本篇文章给大家谈谈业务部门费用分摊怎么做,以及业务部门费用分摊怎么做账对应的知识点,文章可能有点长,但是希望大家可以阅读完,增长自己的知识,最重要的是希望对各位有所帮助,可以解决了您的问题,不要忘了收藏本站喔。
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费用怎样分摊在产品上
可以尝试按进货成本比例摊销,打个比方:您进货三种分别是A、B、C,A的进货金额2元,B3元,C5元;进货的总成本为10元,那么三种货物所占进货成本比例分别为A20%,B30%,C50%;归结您所说“开店、房租、工资”等费用,拿费用总和乘以上述进货比例就是每种货物需要分摊的费用金额,用每种货物所应分摊的费用金额除以该种货物数量就是单个商品应该分摊的费用。
希望可以帮到您!
加装电梯维修费怎么分摊
关于老旧6层楼的多层楼房加装电梯的事情,我过去回答过,再回答一次。
主要原因是各个楼层的意见很难统一,每个人站在自己的立场,当然很难推进。
在买房的时候,我们假设以1楼为衡量线,假设1楼的房价是100万,按照市场普遍规律。
1楼100万
2楼110万不潮湿白天不必拉窗帘
3楼120万不必装防盗窗喝的是地下管道水
4楼115万喝楼顶水箱水,爬楼有点累
5楼100万爬楼很累
6楼90万爬楼那是相当累,楼顶防水做不好,顶部容易漏水保温层做不好的话,天热更热天冷更冷
所以一般来说,大家宁愿多出个20-30万买3楼4楼,1楼也比较好卖,买家多数是老年人,只是为了年纪大了,不爬楼梯。
旧小区最难卖的是6楼,虽然便宜,但是还没人买。最主要的原因就是每天爬楼梯实在太累。
现在一装电梯,原来的价格体系全部反转。
6楼就比较好卖了,景色好,视野开阔,又没有爬楼梯的苦。空气清新,没有蚊子。有些加顶的小区还送个小阁楼,实在很爽。
1楼的居民想,你们半夜三更等电梯,叽里呱啦聊天,影响我睡觉,烦死了。装的电梯我一辈子都不会坐一次,虽然我不出安装费,维护费可是平摊在物业费里的,本来我一个月物业费是300元,现在是500元,凭什么我多付200元去维护一台我永远不会坐的电梯。
2楼的居民想,我虽然出不多安装费,我每天才走几步楼梯啊,就当锻炼身体。不装我也无所谓,爬爬楼梯,腿还没觉得酸,家就到了。对我家没意义,安装费和后期的维护费可是真金白银拿出去的。
3楼的居民想,老子刚刚多出了30万买了个楼层好的3楼。加装电梯,那我的30万不是做冤大头了吗,早知道,老子不如买个6楼,又便宜景色又好。还要我出安装费和维护费,想都不用想,绝对不允许装。
4楼的居民想,装就装呗,最好我不出钱。我虽然能的到点不用爬楼的好处,但是房价下降了好几万。反正大家都同意,我也没意见。大家都不同意,我照样没意见,装不装无所谓。
5楼的居民想,当然要装,我又不是顶楼,没漏水和隔热的毛病,装了电梯,我上下楼方便了,这样整栋楼我这房子卖的最贵。哪天想卖掉了,可以多卖30万,除掉初装费,我还能多赚20万。
6楼的居民想,绝对要装的,装好后,我就是妥妥的景观房,不加个20万卖,对不起全国人民啊。没有蚊子,不必装防盗窗,就算洗澡也不必啦窗帘。别叽叽歪歪还价,少一分老子都不卖。
那么为什么电梯房反而没矛盾呢,因为在开盘大家买房子的时候,电梯就有的,各个楼层的价钱都是公平的,顶部楼层贵,底部楼层便宜。我的工作就是物业,所以我最清楚。我工作的楼盘,顶部楼层的房子要比1楼贵80万。大家量力而行购买楼层,非常公平。
老旧楼房加装电梯,和电梯房拆除电梯是一样的,都属于改变原有的价格体系。
如果我们物业敢拆除电梯,住30楼的居民,房子卖给鬼去啊,你们爬30楼试试。更何况当初人家可是多花了80万购房款的啊。绝对会出人命的,高层居民,人人带把刀,找我们物业拼命了。
我们小区1楼许多住的都是老年人,通过聊天得知,他们许多许多人,就是把原来住的高层卖掉,买了1楼。老了,爬不动楼梯了,所以卖掉置换到1楼。大家心态很平和。
另外说过奇葩的事情,1个中年妇女找我们物业,希望把她楼层周围的树全部锯掉,不要绿化。因为她住1楼,树挡住她家采光了。
我说,阿姨,你当初应该买楼层稍微高点的,这样采光好,蚊子也少。
她说,我当然知道,不过1楼便宜80万了。我说,你既然要便宜,就得忍受1楼的缺点。我既然买了1元1斤的苹果,当然是又小又青,你要又红又大又甜的苹果,你买10元1斤的去。不过阿姨,我们物业为你们业主服务的,如果你能拿到整个小区1500家业主的签名,全部同意锯树,我保证在1天之内,把小区所有的绿化全部铲掉。她高高兴兴的回家准备纸,然后一家家敲门,让居民签字。
后续她再也没有找过我们物业,事情进行到那一步我并不清楚。不过小区里传播开了一个消息,某栋楼1楼有个女的是精神病,大家注意点,带孩子的家长路上碰到,绕着她走。
干了12年物业,碰到过许多奇葩的事情,有机会和大家分享,呵呵。
部门领导怎么处理好和下属的关系
【张白的职场人生】观点:部门领导和下属的关系,我认为可以看成是教练与球员的关系。
杰克·韦尔奇曾经说过:“每一位领导都应当是一名出色的教练。”
作为教练,你需要满足以下三点:
①你需要自信,并且足够信任你的下属们,他们一定能取得球赛的胜利。
②你需要有足够的耐心,引导他们领会你的意图,教会他们做好每个技术动作。
③公平公正,每一个球员,只要准备好了,都要给予同等的上场机会。
01,自信并且信任下属
你需要对自己能力充满自信,这种自信体现在每次的示范上,体现在令人信服的语气上。你不仅需要通过你的语言,来体现你的绝对的自信,而且还需要通过神态,表情以及各种肢体语言向你的下属展示你的自信。
一个好的教练,一定是充分相信自己的队员的。有了信任,就可以避免因为怀疑,猜忌浪费自己的精力。有了信任,下属会表现出更大的自信。
普华永道会计事务所针对《金融时报》100强公司开展的企业创新研究表明,最具创新性的企业和创新性的企业和创新程度低的企业之间的最大区别性因素就是信任。这意味着如果人们不信任你,你的组织就可能表现不佳且不善于创新
当下属信任你的时候,会有无穷的能量被释放。他们能感受到这样的关系中,自己是自由,自信和安全的,能够放心的去探索新的领地和机会,并接受新的挑战。信任是一种激励,它可以孤立下属充满信心的去克服困难。
02,足够的耐心,采用引导的方式你需要循循善诱,而不是直接给出答案。当然,直接给出答案,往往可以使得问题在最短时间内得以解决。如果员工第一时间得到答案,回去一看,果然有效,工作可以很快有成果。但是,这样的问题是,他将会越来越选择这种省事的方式,碰到问题就来找你。长此以往,他将慢慢失去自我思考,独立解决问题的能力。
同时,更糟糕的是,其他的团队成员看到这样的情况,就会开始纷纷仿效。在遇到问题的时候,他们也会选择放弃思考,都跑过来求助上司,久而久之就形成了一种可怕的习惯和一种不良的团队风气。
每支球队只有一名教练,他能够抽出时间解决一个下属的问题,但是他不可能有足够的精力来解决所有人的问题。你需要慢慢的引导你的团队成员,自己去阅读比赛,思考问题,找到解决问题的方法。“授人以鱼不如授人以渔”,团队中的每一个人,都掌握了解决问题的方法,才能真正形成善于独立解决问题的团队。
03,公正公平优秀的教练不会对学习者带有任何的偏见和成见,他需要不留余地的平等对待每一个团队成员。不会因为某一个成员的能力更强,或者更加聪明,而偏向于他。
公平不代表绝对的平均化,以每个人对于团队的贡献为基础,进行公正的绩效考核,从而让员工分享自己应该得到的回报。员工做了多少工作,就应该得到多少回报。绝对的平均主义,是懒政的表现。这不是公平,反而是对勇于贡献的贡献者的不公平。
公平不仅仅是回报的公平,还应该是机会的公平。每一个人都能够获得同等的机会去做自己感兴趣的工作,使得自己能够在自己擅长的舞台展现自我价值。
小结:做为领导,如果你想处理好与下属的关系,则需要从三方面入手:01,自信并且信任下属;02,足够的耐心,采用引导的方式;03,公正公平
小型培训机构工资要怎么发才合理
简单聊聊这个问题。
首先,非常明确的是小型机构,我就按照作坊行的去简单聊聊这个问题了。
都有哪些人小机构来说,就两类人,一类是老师,一类是招生人员。
其他人员的话,老板及家人应该都解决了,财务方面会计可以找带账公司,出纳一般自己媳妇。
所以,涉及到发工资的,基本就是上课老师和招生人员。
工资构成是啥样的老师的工资构成就是底薪加课酬。
招生人员就是底薪加提成。
如何设计工资分配方式工资分配方案不是正向设计,而应该是逆向设计。
我们要考虑两个大的因素,一个是可以给多少钱到人,一个是雇佣一个人需要多少钱。
首先根据工资反推预算产能,比如班课教师课酬占比一般行业内是20%-25%,小机构做到30%甚至40%都可以。假设老师每小时课酬100元,一个老师全年大约在700-800小时的课量,假设是700小时,一个老师全年的收入大概就是7万元。如果再个1000元一个月的底薪,老师的收入就是8.2万元,我们做到33%的教师收入占比,那么全年就是24.6万元,如果我有3个老师,那全年的目标任务是73.8万元。
然后去掉固定成本,去掉自己期望的利润,看剩余部分,就是给到销售的工资,比如房租、全年水电、预留的市场宣传费用、日常办公费用、各种可能的打点、带账公司、……等等一切必须的固定支出去掉,看看还剩下多少钱,然后去掉自己的期望利润,最后剩余部分就是可以发给销售的钱。
销售就是底薪加奖金,根据自己的感觉拆分就行,小机构可能底薪占比会高一些。
然后就是设计这个奖金的分配方式了,无外乎就是学生交钱给提成,提成百分比就是可以给的奖金除以上面所说的73.8万。实际设计的时候可以定任务,比如提点百分比是4%,可以是任务完成低于80%奖金是提点的2%,任务完成80%-100%的话才发4%。类似这种。
然后再根据上面确定好的课酬、奖金等,重新计算,如果任务没完成,比如招生只完成了一半,按照这个课酬、奖金提点、底薪等是否会赔钱。
这里的难点是要保证预算完成才能保证有利润。
如果想复杂一点,可以把老师的课酬100元分成课酬加奖金的形式,比如常规课酬50元,如果班级人数达到多少再加多少钱,最后上限控制在100即可。
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