确定写作范围，即确定本文要写哪方面的内容。一般使用概要的总述写法。另一方面，也指完成情感定位，即对所写人或事，是喜是恶?是褒是贬?表明自己的观点。3.引下文，即为什么这样说?具体情况是怎样的呢?最好是在段尾，用一句含而不露的话语作铺垫，自然地引出下文。开头的“定位”很重要。你是想定位小一些，只写某一方面的内容呢，还是想定位大一些，写好几个方面的内容呢?确定好后，再下笔写开头的“定位”部分。“定位”与下文的关系是：定位小，下文单一写; 定位大，下文多面写。如果你在开头的定位(确定的写作范围)较小，下文就应单一地去写。二、中间的写法承 上 陈 述 详重点1.承上，就是接续开头的内容来写。因为开头是要求“扣题”的，当然就不会跑题。中间部分，我们“承上”，接续开头的内容来写，也就能保证不会跑题。作文，不跑题，是很重要的。2.陈述，就是有条理地叙述，也就是按一定的顺序叙写。万事万物的发展都是有顺序的，万事万物的发展都存在于时空之中，人最能感知时空的变化，人都是有思想情感的。因此，我们说作文的行文顺序一般有以下3种：① 时间顺序写事情的发展，我们必须按照事情发展的先后顺序去写，这样才能保证叙述的条理一清二楚，让读者一看就明明白白。② 空间顺序就是按照我们游览或目光移动的空间顺序来写。游记文、写景文和说明文多采用这种方法。③情感顺序就是按照我们对事物的情感、认识的变化顺序来写。人是有情感的高级动物，人的情感、认识往往是会随着事情的变化而发展变化的。3.详重点，就是详写重点部分。你认为哪个事例最典型、最有说服力，最能有力地突出中心，就把这一段作为重点，详细地多写几句。此外，在任意一段中，对能反映人或物特点的材料，也应详写。如果只写一件事，那这件事一定要详写。如果写两件事，就要详写一件事，略写一件事。如果写三件事，可以详写一件事，也可以详写两件事，其余的则略写。三、结尾的写法照应开头 写所感1.照应开头，就是联系开头部分的内容，再次使用开头部分的重点字词。2.写所感，就是写出自己的感想、感受或感悟(写出其中之一即可)。在结尾“写出所感”，其意义在于：1、对作文本身来说，能起到表明观点(即中心思想。为什么把“中心思想”称为“观点”?我们将在下讲中说明)或突出观点的作用。2、对思考、创新来说，能引导我们从小养成遇事思考和勇于创新的习惯。无论是写人记事，还是写景状物，你为什么要这样写?写后有什么感想、感受或感悟?开动脑筋想一想;把自己的所感在结尾写出来，这往往就是我们要表达的观点，也是整篇作文的一大亮点。这也是避免人云亦云的有效方法，有利于结出“创新”之果。写一篇作文，就写出一个所感，长此下去，我们就会养成遇事思考和勇于创新的好习惯，这对于增进我们的智慧、对于我们人生的进取和发展都将十分有益。3、对明理、做人来说，能引导我们明白更多的事理，懂得更多做人的道理。我们学习作文，不仅仅是训练思维和文笔，其终极目标应该是提高思想修养、学会做人、追求成功。因此，我们要求同学们在作文结尾“写出所感”，即要求大家从叙写的人物身上受到有益的教育，从描述的事件中得到人生的启发，从讲述的故事中悟出做人的道理。这样，我们每写一篇作文，就会有一个新的认识，领悟一个新的道理，思想有个新的提高。思想决定态度，态度决定行动，行动决定结果。只有正确、高尚的思想，才能引导我们走上成功之路。
万能中心论点
作文要审题不离题；定中心、突出重点；选材要组织；大纲要编得有条不紊、得体；要做到头尾俱全、收尾有方。此外，还必须不断修订。”“五段”是指在一篇作文中写出五个自然段落。第一段提出论点，第二至第四段写三点，第五段以一点结尾。“三分”是指三分。例如，如果主题是“坚韧”，那么三个子论点可以是：“坚韧是财富和高贵的品格”，“坚韧是贫穷不能打动的精神”，“坚韧是不能被武力征服的完整性”。像上面的三个论证，为什么有的是纵向的，有的是纵向的，有的是纵向的，按照这样的论证写的。
峰谷技巧名词解释？
新闻里的峰谷技巧:一次新闻节目涉及题材丰富，内容广泛，不同题材尽量分组编排，做到层次分明、脉络清楚，使节目的整体结构趋于合理。心理学分析表明，新闻编排刺激强度规律呈现强一一弱——强的周期性变化。由此规律产生了编排一的“峰谷技巧”，即指一个新闻节目不可能每条新闻或每个栏目都使观众保持兴趣，所以必须把节目设计成以重要或最有趣味的新闻做头条，形成对观众的刺激高峰，然后刺激强度转弱到低谷，处于低谷状态时又要找到新的兴奋点，再形成刺激的高峰，不断吸引观众的注意力，提高传播效果。
峰谷和峰高的区别？
峰谷是指用电较多和较少的时间段。经过调查统计得出，8：00——22：00用电量较大，称之为“峰”；22：00——次日8：00，用电量较小，称之为“谷”。这一点很好理解，白天工厂、公司都在工作，傍晚主要是家庭用电量较大，而深夜，大家都在休息，用电量自然就降低了。为了均衡24小时内的用电量，鼓励白天少用电，晚上多用电，因此设立了峰谷电价。峰高一般用mm或检测器输出的信号单位表示。峰高可作为定量测定的依据。
论文金字塔怎么排？
言部分的写作：搭建全文框架序言（Introduction）是文章开头的部分，也即演讲中的开场白。这个部分应该采用讲故事的形式进行。这样可以吸引他们的注意力，激发读者兴趣，让他们更容易进入文章。具体来说，应该从读者已知的信息入手，展开背景描述，进而引导读者思考，引入需要解决的问题。序言部分可以遵循如下基本结构：介绍背景（Situation）指出冲突（Complication）引发疑问（Question）给出答案（Answer）背景介绍可以将读者限定在特定的时间和地区范围内，这部分的背景知识应该是读者熟悉的东西，这样可以尽量减少进入壁垒。冲突是指能够推动故事情节发展的要素。有了冲突，自然而然就可以引导读者进行提问题。其实，全篇文章的中心都依赖于读者提出的第一个疑问。因为这个问题也就是一篇文章开始的写作目的。接着进行解答。需要注意的是，文章题材不同、目的不同，这四个基本结构的排序也可以相互调整。序言部分很重要，但是常常被忽略。很多人以为前言部分就是简单的背景介绍，套用一些常见的语句就好。其实不然，从背景介绍、指出冲突到引发疑问，进而给出答案。紧跟其后，可以就此具体展开解决方案，也就是这篇文章的关键句。几个关键句放在一起，也就是搭建好了全文的结构。其实本文就是利用《金字塔原理》的方法写了序言，进而构建了全文的结构和脉络。二、论证部分的思考：应用逻辑顺序搭建好文章的整体框架之后，就可以在写文章的过程中逐步展开更详细的内容。平庸的文章只是简单地把搜集到的信息进行罗列和堆砌。而具有金字塔结构、逻辑清晰的文章，每一组的思想之间存在某种内在的关联。应该如何做呢？第一步：归类。写作的时候，应该先对论证内容进行归类与分组：所有被列为同一组的思想和内容，不应该是随意堆放的，而应该具有某种逻辑顺序，因为逻辑顺序体现了组织思想时候的分析过程。分组方式有如下三种：时间（步骤）顺序结构（空间）顺序程度（重要性）顺序时间顺序是最常见的一种形式。时间顺序常见的问题是无法区分原因和结果。这个时候，可以想象自己采取了文章中每一个行动，并且想象会产生何种结果。这样可以迅速捋顺时间上的顺序。结构顺序，就是空间上的顺序，就是使用结构图想象某个事物的顺序。这里需要注意MECE原则：相互穷尽，没有遗漏（Mutually exclusive，collectively exhaustive）。同样，应该在写作前构思文章结构，可以及时发现遗漏和错误。以及各个部分之间，是否有重叠和遗漏。程度顺序：按照重要性程度来进行分组和排列。应该指明每一组中的思想具有共同特性，而且，根据各个问题具有该特性的程度高低进行排序：先强后弱，先重要后次要。第二步，共性。也就是说，找出这些思想的共同点，确保他们确实应该在一组中。找共性的时候，有一些小方法小技巧：如果主语相同，就找谓语之间的共性；如果谓语相同，就找主语之间的共性。第三步，提炼。只堆砌观点的指向性不强，读者不知道要干嘛，而且不容易记住。应该进行观点的提炼和总结，明确这些共同点所具有的普遍意义。也就是说，要提出一个新的思想作为概括性的语句放在最后。三、在字里行间呈现金字塔结构具体到真正的“写”，也就是遣词造句的时候，如何做到条理清晰呢？答案是在大脑中画图像。图像思维很重要，将文字图像化，有助于加深记忆。因为但凡超过7个种类，人们的记忆就靠不住了。如果把这些文字找到内在的联系，需要用逻辑分组归类串联起来，在脑中想象成一幅图像的话，就可以简单、高效、准确地复述下来。
写作方法|如何让作文内容丰满充实起来？
作文写作占据了语文考察的半壁江山，可见写作能力的培养是非常重要。一篇优秀的作文，一定要有丰满充实的内容。那么如何才能让作文的内容丰满充实起来呢？1、文章选材一定要贴近生活，越是接近生活的文章，越能引起读者的共鸣。正所谓艺术来源于生活而高于生活，写作也是如此的。例如曾经给学生推荐过一篇文章，题目是《人为什么要善良》。这篇文章就选择了一个生活中普普通通的修车师傅的形象，通过写修车师傅收费要比普通人低，免费为“我”更换已经过了保质期的电瓶等等生活中的小事，传达出人性善良的深刻含义。可谓是以小见大，给人启发，传递善良的正能量。2、文章的语言要富有特点，或者是朴实自然的，或者是生动形象的，或者是富含哲理的，或者是充满诗意的，或者是幽默讽刺的等等。文章语言的特点要根据文章的内容而定。例如：朱自清的《背影》，文中对父亲动作、外貌、神态、语言等等描写，生动传神。整篇文章，语言朴实自然 ，让读者能深刻的理解文中传达出浓浓的父子深情。3、运用恰当的写作手法来充实文章的内容。例如：运用比喻、拟人的修辞，使文章的内容具体可感，生动形象。运用排比的修辞，增强语言的气势。运用倒叙、插叙的写作手法，吸引读者，丰富文章内容，突出文章主题。
写事作文的五个步骤和框架？
1、审清题意。审题，就是动笔前，认真读题，对题目中每一个字和标点都要认真阅读。2、定好中心。中心要有意义的健康的，中心要集中，中心要新颖。3、选好材料。材料要真实；材料要典型；材料要具体。4、列好提纲。作文题目，中心思想，重点，段落层次等。5、攥写初稿。按照提纲写，文句要朴实，明白，通俗易懂。
小学自命题作文是自由发挥好，还是在框架里好？
小学生自命题作文是自由发挥好还是有个框架好，那就看你让学生写文章要达到一个什么目的了，如果你想让学生按照你的思路去写，你总的有个框架或者规定内容，以防学生跑题跑的不着边际。如果你是为了发挥孩子们的想象力，就放开让孩子们自由发挥，“生活处处皆文章”，让学生从课本中走出来，大胆地走出教室走出校园去观察生活，发现生活、体验生活，想怎么写就怎么写，想写什么就写什么，这未尝不是一种大胆的尝试，大胆的改革创新，孩子接触了大自然了解了大自然，并从中学到了知识，提高了写作能力，孩子们就会有一中成功地动力，促使他们去更进一步的探求新的东西，写出更有生活的文章来。