很多朋友对于会计里面的数量分摊法和会计里面的数量分摊法是什么不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
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美国各州议员数量是按什么分配的
美国国会由两院组成，分别是参议院又称为上院；众议院又称为下院。
众议院议员总数为435名，由根据人口密度划分的国会选举区选举各自的议员，保证每位议员的选区人口总数近似，不足一个选区人口的小州，起码也要有一位众议员。每十年经过人口普查，确定一次选区划分。众议院自行选举议长。
如何使用Excel函数统计各分数段的人数
感谢悟空小秘的邀请，题主
其实主要就是想要解决以下两个问题：
①统计各分段人数
②计算名额分配
如果各组的名称已经确定，如下图，我们只需统计组名出现次数，即可知道组员数，然后用组员人数/总人数*分配的名额即可得到结果。
D列人数计算方法：用如下图COUNTIF函数，下拉即可（一定要注意此函数条件区域的公式写法）。
还有一种情况是每个分数段人数不同，题主想知道固定分数段的人数，这个时候，我们用函数就比较慢了，用数据透视表会快一些，
选中数据，选择数据透视表
然后，就是对数据进行分段。
选择分析-组选择，按照自己的需求进行分段
下图是起始于60，终止于90，步长为10进行的分段：
分段完成后，只需简单计算每段组员人数/总人数*分配固定数即可。
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如何教小班的幼儿数数
数数分为唱数和点数，唱数就是孩子没有经过任何的辅助，只用到嘴巴说出数字。
所谓点数，通俗一些的说法就是点着数，用手指点着数，用一些辅助物品点着数都可以，只要孩子能够手口一致的进行点数就行，当然，这个不只是发展孩子认识数字和数量，还一定程度上锻炼了孩子的手口一致和手眼协调的能力。
小班的孩子为3岁，3岁的孩子能够到达点数到10的目标，当然这是一个过程，是需要慢慢的锻炼和培养。完成这些活动主要分为这三个阶段。
第一阶段：点数1-3，123是孩子最长接触到的一些数字，也是孩子最熟悉的几个数字，孩子学习起来也会更加的快和方便（可以从2.5岁开始）。
第二阶段：点数1-5，孩子能够点数1-3的情况下，带领幼儿进行1-5的点数和认识。
第三阶段：点数1-10，当幼儿能够比较熟悉的进行5以内数量的点数的时候，进行1-10的点数会比较容易进行。
OK，说完这三个阶段，接下来，Leo老师来分享一些关于家庭中点数的契机和小游戏。
一、数人数
内容：带领幼儿一起数一数家里面有多少人锻炼内容（1-3）点数和（1-5）点数。
方法：爸爸/妈妈带领幼儿去到家庭成员旁边轻轻的拍一下说1，到另外一个旁边轻轻地拍一下说2.（主要不要忘记数幼儿自己）。
二、放衣服
内容：家长准备适量的衣服，请幼儿将衣服放到衣物篮里。
方法：爸爸/妈妈坐在幼儿旁边，请幼儿将衣服一件一件的放到衣物篮里，并在放第一件的时候说1，在放置第二件的时候说2，以此类推。多次可增加衣物数量。
三、摘葡萄
内容：家长准备一定量的葡萄，请幼儿从果盘/果篮中取出指定数量的葡萄。
方法：邀请幼儿从果篮中去出5个葡萄放到爸爸/妈妈的手里，要求幼儿一一在取的时候一个一个的取。
四、踏步与跳跃
内容：家长与幼儿一起进行走路踏步游戏。（此活动建议在户外活动中进行。）
方法：家长引导幼儿进行走路，脚每一次触地都要数数，当幼儿数到5的时候双脚并齐向前跳跃一下，当幼儿比较熟练的时候开业增加到10.
五、喂小鱼
内容：与幼儿一起进行喂小鱼的游戏，幼儿在喂小鱼的过程中进行点数练习。
方法：家长带来幼儿去喂小鱼，家长可指定数量：“今天的小鱼想吃5粒小鱼粮，请你去把小鱼喂一下吧。”每喂一次就数一声。
以上游戏为建议游戏，家长可以根据家里的实际情况来进行适当的调整，也可以根据需要进行材料的更换，在游戏中发展孩子的点数能力，进而发展孩子的数学心智，同样，Leo老师不建议刻意的去教授，以游戏的形式进行即可。
愿所有的孩子都能够在快乐的游戏中进行数学的学习
召开职工代表大会对职工代表人数有哪些规定
一般都是举手表决。一个企业召开职工代表大会，审议一项大会决议，表决过程是这样的，大会主持人先讲，请反对这项决议的同志举手（记下人数），然后讲，请弃权的同志举手（记下人数），最后就宣布了表决结果，同意人数多少（这个人数是通过出席大会总人数减去反对人数和弃权人数），反对人数多少，弃权人数多少，同意人数超过规定要求，决议通过。
股权如何分配
很高兴回答你的问题。从你的表述信息中，了解到以下几个点：
1.确定性事件：风投出资200万，发起人不出资，技术开发占百分之十。
2.不确定事件：风投占比多少？
所以很难精确的去回答，但大致猜测风投占20%，那么总计30%股权已明确，剩下70%股权，发起人一般是要控制决的，那么至少是51%，所以你这边的空间上限是19%，甚至是更低，预测在10%以内，不然你们再融一轮，发起人就失去控制权了。
当然，这是基于你现有的信息做的一个简单分析。确实创业公司股权无小事，最近李国庆“抢公章”事件就发生了控制权纷争，它以较小的股权夺走了控制权，我做过一个较为全面的分析：「李国庆抢公章全面接管当当事件警示：创业过程中的股权和控制权」感兴趣的可以到我的文章里了解一下。
那么，针对你的现状，电商平台更多依靠的是运营能力，也就是你的作用，而发起人却是传统行业的，换句话来说，未来你们公司的实际运营是你，发起人只是导入资源。有没有办法去突破这个10%的比例空间？
答案是有的。
1）针对除了风投，你们都不是实际出资人的情况，设立合伙企业，构成一致行动人来增强控制权。先成立合伙企业，确定董事长或总经理为GP。无论GP是发起人还是你，对电商平台公司的控制权都会更加集中，这样，你和发起人谈判的股权比例空间就放大了很多，因为控制权不再是问题，剩下的就是利益。
2）针对电商平台重运营的情况，一开始就拿出10%-20%作为股权激励池，对于参与实际管理、经营的团队进行股权激励，并达成一致的股权生效考核时间与指标。这样干活的人也就有了足够的动力，出资金的人和发起人也不会做冤大头。
3）采用干股分红模式，创业无非为的实现自我价值的同时获取财富，如果作为传统行业的发起人非常看重股权，导致不肯让出更多股权，那么就直接谈实股股权+干股分红，比如10%实股+20%干股，也就是未来可以获得30%的股权分红，控制权还是在发起人手上。
股权的架构，它不仅关系到未来的利益，更重要的是未来企业的控制权与发展方向。现在的创业氛围早已不是改革开放初期，靠一个人扛着一个企业向前进，而是需要一个合伙团队朝一个目标共同努力奋斗。而任何一个团队想走得更远、飞得更高，都必须通过合理的股权架构来约束行为，共享利益。
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关于会计里面的数量分摊法到此分享完毕，希望能帮助到您。