大家好，今天小编来为大家解答分摊的钱越来越多了吗英语这个问题，分摊的钱越来越多了吗英语翻译很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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培训机构很赚钱吗
培训机构是否赚钱？
我聊说说这个问题。
很多非本行业的、中小机构非负责人、大机构非部门以上管理者的，大部分都认为培训机构很赚钱。
其实是错误的。
培训机构没有大家想的那么高的利润培训机构的利润并不高，绝大部分有利润的机构，利润率在5%左右，最多能到10%就很好了。当然，也有利润率很高的机构，但在全行业太少了。其实更多的机构都是在赔钱的，我们看那些负面新闻，几乎都是因为资金链断裂而造成的。
如果是单校区的小机构，机构老板自己不上课的话，老师一年的收入不会超过本机构的比较好的老师。
给大家看几个数据，这三个机构的年结转收入都大约在1000万左右。
比如看这个机构，他在课酬成本和人力成本上都严重超标，教室占比上也是超标的，所以最后是完全亏损状态。
这家机构课酬和教室租金占比依然很高，所以还是亏损的。
这家机构是有利润的，但是利润率也只在4.7%。
很多机构都是在赔钱的其实很多机构都是赔钱的，只是有的机构自己知道自己赔钱，有的机构不知道而已。
不知道的机构基本都是不了解现金收入与结转收入（确认收入）的关系，或者知道关系但没办法，只能硬挺。他们习惯把收的预付款当作自己机构的收入来使用。
比如我之前接触过一家机构，每年现金收入在1300万，所有费用支出在1200万，这家机构负责人一直认为自己每年有100万的利润，但其实这家机构的年结转收入只在800万，也就说是，其实他是年亏损400万的。
为什么赔钱还在继续运营既然这样为什么还在继续运营呢？
因为关不了门。
以我上面举例的机构来说，收家长1300万现金，但是只能结转掉800万，换句话说，里面有500万是没结转的，如果选择关门，就需要给家长退还这部分学费。所以大部分宁可选择继续支撑下去，靠每月现金流在运营着，也不会选择关门的。当然，有一天现金流断裂，后果非常严重的。
以上是我的答案，这也是为什么我不建议没在这行做过的朋友进入这行创业的原因。关注我，每天分享教培机构运营与管理的心得。
计提和摊销的区别
计提和摊销的区别：
一、定义不同
1、摊销：摊销（Amortization）指对除固定资产之外，其他可以长期使用的经营性资产按照其使用年限每年分摊购置成本的会计处理办法，与固定资产折旧类似。
2、计提：英文是Accrual，指计算和提取。
二、税法规定不同
1、摊销：根据《税法细则》第四十九条规定，企业筹办费应自开始生产经营月份的次月起分期摊销，摊销期不少于5年。土地使用权应作为无形资产单独计算摊销。无形资产的摊销期，凡合同有年限规定的，按合同规定的年限摊销，无合同规定的，按不少于10年的期限摊销。
2、计提：按照会计核算一般原则中的谨慎性原则和真实性原则，财政部[1999]35号文增加了计提短期投资跌价准备、存货跌价准备、长期投资减值准备，加上计提应收账款坏账准备，统称四项计提。
三、计算方法不同
1、摊销：固定资产准则规定企业应该根据固定资产所包含的经济利益预期实现方式，合理选择固定资产折旧方法，可供选择的方法有年限平均法、工作量法、双倍余额递减法和年数总和法。随着知识经济的到来，无形资产在企业经济活动中占的地位越来越重要。
从理论上讲，无形资产的摊销方法也应比照固定资产的折旧方法，即也要反映企业消耗无形资产内含经济利益的方式。
2、计提：资产可收回金额应当根据资产的公允价值减去处置费用后的净额与资产预计未来现金流量的现值两者之间较高者确定，资产的公允价值减去处置费用后的净额与资产预计未来现金流量的现值，只要有一项超过了资产的账面价值，就表明资产没有发生减值，不需再估计另一项金额。
扩展资料：
一、摊销
摊销（Amortization）指对除固定资产之外，其他可以长期使用的经营性资产按照其使用年限每年分摊购置成本的会计处理办法，与固定资产折旧类似。摊销费用计入管理费用中减少当期利润，但对经营性现金流没有影响。
常见的摊销资产如大型软件、土地使用权等无形资产和开办费，它们可以在较长时间内为公司业务和收入做出贡献，所以其购置成本也要分摊到各年才合理。
摊销期限一般不超过10年，与折旧一样，可以选择直线法和加速法来摊销无形资产。从金额上看，一般情况下，摊销的费用相对于折旧费用要小很多，也就是说，大多数公司固定资产要远远大于无形资产，因此摊销和折旧一般会放在一起披露而不加区分。
二、计提
计提就是计算和提取。按规定的比率与规定的基数相乘计算提取，列入某科目。
是指在一个规定的基数上（如支付的合法员工薪酬），乘以规定的比率（如应付福利费全国规定的都是工资的14%），按此方法计算出来的就是应提取的应付福利费过程，计入应付福利费科目就是对后一句话的解释。
功能：
1、在权责发生制前提下，预先计入某些已经发生但未实际支付的费用。
2、根据制度规定，计算、提取有关的（留存、减值）准备。
3、预计某些应付账款。
4、其他符合会计制度的预计项目。
女生说aa就是拒绝的意思吗
女生说AA并不一定是拒绝的意思。AA即“Dutchtreat”，来自荷兰习俗，是指各自支付自己的账单。在约会或者聚餐中，有些女生可能出于自己的原因会提出AA制，例如抱持独立自主的态度，做到各自付费公平公正。
而且，有时候，AA制也并不代表拒绝，也可能是想表达对自己财务上的管理。在互相理解和尊重的前提下，AA制也是一种好的选择。但如果女生连续都要求AA，那可能就是在拒绝了。最好的建议还是要与对方沟通并且尊重对方的想法。
aa英语代表什么词性
AA是英文ActingAppointment的缩写.16~17世纪时的荷兰和威尼斯,是海上商品贸易和早期资源共享本主义的发迹之地.终日奔波的意大利、荷兰商人们已衍生出聚时交流信息、散时各付资费的习俗来.因为商人的流动性很强,一个人请别人的客,被请的人说不定这辈子再也碰不到了,为了大家不吃亏,彼此分摊便是最好的选择了.而荷兰人因其精明、凡事都要分清楚,逐渐形成了let'sgodutch（让我们做荷兰人）的俗语.而幽默的美国人将这句话引申成为“AA制”.应该是一个名词
高中英语八本书全会背是什么水平
如果你能够背下高中英语八本书，那么你一定是记忆高手了。但是你能不能成为英语高手，那是另一回事。
当然，如果你真的能够把这八本书背下，而且能够理解里面的意思，同时补充必要的词汇，那么你的英语水平可以通过英语六级了了。问题是我们行吗？
首先，高中英语教材没有可背性。高中英语教材的课文跟新概念英语是完全不一样的。新概念英语的课文有故事性，而且都比较简短，所以我们要背下新概念英语还是比较容易的。但是高中英语教材，可以说没有一篇是有故事性的，我们不知道那些专家们怎么会编出这样的教材来？阅读都感到没意思，更何况是去背呢。我们要背一些没意思的东西，这就跟被几百个跟我们毫无相关的电话号码是一样的。
所以我认为要把这，八本书背下来很难很难。
还有一点就是，如果我们真想把这八本书背下来，我们一定要弄懂每一个句子的意思，然后才开始。否则我们即使背下来也是没有用的。现在也有很多学生从初中开始就背熟了，包括古文和英语，但是结果怎么样呢？他们语文考试不及格，英语考试也不及格。后来我问了一下，他们是是否理解他们所背的东西了，他们说大概理解吧。后来我就给他们看了下面一段，叫他们翻译一下:
这是高中英语新课标第一册第二单元的一段课文，当时他们正在被这段课文，
SowhyhasEnglishchangedovertime?Actuallyalllanguageschangeanddevelopwhenculturesmeetandcommunicatewitheachother.AtfirsttheEnglishspokeninEnglandbetweenaboutAD450and1150wasverydifferentfromtheEnglishspokentoday.ItwasbasedmoreonGermanthantheEnglishwespeakatpresent.ThengraduallybetweenaboutAD800and1150,EnglishbecamelesslikeGermanbecausethosewhoruledEnglandspokenfirstDanishandlaterFrench.ThesenewsettlersenrichedtheEnglishlanguageandespeciallyitsvocabulary.Sobythe1600’sShakespearewasabletomakeuseofawidervocabularythaneverbefore.In1620someBritishsettlersmovedtoAmerica.Laterinthe18thcenturysomeBritishpeopleweretakentoAustraliatoo.Englishbegantobespokeninbothcountries.
大家知道吗？我问了五位同学，没有一位同学能够讲出这段话的意思的。
还有，这些学生已经背了两个星期啦，才背到这个地方。后来我又抽查第一单元的课文，他们却忘了很多了。
如果你一定要背课文，我给你一个方法，你一定会背的很快，又不会不知道你所背的东西的意思。很简单，把你所背的东西翻译成汉语，看着汉语句子来背。这样你就知道你所背的东西的意思，你又不会用很多时间去记一个句子和一个句子之间的顺序。更重要的是通过翻译，你能够真正搞懂文章中的每一个句子，以及每个句子中的短语，语法，单词。如果你真的能够这样做，不用背书，你的英语水平也会有很大的提高的。这样的记忆会比我们纯粹背书效果要好的多。
以前我就是用这种方法背书的。我用一个月的时间就把杰克伦敦的《荒野的呼唤》背下来，同时也感到自己的阅读能力，词汇量和口头表达能力都有很大的提高。大家不妨尝试一下。
下面是第六册的一篇课文。我们看看用一般的方法我们能背吗？
OK，关于分摊的钱越来越多了吗英语和分摊的钱越来越多了吗英语翻译的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。