中班音乐教案
作为一名优秀的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我为大家整理的中班音乐教案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中班音乐教案 篇1
活动目标：
1.初步学习歌曲《雪绒花》，感受歌曲的AB结构，并学习用“舒缓”和“连贯地”两种方式来表现歌曲。
2.尝试做舒缓和连贯的动作来帮助理解与表现歌词内容。
3.在自由结伴时注意表情和动作上与同伴相互协调，并体验快乐。
4.初步学习用对唱的方式演唱歌曲。
5.能大胆表现歌曲的内容、情感。
重点难点：
初步学习歌曲《郊游》，感受歌曲的AB结构，并学习用“舒缓”和“连贯地”两种方式来表现歌曲。
活动准备：
1.雪绒花图片。
2.歌曲、钢琴。
活动过程：
一、幼儿复习律动《拔跟芦柴花》
教师带领幼儿热身，复习律动《拔跟芦柴花》，感受歌曲欢乐的旋律。
二、幼儿学习歌曲《雪绒花》
1.引发幼儿关于“雪绒花”的美好回忆。
师：你们见过雪绒花吗？你们知道它是什么样子的吗？
2.教师范唱《雪绒花》，引导幼儿讲述歌词内容。
师：这首歌的名字叫什么？
你们听到后是什么样的感觉啊？
3.教师播放歌曲，用提问和图片的提示，启发幼儿发现歌曲AB结构。
师：听我再唱这首歌，注意听乐句中有没有相同的地方。
4.幼儿跟琴歌唱，并引导幼儿理解B段歌词。
师：这首歌曲里唱到雪绒花是什么样子的？
5.教师引导幼儿学习用“舒缓”和“连贯地”两种方式来表现歌曲。
6.教师当导游，创设游戏情境“雪绒花”，带领幼儿完整地学唱歌曲1-2遍。
7.启发幼儿创编雪绒花飘动作，教师带领幼儿边做动作边唱歌。根据幼儿的创编情况决定唱2-3遍。
三、幼儿自由结伴表演唱。
1.教师弹奏较长的前奏并注意给予指导，幼儿自由结伴表演。
2.幼儿听音乐自由结伴唱歌。
教学反思：
课程首先从听赏歌曲开始。由上校演唱的一曲优美抒情的《雪绒花》片段扩大了学生的视野，立刻吸引了学生的注意力。接着是多次聆听歌曲《雪绒花》，分别感受歌曲的情绪、节拍，指挥。了解歌曲的内容、体会歌曲表达的情感等。在充分聆听的基础上学唱歌曲，进而达到有感情地演唱，层层深入。学生在轻松和谐的氛围中完成了教学任务。
中班音乐教案 篇2
活动准备：
CD、挂图P3、铃鼓、布娃娃
活动过程：
一、律动暖身
游戏：连体人
二、故事引导及模仿口技练习
1、讲述故事
2、“富尼古拉富尼古拉”的发音练习
（1）“富尼古拉富尼古拉”的意思
（2）口技发音练习
（3）跟朋友打招呼、问好
三、感应曲式（通过创设“登山”情境引导）
1、初步感应全曲的拍子
（1）听音乐，做登山前的热身运动，如耸一耸肩、扭一扭腰等。
（2）听音乐，跟着音乐行进，并念读语词。
2、听音乐，创编“加油”动作
3、听全曲做律动感应全曲式
四、道具感应曲式（布娃娃）
背娃娃全曲感应。
教学反思：
通过丰富多彩的教学手段，结合音乐本身的要素，让幼儿感受到不同的音乐形象，每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐，音乐是情感的艺术，只有通过音乐的情感体验，才能达到音乐教育“以美感人、以美育人”的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中，培养了幼儿的审美能力和创造能力。通过成功的音乐活动，会提升孩子们对音乐活动的兴趣，也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信心。
中班音乐教案 篇3
活动目标：
1、感受音乐中快速敲击打字机时的轻快感，体验乐曲所表现的忙碌而快乐的工作情景。
2、初步感知乐曲结构，会用多种游戏方式表现乐曲，体验其趣味性。
活动重点： 用多种游戏方式表现音乐。
活动难点： 能基本听出乐曲中"叮"的声音，并做出肢体动作。
活动准备： 《打字机》音乐、电脑键盘、打字机图片
活动过程：
一、音乐律动3分幼儿听《握手舞》音乐进教室。
二、引入课题
1、老师出示电脑键盘，直接引出主题。
师：小朋友，老师今天带来了一个键盘，我来问问，谁会用键盘敲击出节奏？
（幼儿尝试敲击键盘）师：那这个键盘还有什么用吗？（幼儿回答打游戏、打字）师：小朋友，在很久以前，人们还没有计算机，打字需要靠专门的打字机来完成。那时的打字机没有屏幕，只有键盘和放纸的地方。
2、出示打字机照片及音效。
三、主题呈现，分段欣赏。
1、第一次欣赏音乐。
①师：今天我们要当一次小打字员。那么第一天上班，我先带大家参观一下那里的工作环境。之后请告诉我，你觉得那里是什么样的？心情是什么样的？
（播放音乐片段）老师引导幼儿用肢体语言表现乐曲。
幼儿回答问题。
师小结：这首曲子听起来，心情很愉快！我们仿佛看见打字员正在开心、忙碌地工作着。
②师：大家说的很好。那你们还听见什么声音了？
幼儿回答。（哒哒哒哒的声音）（叮的声音）师紧接的.提问："哒哒哒哒"是什么声音？"叮"又是什么声音。
老师根据幼儿回答情况解释：
"哒哒哒哒"是敲击键盘发出的声音、每当打完一行换行时，打字机就会发出"叮"的声音。
请大家观看大屏幕《打字机交响乐》片段（放视频）
2、音乐游戏，原地律动师生合作
①幼儿拍手表现"叮"音。
师：下面请小朋友和我一起玩个游戏。老师来打字，当听见"叮"声时，请大家用拍手的方式帮我换行。准备好了吗？（播放音乐）1分47
②师生互唤角色，幼儿敲打腿表现"哒哒"声。1分47（教师观察发现少数幼儿表现换行"叮"声动作比较准，与音乐匹配，但大部分孩子或提早或延迟。）老师小结：由于音乐的节奏比较快，我发现有些小朋友没有找准"叮"的换行声，看来我们在听的时候要集中注意力，不然就找不准。
③老师再次播放音乐片段，幼儿加强练习。
1分同伴合作
①两名幼儿相互游戏师：现在我们来玩个游戏，两个小朋友一组，同时打字，当听见换行的"叮"声，两人相互拍手。
2音乐游戏，移动律动
①全体幼儿起立，音乐响起，幼儿跟随音乐迈着小碎步满场找伙伴，当听到"叮"时，幼儿停下与正好走到他对面的伙伴拍一下手，之后继续往前走。
②幼儿用自己喜欢的律动找伙伴。
四、完整体验。举办舞会，协同游戏。
中班音乐教案 篇4
设计意图：
该音乐作品表现的就是一只小老鼠与泡泡糖之间的故事，风趣幽默，充满童趣。音乐内容是幼儿易接受且感兴趣的，音乐节奏鲜明活泼，非常适合中班幼儿表演。幼儿扮演小老鼠与这个音乐一起游戏，一定会使他们在与音乐一起玩的过程中，张开想象的翅膀，尽情滴自我表达，同时产生积极的情感体验，感受音乐带来的快乐。因此，结合《指南》精神，我设计了这节韵律活动《小老鼠奇遇记》
活动中通过活泼欢快的AB两段乐曲，形象地表现出小老鼠跑、看、拽等各种动作，并通过模仿老鼠偷偷走、拽泡泡糖、被猫吓倒等有趣的内容，让幼儿感受活动的无限乐趣。
活动目标：
1、感知三拍子的节拍特点，能根据乐曲旋律合拍地做老鼠走、左右张望的动作。
2、尝试夸张地表现小老鼠拽泡泡糖的表情和动作。
3、体验合作游戏的快乐。
活动准备：
1、玩过“小老鼠上灯台”的节奏游戏。选一个孩子当老猫。使劲用力的感觉
2、音乐和绳子。
活动重难点：
1、重点：幼儿根据音乐合拍地做小老鼠走、东张西望的动作表演。（在实践的过程中，我发现让幼儿根据音乐合拍做小老鼠走对中班幼儿来说有一定的难度，也失去了小老鼠诙谐动物形象的特点，所以在本次活动中我将活动重点放在能根据音乐合拍做小老鼠停下来东张西望的动作表演）
2、难点：尝试夸张地表现小老鼠拽泡泡糖的表情和动作。
活动过程：
一、游戏导入：模仿小老鼠偷油吃，激发幼儿的兴趣。
小老师们，今天跟着妈妈去偷油吃，准备出发了：小老鼠上登台，偷油吃，小老鼠上登台，下不来……小老鼠上登台，滚下来。
二、通过故事帮助幼儿理解音乐内容
1、理解A段，初步感知三拍子的节拍特点
（1）讲述故事情境，在游戏中体验轻轻地和停顿的动作教师讲述故事：我们老鼠最喜欢偷油吃，可是在这间屋子里有一只可怕的大花猫！我们怎么走，才不会被大花猫发现？
请个别幼儿模仿，集体学习轻轻地走路。
练习轻轻地：教师：小老鼠上登台，真的很轻，除了脚步轻，我们为了不让猫发现，身体还要弯低一点。脚下没有声音哟。
练习停顿：提问：小老鼠一直埋着头走路，如果大花猫在它们面前它们都不知道。我们要一边走一边怎么样？边走边看还是停下来仔细看？对，要侦查一下老猫在哪里。恩，我们再来走一走，要走一走，停一停。小老鼠上登台，停，嗯都停住了，小老鼠上登台，停，我们要说一个字走一步，我们这样轻轻地，大花猫肯定听不见，我们听着音乐来试一试吧（音乐一）
（2）学习四处张望我们学会了边走边停的本领，你觉得当我们停下来时，眼睛要怎么样，怎么看，偷偷地看是怎么看？
学习四处张望：提问：那小老鼠要看哪里呀？上下左右都要看，因为猫不知道藏在哪儿，我们先来左看看，小眼睛跟过去，右看看，我们要快点看还是慢点看？头一下子就摆过去了，我们再来右看看。
个别表演：这只小老鼠眼睛瞪得大大的，动作也很机灵。
幼儿自由看：你觉得猫藏在什么地方，你就看什么地方，停看看，有看上面的有看后面的……停看看多次。
听音乐：你们发现猫了吗？让我们出发吧，念儿歌，听着音乐出发吧。（音乐一）
2、理解B段
（1）故事描述听这是什么声音？（音乐二）咚，发生什么了？小老鼠上登台偷油吃，可能会发生什么事情？告诉你们，其实这是大花猫设的一计，他把桌子一晃，小老鼠从灯台上掉了下来，它掉在了一块它事先准备好的又大又黏的泡泡糖上。
（2）泡泡糖会掉在哪里？
你觉得泡泡糖可能会粘在小老鼠的哪里？把手放在你身上的一个地方，我就能看到，你的粘在肚子上了……现在我们想一想，泡泡糖可能会粘在什么地方，准备（音乐二）评价。再来一次哎呀，动不了了，我们赶紧把它拉下来，怎么拉？他说了一个词：使劲，怎么使劲地拉？
（3）使劲拉你们来试一试，个别幼儿模仿：这只小老鼠真有劲，你从哪里看出来他很使劲的？他的身体都打哆嗦。我们从他身上看出他用力了，还从哪里看出他用力了？他的牙都咬的紧紧的。你观察得太仔细了，动作和表情看起来都很使劲，小老鼠在拉泡泡糖时，眼睛，嘴巴，胳膊、手和肚子，全身都很用力，就像他刚才说的，拉的时候身体往后，肚子向前就更能用上劲了，他刚才的泡泡糖粘在哪里了？问师范的孩子，站起来，我们都来学一学，泡泡糖粘在头上该怎么拉，拉呀，真使劲，集体拉，哎呀，怎么弹回来了？可能会弹到哪里？
（4）听音乐律动我们一起来听一听，小老鼠拉了几次泡泡糖。（音乐三）让我们听着音乐来玩一玩，先想好了你的泡泡糖可能粘在哪里呢？刚才我从动作和表情上看出你们很用力。（音乐三）我们再来一次，看看泡泡糖拉下来后还会粘到什么地方，坐到位置上休息一会儿，
3、完整欣赏我们来完整地听一听，你能听懂音乐里的故事吗？（音乐四）小结：小老鼠可真不容易，本来想高高兴兴地去偷油吃，结果掉在了泡泡糖上，还要使劲地去拉，最后终于把泡泡糖拉下来了，不过他们还是觉得很快乐的。你们听了这段音乐有什么感觉？
三、幼儿随音乐表演
1．第一遍表演（小椅子就是家）（音乐四）等会儿我们一定要听到音乐的节奏，停的时间要停住，看的时候一定要快点看，听到咚的时候要使劲拉泡泡糖，小椅子就是我们的家，当你遇到大花猫时就可以回家哟。听好前奏，出发。最后学猫叫，谁来了？你们真机灵，听到猫叫，都知道要跑回家。
2、第二遍表演（选一个孩子当猫）（音乐四）我们再来玩一次，这次我会在你们中间选一只猫，这是一只高明的猫，开始的时候他会跟小老鼠一样，听着音乐做混在小老鼠中间，听到猫叫时，他就会出来学捉老鼠，闭上眼睛，我来选，不许偷看，小猫你可别让老鼠们发现你是猫，教师选一个孩子当老鼠。
3、第三遍表演（老师当猫）（音乐四）还想不想玩，我们再来一次，闭上眼睛，不许偷看，选教师自己，没想到吧，我就是那只大花猫，让我一下子就抓到了这么多小老鼠，好了小老鼠们跟着我回家吧。今天我们就玩到这里，跟老师们再见。
中班音乐教案 篇5
活动目标：
1、积极的参与活动，感知蓝天的美丽；
2、大胆想象，按自己的意愿自由创编情景动作；
3、感受音乐活动带来的乐趣；
活动准备：
1、幼儿对蓝天已有一定认识；
2、蓝天布景图，幼儿事先制作好的蓝天中的物体；
3、磁带，录音机。
活动目标：
一、律动进入活动室；
1、幼儿在《太阳，雨和花》的伴奏下随音乐做动作入场。教师用语言引导：我是一架小飞机，我是一只小小鸟，我是一朵小白云，我是一颗小星星…
2、教师将幼儿带到蓝天布景图下：呀！我们来到了哪里呀？（蓝天）蓝天可真美呀，让我们在美丽的蓝天下休息一会吧！幼儿在音乐声中随意的在活动室中坐下。
二、欣赏蓝天中的美丽的景色，并将自己制作的有关蓝天的物品布置在蓝天背景图中。
1、让我们一起来欣赏一下，蓝天中都有些什么呢？（幼儿自由回答）
2、今天我们小朋友也带来了很多蓝天里的东西，请你说说看你都带来了什么呢？根据幼儿的回答，教师引导幼儿将其布置在蓝天的背景图上。如：请你将小飞机飞到蓝天上去吧！请你让白云妹妹飘到蓝天中去吧！
3、教师现在蓝天中有这么多小朋友送的礼物，变的可更美丽拉！
三、鼓励幼儿大胆想象，创编情景动作。
1、这么美丽的蓝天，想不想一起去玩玩呢？
2、可是怎么玩呢？教师根据幼儿回答，鼓励他们用动作表现出来。
3、通过个别幼儿的表演，带动所有幼儿模仿其动作。
四、教师和幼儿共同创编动作表演。
1、老师把小朋友的动作，编成了一个舞蹈，你们想看看吗？（教师根据之前幼儿的回答以及创编的动作，通过语言引导性的将幼儿的动作连接起来）
2、老师去蓝天玩了这么多好玩的，你们想不想也一起来呢？（在音乐的带领下，教师引导幼儿一起参与到活动中来。）
五、延伸活动：
蓝蓝的天空真美丽，让我们开着小飞机到外面的蓝天去看看还有什么好玩的，好吗？
中班音乐教案 篇6
活动目标
1、学习歌曲《母鸭带小鸭》。
2、尝试用动作表现鸭子走路和游泳时的基本姿态。
3、乐意参加活动并在母鸭带小鸭集体游戏中体验快乐。
教学重点、难点
教学重点：学唱歌曲《母鸭带小鸭》。
教学难点：尝试创编鸭子走路和游泳时的基本姿态。
活动准备
歌曲《母鸭带小鸭》的录音磁带、《母鸭带小鸭》动画版课件、电子琴、母鸭头饰一个、小鸭头饰若干个。
活动过程
一、游戏导入
鸭妈妈（教师扮演）带着小鸭（幼儿扮演）学鸭子的叫声走进教室。
二、感知欣赏
1、幼儿欣赏动画《母鸭带小鸭》。
2、教师：电视里面有谁和谁呀？它们在干什么？鸭子是怎么叫的？
3、教师：鸭子是怎么走路的呢？
4、教师：鸭子是怎么游泳的呢？
三、学唱歌曲
1、跟录音唱
2、电子琴伴唱
四、创编动作
1、启发幼儿创编鸭子走路的动作。
（1） 教师：小朋友谁知道鸭子还可以怎么走路呢？
（2） 幼儿集体学习鸭子走路的动作。
2、启发幼儿创编鸭子游泳的动作。
（1） 教师：小朋友谁知道鸭子还可以怎么游泳呢？
（2） 幼儿集体学习鸭子游泳的动作。
3、音乐表演《母鸭带小鸭》。
五、拓展延伸
在熟悉歌曲的基础上改编歌词。
教学反思
根据中班孩子喜欢欢快又带有情节的音乐作品的个性特点，我选择了这首《母鸭带小鸭》的音乐作品。这首歌曲节奏明快，内容简单，便于孩子掌握。在整个活动过程中，孩子积极主动，兴趣非常浓厚。回顾刚才我组织的教学活动，总的来说是比较成功的，主要体现在以下几个方面：
在“学唱歌曲”的环节中，我运用了欣赏动画激励的方法，出发点是为了让幼儿更专心地倾听，幼儿唱完一遍时，我邀请一两个唱得好的幼儿来到老师的身边一起唱，还鼓励其他幼儿看谁能和她们唱得一样好听，老师也请他上来和老师一起唱。这样反复几遍后，幼儿已经在轻松的氛围中熟悉了歌曲的旋律和歌词，充分调动了幼儿的积极性和主动性。
在“创编动作”这个环节，我先请幼儿自主表现，然后请能干的幼儿把动作教给其他幼儿。这样的方式使幼儿有了更多的学习渠道，不局限于向老师学，更多的是自己大胆想象，向同伴学习，老师作为参与者，鼓励幼儿大胆表现，提炼出规范、创新的动作，帮助幼儿更好表现。
最后利用“角色游戏”来巩固歌曲，提升技能。学唱歌曲。创编动作环节结束后，教学课堂进行到了松懈阶段，有的幼儿已经开始游离活动。这时候，我设计了有趣的《母鸭带小鸭》游戏，幼儿很快进入角色，在玩玩、唱唱、跳跳的过程中，巩固了歌曲，提升了技能。
存在不足之处，没能及时关注幼儿的表现，没能大胆放手让幼儿自由发挥。在以后的教学活动中，我一定注意，尽量采用新颖的教法让教学活动时刻保持新鲜和活力。
活动设计背景
《母鸭带小鸭》这首歌曲是一首节奏明快、情绪欢快、内容简单的一个音乐教材。世上的母爱是最伟大的。小鸭和鸭妈妈在一起游泳是一件多么快乐、幸福的事，折射出亲子之间的情感默契。中班幼儿正处于一个刺激敏感时期，让他们在学习歌曲时能在学唱歌曲、创编动作中表现出鸭子愉快的心情。所以这个教材是很符合中班幼儿的认知水平和特点的。
相关介绍：母鸭带小鸭从生物学角度讲是印随行为，一些刚孵化出来不久的幼鸟和刚生下来的哺乳动物学着认识并跟随着它们所见到的第一个移动的物体，通常是它们的母亲。印随行为一般在动物刚刚孵化或出生后发生。如刚孵化的小天鹅如果没有母天鹅，就会跟着人或其它行动目标走。
小百科：鸭子 英文名称：Duck。脊索动物门，脊椎动物亚门，鸟纲雁形目，鸭科鸭属动物，是由野生绿头鸭和斑嘴鸭驯化而来。是一种常见家禽。鸭是雁形目鸭科鸭亚科水禽的统称。是一种水、陆两栖动物。但不能在水中待太久，是卵生动物。
中班音乐教案 篇7
活动目标：
1．会欣赏、会观察秋天的树叶飘落的自然现象，感受秋天的美，有一定的想像力。
2．学习词汇：飘落、爬、躺、坐、游、藏等。
活动准备：
1、外观察秋季景色，进行拾落叶、观察秋虫等活动。
2．配套挂图。
活动过程：
1、教师和幼儿谈话：秋天到了，树上的叶子有什么变化？交代故事名称。
2．教师讲述故事幼儿能认真倾听，初步感受故事的内容。
3．一提问的形式引导幼儿理解故事内容。
（1）秋风起了，树叶是怎样从树枝上落下来的？
（2）树叶分别落在了什么地方？发生了什么事？
（3）学习动词：找出故事里运用的动词，并通过做动作、学说话加以体会和理解。
4．启发幼儿想像。
（1）树叶还会落在什么地方？会发生什么事情？请小朋友模仿故事的语言进行完整讲述。
（2）小朋友想用落叶做什么？
5．观察落叶。带领幼儿在户外观察秋叶飘落的景象，玩风吹秋叶飘落的游戏。
目的：
1、组织幼儿边唱边做相应的动作。
2、引导幼儿创编不同动作并合拍地表现树叶飞舞的景象。
3、培养幼儿对音乐活动的兴趣。
准备：落叶头饰人手一个，落叶等。
重难点：幼儿能自己创编动作。
设计：
1、引入
师：老师今天带你们去一个好玩的地方，想不想去啊？
看看，这个小园子里地上都是什么啊？（树叶）
树叶怎么都地上啊？（因为现在是秋天，叶子都落下来了）
是啊，秋天的时候树上的叶子就都要掉下来了，听——
2、录音机范唱《秋天》
师：秋天真美，那你们知道这小树叶是怎么掉下来的吗？
（幼儿讨论）
我们在来听听歌里是怎么唱的。
3、教师一边洒落叶，一边先念歌词，再唱歌曲。
师：叶子是怎么掉下来的？（幼儿讲讲：飘下来的，飞下来的，滚下来的等。）
那我们也来做小树叶，来学学树叶从树上落下来的样子好吗？树叶落到地上后是怎么样的？（睡地上）
4、幼儿带头饰扮演落叶，模仿落叶的样子。（放录音2遍）
师：小树叶，你是怎么落下来的？（幼儿讲讲）
5、挑选动作好的幼儿做示范。
师：你们的动作都好漂亮！我们在一起做一次！
6、再次模仿动作。（放录音1遍）
师：秋天了秋风一吹，树叶宝宝都离开的树妈妈，落在了地上。地上有那么多的落叶，我们把落叶都送回家吧，你们先每人捡一片树叶，看看你捡的树叶是什么样子的？
7、延伸活动：把不同的落叶归类。
落叶有3种，梧桐树叶，广玉兰树叶，小树叶。请幼儿讲出区别后，把落叶送到指定地点。
8、小结：
师：现在这个园子里，又干净，又整洁，小落叶都找到了新家，我们宝宝也回家吧！
9、回教室，结束。
今天听到一首歌有很多哎呀哎呀哎呀呀 女生唱的 很有节奏的 到底是什么歌啊？
听一下吧，相信你会回来点赞的。
《Golden Sky》 Smile.DK
Let us fly ay ay ay
La di da di da di dah
To the golden sky
It's the paradise of Smile
Where the sun will always shine
La da di da di da di dah
Welcome to the wonderland
A place for you and me
If you treat me right
Then maybe you will have a key
This world is very special
And I'll show it just for you
All you have to say is "Yes I do"
Let us fly ay ay ay
La di da di da di dah
To the golden sky
It's the paradise of Smile
Where the sun will always shine
La da di da di da di dah
There are many secrets
That I'd like to share with you
I will show you magic
If the words you say are true
Imagine that the wildest
Dreams are in this mystery
It's a perfect place for you and me
Let us fly ay ay ay
La di da di da di dah
To the golden sky
It's the paradise of Smile
Where the sun will always shine
La da di da di da di dah
Let us fly ay ay ay
La di da di da di dah
To the golden sky
It's the paradise of Smile
Where the sun will always shine
La da di da di da di dah
Let us fly ay ay ay ay ay ay ay ay ay.
Let us fly ay ay ay ay ay ay ay ay ay.
Let us fly ay ay ay
La di da di da di dah
To the golden sky
It's the paradise of Smile
Where the sun will always shine
La da di da di da di dah
Let us fly ay ay ay
La di da di da di dah
To the golden sky
It's the paradise of Smile
Where the sun will always shine
La da di da di da di dah
Let us fly ay ay ay
La di da di da di dah
To the golden sky
It's the paradise of Smile
Where the sun will always shine
La da di da di da di dah
拓展资料
歌手信息：微笑姐妹（Smile DK）是来自瑞典的流行音乐组合，现在由Malin Kernby和Veronica Larsson组成。她们的歌曲"Butterfly"在跳舞机流行的年代里广受欢迎，这也是她们及她们的歌曲在全世界风靡的原因之一。
演唱经历：虽然她们的组合名称Smile DK中含有DK两个字母（丹麦的简写），但Malin,Veronica及前成员Nina都不是丹麦人，她们全都来自瑞典。她们的专辑在丹麦发行，所以加上了.DK的后辍。Veronica和Nina最初组建了名为Smile的乐队并且在1998年发行了她们的第一张专辑《Smile》。
参考资料：百度百科 Golden sky演唱者
有一首DJ歌曲里面有一句是 喔 喔喔伊呀哦 哎呀呀 哎呀呀 这样唱的 请问叫什么名字？
旷野英雄
歌手：陈建年
专辑：大地
公司：北京海蝶音乐
喔 喔喔嘿嘿 嘿呀 嘿 啊咿呀扛起沉重的背包穿越重重森林和旷野
抓紧坚硬的岩壁努力攀向最高最高的山峰
嘿 在旷野中歌唱让歌声随风扬
做天地的英雄扛起沉重的背包穿越重重森林和旷野
抓紧坚硬的岩壁努力攀向最高最高的山峰
嘿 在旷野中歌唱让歌声随风扬
做天地的英雄嘿 嘿 喔 喔 啊 呀嘿 呀 喔 喔 啊 呀 嘿 嘿 哦咿呀喔 喔 喔喔
知己
歌手：江蕙
专辑：博杯
公司：阿尔发(索尼BMG)
哎呀呀 哎呀呀呀
哎呀呀 哎呀呀呀天是云的知己
上爱相缠绵山是水的知己
绕来绕上玩归瞑星是月的知己
天顶同齐闪烁风是花的知己
轻轻细说笑微微牵你的手向前走
乌云遮日我嘛不惊天顶块弹烁呐
雨势一时大你是阮的性命
上爱甲你金金看原来幸福不块别位
是置这啦天是云的知己
上爱相缠绵山是水的知己
绕来绕上玩归瞑星是月的知己
天顶同齐闪烁风是花的知己
轻轻细说笑微微哎呀哎呀 哎呀哎呀
呀呀呀 呀呀呀呀牵你的手向前走
乌云遮日我嘛不惊天顶块弹烁呐
雨势一时大你是阮的性命
上爱甲你金金看原来幸福不块别位
是置这啦天是云的知己
上爱相缠绵山是水的知己
绕来绕上玩归瞑星是月的知己
天顶同齐闪烁风是花的知己
轻轻细说笑微微哎呀哎呀 哎呀哎呀
呀呀呀 呀呀呀呀
飞鱼
歌手：梁静茹
专辑：亲亲
公司：相信音乐
我想其实我是鱼
只是多一双腿
游过时光的流域
浮潜在人海里
想飞
云的线头拉着走
卷成浪的指头 紧扣太阳雨的午后
一身水洗过的温柔
跟我一起大吼
鱼要飞到海胸口
像爱融入爱的心头才是自由
哎呀呀 哎呀呀
爱呀 我手肘
你手肘 打勾
鱼要飞到天胸口
有梦就去梦别管谁说
像陆上行舟
会有我 温暖你的手
往更高处再浮游
城市屋脊甩在后头
小麦色的午后
我有水洗过的温柔
跟我一起漫游
鱼要飞到海胸口
像爱融入爱的心头才是自由
哎呀呀 哎呀呀
爱呀 我手肘
你手肘 打勾
鱼要飞到天胸口
有梦就去梦别管谁说
像陆上行舟
会有我 温暖你的手别在乎 在哪里只在乎 往哪里
FOREVER FLYING HIGH
鱼要飞到海胸口
像爱融入爱的心头才是自由
哎呀呀 哎呀呀
我手肘 你手肘打勾
鱼要飞到天胸口
有梦就去梦别管谁说
像陆上行舟
到最后 总会验收
哎呀呀 哎呀呀
一首歌好像叫哎呀哎呀或爱呀?
BY2 爱丫爱丫
把爱留在身边 窗外有个蓝蓝的天
落叶那一瞬间记得 多穿一件
一天过了一天 我的日记却病恹恹
我们隔得太远太远
多喜欢你从来不会说
多在乎你到底懂不懂
你有没有对我一点点心动
爱我的话 给我回答
我的爱丫爱丫没时差
等待是我为你付出的代价
爱我的话 要回答
我只等你等你一句话
走太远 你走太远 你的回答 听不见
一天过了一天 我的日记却病恹恹
我们隔得太远太远
多喜欢你从来不会说
多在乎你到底懂不懂
你有没有对我一点点心动
爱我的话 给我回答
我的爱丫爱丫没时差
等待是我为你付出的代价
爱我的话 要回答
我只等你等你一句话
走太远 你走太远 你的回答 听不见
爱我的话 给我回答
我的爱丫爱丫没时差
等待 是我为你付出的代价
爱我的话 要回答
我只等你等你一句话
走太远 你走太远 你的回答 听不见
组合简介
来自新加坡的17岁“白”氏双胞胎女孩，从2,500人的新秀甄选会中脱颖而出加入海蝶唱片，08年发行首张专辑《16未成年》，青春活泼的表演爆发力，迅速引发中新马网友注意，那么到底谁才是By2？其实，BY2＝姊姊白纬芬+ 妹妹白纬玲。虽然二人17岁出道，被许多人指为“拜金主义”并被怀疑有炒作嫌疑，其母亲也被人批评说拿孩子当摇钱树，毁了孩子前途，等等，但二人放弃学业，执着音乐的行为，还是值得赞赏。她们是林俊杰可爱的小师妹，是舞台上光芒四射的纯洁天使，是无敌有活力的90后，她们用她们对音乐的执着书写出完美的乐章.
一对青春、活力、可爱、能歌善舞的孪生姐妹缔造华语乐坛新势力
天赋异禀的音乐才能，年仅花季的年龄唱出不凡的音乐感悟
他们代表的是一群蓄势崛起90后的态度
◆年轻群体的精神领袖：90后的BY2代表着90后的集体思想，他们是逐渐崛起的一代，他们是未来消费的主力军，他们将伴随BY2一起成长
◆自然法则：华语市场的年轻女生搭档的组合势力，正在日渐衰退，物竞天择的自然淘汰法则已是必然，BY290后组合代表这一个华语组合新时代的来临
◆组合独特：年纪轻轻的孪生姐妹，能歌善舞，并且相貌可人，在这以貌取人的年代，BY2在形象上已经华语乐坛独占一席之地
◆海蝶巨擘大力扶持：在华语乐坛竞争日益激烈的当下，海蝶集齐五地力量和亚洲媒体势力，共同打造这支90后的组合
姐姐Miko资料
姓名：（姐姐）白纬芬 Peh Weifen
英文名：Miko
生日：1992.3.23
年龄：17
身高：162cm
体重：43.5kg
国家：新加坡
专长：唱歌，跳舞，体操，自弹自唱，拉小提琴
爱好：听歌，逛街，唱歌给别人听，唱歌跳舞，音乐演奏，Shopping,环游世界
血型：o型
生肖：猴
星座：白羊座
形容自己：随意，不会那么挑剔
最喜欢的书：Based on life experience /true story
最喜欢的颜色：桃红色
最喜欢的电影：Stomp the yard ,The last dance 丑女大翻身
喜欢的异性类型：孝顺、贴心的、在中型（娱乐百分百里提到的）
最喜欢的男歌手： JJ Justin Timberlake,
最喜欢的女歌手：Avril Lavigne ,Beyonce,Britney
Spears Rihanna , Ciara , Leona Lewis
最喜欢的组合：The Click Five , Linkin Park , Fort，东方神起（娱乐百分百里提到的）
Minor,Sum41 , The Pussycat Dolls
最喜欢的电视节目：Stairway to Heaven,宫
最想和谁见面：Avril Lavigne,Beyonce,Jay-Z,BOA
妹妹Yumi资料
姓名：（妹妹）白纬玲 Peh Weiling
英文名：Yumi
生日：1992.3.23
身高：163cm
体重：43kg
国家：新加坡
专长：唱歌，跳舞，体操，自弹自唱，拉小提琴,自行车
爱好：逛街，学习新的舞蹈，周游世界，喜欢热闹，跑步，唱歌 跳舞
血型：O型
生肖：猴
星座：白羊座
形容自己：喜欢交朋友也喜欢尝试很多新的事物.
好有挑战自己
最喜欢的书：Ben Carson
最喜欢的颜色：金色
最喜欢的电影：The Chronicles of Narnia, Stowp the yard,Honey, you got served
喜欢的异性类型：阳光型、很体贴、又孝顺、
最喜欢的男歌手：JJ, Ne-yo , Enrique lglesias
最喜欢的女歌手：Avril Lavigne , Beyonce, Britney Spears , Rihanna ,BoA，蔡依林
最喜欢的组合：Linkin park , Click five ,Pussycat,东方神起（娱乐百分百里提到的）
最喜欢的电视节目：我猜我猜我猜猜猜
最想和谁见面: Avril Lavigne
学校：爱同学校 永康中学
By2的通讯地址
台北市大安区仁爱路四段 417号 11F 海碟唱片公司
[编辑本段]By2的读音
有一些人把「By2」读成『白露』、『B.Y.2』等等。这些都是错误的。
「By2」的正确读音是【白兔】的谐音。也就是音【By Two】。
或者：【白兔】
buy2的写法也是错误的 也不是缩写 她们就是实实在在的by2
*附加*：Yumi（成员妹妹白纬玲）Miko（成员姐姐白纬芬）的意思带有You and Me你和我扣在一起的意思。
By2圈内好友
林俊杰、阿杜、林宇中、金莎、李国毅
首张专辑 《两次方的白色》
曲目
01：买买买（buy buy buy）
02：好好爱
专辑介绍：《两次方的白色》是BY2在2006年推出的首张专辑。BY2以纯净新人的姿态，在完全不靠电视选秀节目的疲劳轰炸下，只用了2周就攻下台湾痞客邦pixnet的「名人堂」第一名！ 2个月内超动感舞蹈影片点阅率竟高达60万次！
※新加坡：网路人气持续蔓延到新加坡，BY2顿时成为大家口中所讨论的人气双胞胎话题，加油鼓励文字不断涌进BLOG，2周内就直冲20万人次的点击率！
第一张正式专辑 《16未成年》
一对青春、活力、可爱、能歌善舞的孪生姐妹，姐姐白纬芬和妹妹白纬玲。出生于1992年的小姐妹，年仅17岁，90后的BY2代表着90后的集体思想，年仅花季的年龄唱出不凡的音乐感悟。
新加坡位於东南亚的城市岛国，从小就在新加坡成长的By2，生活环境宛如就在一座城堡里呵护长大，两位双胞胎女生对於未来的世界充满好奇，更期待某天能有机会走出城堡，探险外面的世界！一直以来双胞胎的神秘色彩，令人好奇而探索，除了双胞胎的外型神似度，更想窥探双胞胎心电感应的独特指数，双胞胎有太多让人猜不透的奥妙……16岁的双胞胎，青春无敌，两次方白色的By2…城堡里的双胞胎好奇城墙外的世界….城堡外的我们好奇城堡里的姊妹…..
专辑封面歌曲介绍：
16未成年的【不够成熟】
MV邀请小吴尊当男主角 挑战未知的爱情
首波主打情歌【不够成熟】MV故事大纲，描述By2是一对个性不同但 无话不谈的双胞胎姊妹，透过交换日记，来坦白分享彼此的心事。
没谈过恋爱的2人，第一次的暗恋，就是同时碰见一个气质清新的男孩。小心翼翼地呵护著，偷偷暗恋著，希望这个感情只属於自己，却不知对方也喜欢著那男生，这是自己心底唯一的秘密。
直到那男孩转学离去，女孩们交换日记发现真相后相拥哭泣，第一次期待的爱情带来的不是甜蜜，而是一种淡淡的哀伤，也是成长的开始，把泪水青涩留在那不够成熟的自己。
我们都有著相同的经验，不够成熟的爱情，幻灭是成长的开始。
★ 甜蜜告白
By2的SWEET传唱【好好爱^0^】
「一种口味、双倍滋味」！「心动时刻版」「甜蜜真实版」一种曲调，不同的心跳感受！
期待爱情的异想，让我们手牵手一起迎接初恋甜蜜酸涩的来临！
By2的甜美歌声，让数百万人次涌进各地的By2博客，不断给予两个女孩鼓励，就像初恋般幸福，甜的好想咬一口！
★懵懂纯爱
By2的STORY情歌【不够成熟】
男生+女生，喜欢容易相处难
爱情+3个人，是一种不够成熟的冲动。
16岁的尴尬年纪 爱的定义太辽阔 似懂非懂….不够成熟.
By2的16岁新摇滚精神，也是失去爸爸的碎心呼喊！
★青春劲舞
By2的Girl Power【PP别黏在椅子上】
Hip Hop + New Funk，By2混搭舞曲精神代表作
2拍1个动作的舞蹈太老土，跟著By2加快速度，1拍2个动作才是流行舞步！
这首歌就是在宣扬By2爱跳舞的精神，希望大家都能听著By2跟著动起来，不要害羞，大
胆展现自我！
★混搭冷调
By2的时尚舞曲【发呆】
RB + shuffle曲风
慵懒的歌词，实力的唱腔
女生的分手学新观感「也许再过一个礼拜，你会想念我的依赖，到时候我不敢保证还为你等待，发呆的，不一定是我」。
★网路无时差
By2的HIP HOP舞曲【买买买】
敢作敢当，敢爱敢买，网路购物进行曲
By2缔造潮流，开创Girl Power新时代
女生的血拼必修学 男生们可要张大耳朵听仔细罗！
★懵懂情歌
By2的抒情乐章【爱ㄚ爱ㄚ】
Urban folk + New Band Sound曲风
当爱情来了，那怕这段纯爱是那麼难以捉摸，我们总是那麼死心塌地的付出
越过了模糊的界限，对爱，我们还是一样懵懂……
★校园爱情
By2的部落格抒情【你说我说】
清新的民谣摇滚曲风
BY2唱出为爱情里留空隙的小哲学
保持适当距离是我们都要学习的爱情课题
★清凉消暑
By2的青春滋味【仙草蜜】
电音+异国风混搭舞曲
夏天消暑的最佳良伴，听见音乐里的清凉，
By2的恋爱预言，教你星座算命新妙方，年轻就是爱情最大的活力魔咒!!
★女生宣言
By2的摆动舞曲【太难搞】
美式摇滚+欧式舞曲
展现女生自主魅力，太逊太傻太扯太瞎，道不同不相为谋
你说我太难搞，你说我太麻烦，其实………是你太不了解……
★ 纯爱民谣
By2的清新吟唱【甜甜圈】
清新甜美唱腔，双胞胎的天籁和声，唱出爱情真正的诱人滋味
细胞分裂之后 一分钟的差距
动静瞬间舞动 与生俱来的能量
By2 第二张专辑Twins 验证首部曲DNA
第二张专辑-《Twins》
歌手名称：BY2
专辑名称：Twins
专辑《Twins》发行日期：2009-4-10
专辑语言：国语
制作发行：海蝶
专辑介绍：
乐坛新焦点 青春最无敌
全民美少女 17岁双胞胎
By2舞动DNA
By2最新专辑Twins 超值精装CD+DVD
2 个女孩，同一个星座，相「距」一分钟，未成年少女团体By2成为新一代的宅男杀手，凭着青涩气质与实力，大受宅男族喜爱，新专辑尚未发行，网友们已经在网路上自行发起专辑团购活动，创造唱片业的另类宅经济。
舞动主打歌「DNA」
为了表现出这首相当具爆发力的舞曲，By2特别加强舞蹈的训练，呈现出「Stomp」舞步的呈现，随着成长的因素，意外发现By2的舞蹈肢体的表现中，慢慢开始流露出一些性感的曲线！
抒情主打歌「我知道」（电视剧「比赛开始」片尾曲 / LG冰淇淋手机代言曲）
我知道MV特别邀请电视剧「比赛开始」男主角跨刀演出，17岁少女的校园纯爱故事情节，By2的姊姊Miko单挑大梁演出，一场真情流露的感情戏，惹人怜惜！
耀眼主打歌「勇敢」(第九城市「王者世界」游戏主题曲）
林俊杰、林宇中「双林」齐手打造，由林宇中作词、林俊杰作曲的「勇敢」，充满古典风情，BY2唱起来楚楚动人，为这款在线游戏更增添了许多感情想象。
双语主打「Don’t go away」(网络发烧 数字音乐冠军曲)
白鸽飞翔、阳光折射、少女的祈祷、成长的记忆，「Don’t go away」是By2告别16微笑17首次发表的创作单曲，分别以「国语」及「英语」歌词分别诠释不同的情绪，配合By2精湛的芭蕾舞蹈的演出，「Don’t go away」青涩、唯美、少女情怀的氛围无微不至。
曲目：
01. DNA
02. 我想要
03. 新少女祈祷
04. 我知道 (电视剧「比赛开始」片尾曲 / LG冰淇淋手机代言曲)
05. 无解呦
06. 无敌帅
07. 什麼什麼
08. 勇敢 (第九城市「王者世界」游戏主题曲)
09. BYE BYE BYE
10. 快闪
11. Don't Go Away
其他歌曲：
seal the love(希望Online的主题曲)
梦想的翅膀
新年到
孪生姊妹缔造华语乐坛新势力
天赋异禀的音乐才能，年仅花季的年龄唱出不凡的音乐感悟
他们代表的是一群蓄势崛起90后的态度
◆年轻群体的精神领袖：90后的BY2代表着90后的集体思想，他们是逐渐崛起的一代，他们是未来消费的主力军，他们将伴随BY2一起成长
◆自然法则：华语市场的年轻女女搭档的组合势力，正在日渐衰退，物竞天择的自然淘汰法则已是必然，BY290后组合代表这一个华语组合新时代的来临
◆组合独特：年纪轻轻的孪生姐妹，能歌善舞，并且相貌可人，在这以貌取人的年代，BY2在形象上已经独占华语乐坛一席之地
◆海蝶巨擘大力扶持：在华语乐坛竞争日益激烈的当下，海蝶集齐五地力量和亚洲媒体势力，共同打造这支90后的组合
新加坡位於东南亚的城市岛国，从小就在新加坡成长的By2，生活环境宛如就在一座城堡里呵护长大，两位双胞胎女生对於未来的世界充满好奇，更期待某天能有机会走出城堡，探险外面的世界！一直以来双胞胎的神秘色彩，令人好奇而探索，除了双胞胎的外型神似度，更想窥探双胞胎心电感应的独特指数，双胞胎有太多让人猜不透的奥妙……16岁的双胞胎，青春无敌，两次方白色的By2…城堡里的双胞胎好奇城墙外的世界….城堡外的我们好奇城堡里的姊妹…..
BY2从小就热爱表演，在父母的鼓励下，姊妹俩人在14岁那年报考了「海蝶森林非常歌手训练班」。而后2007年6月参加了马来西亚举办的「卧虎藏龙选秀比赛」，从2,500人中脱颖而出，入选14强进行PK赛，最后BY2获得第2名的荣耀，也为自己赢得第一份唱片合约！签约了台湾的海蝶唱片。
抵达台湾前，By2是完全不会说国语的！在新加坡都是以英文沟通居多，来台湾后，唱片公司帮姊妹俩安排的第一个训练，就是学习说国语。学习力超强的 By2，仅仅花了一个月就学会看繁体字，还学会用注音拼音及电脑输入法，BY2说：「我们就是死背ㄅㄆㄇ注音符号，然后去买国一的国语课本回家念，互相考试。」
对年仅16岁的BY2来说，到台湾准备发片，是顶着巨大的压力的。16岁的少女休学发片，让BY2成为社会的焦点，面对社会的舆论By2说：「我们知道这样做，是付出了很大的代价，但我们只是想好好把握住机会，完成『被祝福的梦想』！」对于梦想的坚持与执着，这一对姐妹花进行着完美的诠释。
By2的奖项
[2009-01-04]雪碧中国原创音乐流行榜 荣获【港台新人奖】
By2的代言
[2008]TVC爱恋金饰[3]
[2008]麦当劳奥运广告片 与JJ林俊杰一起合作。奥运期间播出。（友情客串。）
[2008-2009]Lg“冰淇淋”手机KF350
by2代言LG为其新款“冰淇淋”手机KF350找到了一对清纯甜美代言人，她们就是来自新加坡的双胞胎组合By2，作为林俊杰的同门师妹By2刚出道，即揽09年新宣传照得国际品牌LG手机的代言。By2的甜美诱惑正是“冰淇淋”手机KF350一直寻求的灵感，甜美的形象和青春可爱的气质让人不禁联想到“冰淇淋”的甜美丝滑。
LG的这款冰淇凌手机正是为甜美少女量身打造的时尚产品，特别是冰淇淋手机的粉色和白色两种款式，由By2这对“双胞胎”出任代言人是绝佳选择。林俊杰对两个小师妹也表示祝贺，认为冰淇淋手机的甜美气质与小师妹可爱的形象非常相配。By2组合的歌曲《好好爱o》，同被选为冰淇淋手机的主题曲。
LG “冰淇淋”手机甜美惹人爱的感觉让少女着迷，by2的甜美诱惑让人留口水，如同By2双胞胎的特殊身份“一种口味，双倍滋味”，受到了时尚女孩子的热烈追捧。
[2009]枫之谷Maple Story[2009]第五届中国·墨江北回归线国际双胞胎节暨哈尼太阳节形象大使
[2009]爱之味冰烧仙草
[2009]马来西亚希望ON LINE游戏
[2009]“王者世界”Online游戏
戏剧方面
2008年：
客串电影《精舞门》
小时候：
帮梁咏琪的《胆小鬼》伴舞
[编辑本段]双胞胎的心电感应和喜怒哀乐
1+12的更大能量
双胞胎到底有没有心电感应？又有什么优点或缺点？By2是这样解读自己的喜怒哀乐的！
喜∶By2说不知道算不算心电感应，但彼此间默契真的非常好，回答问题常不约而同的答案一样或说出口的时间点一样，动作也几乎一致，这点在练舞时是很大的优点。在聊这个话题时姊姊突然很认真的说：「我们常常其中一个生病，隔天另一个也生病」，听到这个说法让大家哭笑不得，因为姊妹俩从小就住同一个房间，工作人员都笑说：「这是传染吧！」
怒∶小时候总是穿一样的衣服，别人总是不会注意到自己，都会把2个人放在一起。她们不喜欢别人说双胞胎就像是2个人等于1个人，By2认为双胞胎是1+12的更大能量！
哀∶才16岁的By2从来没有谈过恋爱，在唱情歌时多半是想念着过世的爸爸和在新加坡的家人，始终很遗憾爸爸没有看到自己终于圆梦。
乐：By2长相一样声音也很相似，不仅在外或在电话中会被认错，连爸妈有时也会搞错，小时候调皮的姊妹俩干脆假扮彼此，和误认的那方玩起鸡同鸭讲的游戏。
16未成年的混搭穿衣哲学
16未成年的混搭穿衣哲学年轻，就是展现自我的最大本钱，敢穿敢秀，对By2来说的世界是丰富多彩的。所以从By2服装搭配中，走的路线不仅具有「少女般的纯爱风」，更兼具「简单中的明亮」路线，颜色的搭配非常贴切表现出16岁双胞胎的「彩色混搭穿衣哲学」。讲到流行穿着，姊妹俩立刻兴奋了起来，By2最喜欢庞克风与运动风的混搭，不喜欢太暗色调的衣服，不怕露，只能活动跳舞方便的。也喜欢尝试各种类型的造型，像在【不够成熟】MV中By2的粉红色英式学院风制服，就让姊妹俩爱不释手，By2说从来没有穿过像这样的制服，如果每天都可以穿这样上学，我们一定会拿全勤奖！不过最令By2开心的，是从发型到服装来区分出两人截然不同的性格，一个扎着马尾，一个可爱的娃娃留海，一静一动，各有魅力。
BY2的新开始
16岁以前的你是什么模样？
要远离父母.在短短的日子里经历台北、东京、北京---亚洲三大城市的洗礼，
带着简便的行囊，开始与音乐产业最前线的老师们学习最严峻的各种本领，
然后，去带领一场音乐革命…
全世界有6个跟自己90%相像的人全世界双胞胎平均出生率为1∶89
1分钟的差距双胞胎的心电感应
如果 我们给他们1分钟.他们 即将透过Girl Power让我们看见1+1不等于2的更大能量
因为 By2不只是By2
Miko和Yumi从小就热爱表演，在父母的鼓励下，姊妹俩人在14岁那年报考了“海蝶森林非常歌手训练班”。而后2007年6月参加了马来西亚举办的“卧虎藏龙选秀比赛”，从2,500人中脱颖而出，入选14强进行PK赛，最后BY2获得第2名的荣耀，也为自己赢得第一份唱片合约！
1992年
安室奈美惠
2001年
宝儿
2008年
By2
动静姿态 舞与伦比 青春无敌 魅力无限
可口的声音、力量十足的舞蹈、阳光般的脸庞、细致的心灵....将开始占领不想只有单品的我们！
2008的春天.By2踏出乐坛的第一步!!
祝福她们
在如今华语歌坛，女子组合似乎没有什么夺人眼球的新鲜组合，我们期待着，身为90后的BY2，两位可爱、执着的女孩，给我们新的期待与感动。