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做家务的目的(高情商家长要知道)

还是关于孩子做家务的打卡活动,目的就是要家长从小培养孩子做家务的能力。所以孩子一定要在家里做家务。虽然知道做家务对孩子好,会让家长重新思考是否让孩子做家务朋友们一起聚会时候,我们就聊到了到底要不要孩子做家务的话题上来。到底要不要让孩子做点家务,当然要培养孩子做家务的能力,听到王老师对孩子做家务的回答这么肯定”要实实在在培养孩子做家务了...

二宝幼儿园又一轮打卡活动开始了,还是关于孩子做家务的打卡活动,一轮打卡21天,目的就是要家长从小培养孩子做家务的能力。

心理学专家李玫瑾教授说过:"一个人不做家事,他今后怎么做天下事,他今天连碗都不洗,他怎么能知道爸妈的辛苦,所以孩子一定要在家里做家务。"

由此可以看出,培养孩子做家务的能力,对孩子以后的学习和成长都会有很大的帮助。

只是很多家长因为太宠爱孩子,虽然知道做家务对孩子好,但是实际生活中,确实不舍得让孩子干一点。

01、班主任老师的总结,会让家长重新思考是否让孩子做家务

朋友们一起聚会时候,我们就聊到了到底要不要孩子做家务的话题上来。

有一个朋友说:“我家宝宝马上三岁了,还不舍得让她做家务,到底要不要让孩子做点家务?”

另外一个朋友跟着问:“孩子多大能做家务呢?”“公婆总是溺爱孩子,什么事都给孩子大包大揽,不让做一点事该咋办? ”

正在大家你一言我一语说的时候,在我们这里一所重点小学教学的王老师说话了,王老师说:“当然要培养孩子做家务的能力,因为做家务,不仅仅是一项体力劳动,锻炼孩子的身体素质,更重要的是,也会无形中加强个人的综合素养。”

王老师一直担任班主任,从事语文教学多年,是一位资历很深的教师了,所以很多时候我们遇到关于孩子在学校的问题,都会向她咨询,她的建议也总能给我们很好的指导。

所以,听到王老师对孩子做家务的回答这么肯定,我们开始让她讲讲她的看法,听了王老师的话后,我们都开始重新思考一个问题,要实实在在培养孩子做家务了。

关于王老师的一些观点和看法,我总结了下面几点,在这里分享给各位家长。

02、会做家务的孩子,在学校四种能力会比较突出

从事多年班主任工作的王老师说,很多家长都不太重视孩子做家务,特别是现在很多孩子都被家里捧在手心,很多家庭又信奉“女孩要富养”的理念,更不愿意让女儿做家务。

其实,很多家长之所以不重视孩子做家务能力的培养,是因为总觉得孩子年龄小,做家务也做不好,比如洗碗,洗不干净家长还要再重新洗一遍,家长几分钟可以搞定的家务,如果让孩子做,孩子可以磨蹭很久。

鉴于上面的原因,很多家庭都不太让孩子做家务。

岂不知,做家务和不做家务的孩子,上学后,在四种能力方面会有明显的差距,做家务能力强的孩子,在学校这几个方面会比较突出:

首先,在班里担任班长职务。

在班里担任班长职务的学生,一般来说除了学习成绩不错外,各方面的协调能力,组织能力都不错,这是大家都知道的事实。

除了这几点外,王老师说,其实这些担任班长的孩子,做家务的能力都比较强,因为平时班里的各种活动,打扫卫生等方面就可以看出来,班长干活的熟练程度比很多孩子都强。

其次,独立性好,独立解决问题的能力强。

我们都希望培养孩子的独立能力,但是具体怎么培养却无从下手,因为落实到生活中,很多家长往往希望给孩子包办很多事情,更别说让让孩子做家务了。

其实,孩子在做家务的过程中,会遇到的一些苦难或者阻力,正是培养孩子解决问题能力的好时机,而在解决问题过程中,不仅锻炼了孩子的动手能力,还能训练孩子的思考能力。

而这种品质对于孩子的学习同样有帮助,孩子遇到难题时也会去钻研,去思考,直到找到解决办法。

再次,学习能力比较强,不但学习成绩好,而且社交能力强。

孩子在家务劳动中,不但孩子的双手都在活动,而且孩子还会思考怎么样做才能做到更满意,这个过程中孩子就开动脑筋去思考,开发了孩子的左右脑,从而可以促进孩子大脑逻辑思维和形象思维的发展,因而有利于学习能力的提高。

在孩子的成长过程中,家务劳动与孩子的动作技能、认知能力的发展以及责任感的培养有着密不可分的关系。

因而,做家务绝不是简单的体力劳动,而是一项综合德智体美劳的一项综合运动。

最后,更懂得感恩,责任感强,懂得换位思考,更会共情。

孩子在做家务的过程中,可以体会到父母劳动的不易,会在无形中培养孩子的感恩之心和耐心。

所以,会做家务的孩子,才会更懂得体谅别人。让孩子参与到家务中来,让孩子感受到家长做家务的不易,只有懂得不易,才能更好地尊重他人的劳动成果。

总之,孩子做家务对自身有着诸多的好处,所以,不管是国内还是国外,现在都鼓励家长们带着孩子做家务,因为这可是对孩子一生都有裨益的好事。

03、家长可以这样鼓励孩子做家务

很多家长发现,刚开始让孩子做家务的时候,他们都是比较积极的,因为出于好奇心,觉得好玩,才会去做,但是做几次之后,他们就会觉得无聊,或者觉得累人,然后就不愿意做家务了。

针对这样的情况,艾米妈建议大家可以采取一些“小手段”来激发孩子做家务的动力。

在这里给爸爸妈妈说个小诀窍,就是要及时鼓励和奖励孩子,对孩子做出的劳动成果,首先要进行肯定和鼓励,即使做得不合格, 也要先表扬再指出,千万不要太苛刻,不要浇灭孩子做家务的热情。

04、艾米妈寄语

其实,爱干家务和不爱干家务的孩子,不但在学校期间会有差距,成年之后在就业方面,乃至以后的工作和家庭中,都会有明显的区别。

所以,培养孩子做家务的能力,不但对孩子的学习有帮助,对孩子以后的生活和工作也都大有裨益。

家长都爱孩子,但是爱孩子就要让孩子学会独立,让孩子获得更多的能力,而不是把孩子很好地保护起来,所以,适当地让孩子做家务,懂得责任的意义,才更有利于孩子健康快乐成长。

您鼓励自己的孩子做家务吗?有什么好的方法可以一起分享!

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