在澴川大地上，总有一种力量在涌动，它淳厚质朴、沉雄博大，道出了澴川儿女对父母孝养、孝敬的真挚感情，将孝老爱亲的精神播撒到了全社会。
这种力量源自源远流长的孝文化，它与新时代相融合，凝聚成孝感优秀的精神资源，成为孝感高质量发展中宝贵的精神财富。
6月5日，以“传承优秀孝文化，践行核心价值观”为主题的第六届青少年“孝行月”实践教育活动拉开序幕。市关工委会同有关部门，引导全市青少年从中华传统优秀孝文化中汲取精神滋养，在孝行体验中践行社会主义核心价值观，打好道德底色，定位人生坐标。
01
在孝文化基因中寻根
“黄香公，字文强，生东汉，今义堂。后汉书，廿四图，载其事，名流芳……”走进孝感市楚澴中学，朗朗读书声，“孝”意浓浓。
学生的成长，离不开思想的引领。如今，孝感各学校校园里，《二十四孝》、《三字经》、《弟子规》、《论语》等传统孝文化故事、传统经典篇目随处可见，孝文化的精神内涵萦绕在亭台校舍之间。
高新区严桥小学孝德之星展示牌
如何把经典嵌在学生的脑海里,成为中华民族优秀文化的基因？
市实验小学结合“雅真文化”，市玉泉路小学结合“孝正文化”，楚澴中学结合“澴川文化”，文昌中学结合“希望文化”……各学校纷纷将校园特色文化与孝文化相融合，在孝文化基因中寻根，把社会主义核心价值观融入到各科教学全过程，“育德”与“增智”同步进行。
一方孝的沃土，孕育了千年的孝道美德，经过岁月的洗礼，焕发出了勃勃生机。
02
在孝行体验中内化
今年暑假，5年级的张果第一次尝试下厨，为父母做了一顿饭。饭后，她拿出一张《“孝行月”活动成绩报告单》请妈妈签字。“张果今年暑假懂事多了，会体谅父母的辛苦，主动帮我们盛饭、洗碗、擦桌子，我们感到欣慰不已。”在家长评价这一栏，张妈妈如此写道。
张果的孝行作业
按照历届“孝行月”实践教育活动的传统，全市学生在暑假来临前，都会领到一份特殊的作业——孝行实践，要求每个学生在假期内每周至少为长辈做一件事。家长接受服务后，在《“孝行月”活动成绩报告单》上填写服务内容并签字，促使孩子通过身体力行养成孝老爱亲的良好品德。
在安陆市，孝行作业有了进一步的拓展——学生们不仅在家要帮助父母长辈，还要做一件对社会有意义的事。在陈店乡，上小学的孩子帮父母挖花生，读初中的孩子便帮着街坊邻居抢秋收。在李店镇，110名小学生动员各自父母行孝行，为长辈置办新衣、探望老人等；15名初中生还相约着参与社区义务劳动，到福利院做义工。
开展夏令营活动
假期中，学校老师通过家访、电话回访等方式，跟踪了解学生开展“孝行月”实践教育活动情况。不少家长都拍下了照片、视频，记录孩子们的孝行和家长的感受。
03
在孝德实践中升华
社会实践是青少年练就过硬本领的“大熔炉”。“孝行月”期间，孝感各地各单位广泛开展形式多样的孝行夏令营活动。
在玉泉小学，“红领巾”们在老师的带领下，为孝感市敬老院的孤寡老人们，送去了文艺演出和爱心小礼物；湖北职业技术学院的学生们，冒着炎炎酷暑，分赴汉川市、双峰山以及孝昌县的5个贫困村，为53个贫困家庭、1000余名村民送去了爱心义诊和免费药品；孝感工业学校的学生们走进市特殊教育学校，开展志愿者服务，在关爱帮扶中播种青春梦想。
开展红色教育学习
以活动为载体，我市还深入开展以“传承红色基因，争做时代新任”的教育实践活动，组织学生代表和各机关企业的青年干部职工，走进驻孝空降兵军史馆、鄂豫边区革命烈士陵园等地，学习革命精神，传承孝勇文化。
以孝齐家，以德治国，推家及国。
本届“孝行月”活动还与“中华魂”主题教育活动相结合，开展了以“腾飞的祖国——改革开放四十周年”为主题的演讲比赛。
为交警撑伞的暖心少年孙郑福
一系列的“孝行月”实践教育活动，使广大青少年深深懂得，孝不可坐论，德不能空谈。只有尚行、敏行、力行，孝道美德就会生根、开花、结果，就能在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
为交警撑伞的暖心少年孙郑福，火车上救人的爱心女孩姚苗新，抢救幼童的职院学生黄青，见义勇为的好少年陈劲文……校园中的先进典型，与全市各行各业涌现出的典型一样，迅速在全社会广泛传播，为孝感加快建设中华孝文化名城正发挥着推动效应。
行程万里，不忘初心
新时代的接班人
将不断传承孝德文化
让孝文化精神更加发扬光大
来源孝感日报