轮胎人工怎样切割视频，轮胎弹起石头砸坏车玻璃视频是作假？
遇到类似情况第一时间报警告诉自己所在的位置。
农村有很多闲置的摩托车？
看这位师傅用磨托车改的耕地车值得借鉴:
图中
图中那个轮就是原来磨托车轮，这位大叔弄的铁条，焊接上去，防止泥泞不堪的路行走。
密密麻麻的铁条大约7-9公分一个，前面是磨托车。发动机。
框架大概就是这样，发动机焊接在铁架上，安装时候注意发动机和轮距离，
这样的创业对你有帮助的话给个赞吧
最后成果
自己的孩子被幼儿园的孩子打了？
【上幼儿园的儿子被其他小孩打了，我该怎么办？】
字里行间，我看到了题主的焦虑与无奈。
首先，对题主的问题描述进行分解和梳理：事件起因——男孩3岁，性格胆小，一个月前刚刚入学幼儿园；
男孩的同桌是一个爱打架惹事的熊孩子，刚开学几周，男脸隔三差五就被熊孩子抓伤。
对此，家长的处理方式——
1.鼓励孩子勇敢反击
妈妈对孩子说：“以后谁要是打你，你就打回去，不要害怕，妈妈会支持你！”
2.出面与老师沟通
妈妈跟班主任老师也沟通了几次，给孩子调了座位，情况暂时好转。
可好景不长，最近，孩子又被同桌给抓伤了，这次这位母亲想去找熊孩子的家长，可是老师把责任揽上身，向孩子妈妈道歉，保证以后会好好教育那个熊孩子，也会保护孩子不受伤。
题主的担忧：长此以往，老师真的能保证我儿子不再被那个孩子欺负吗？
这让我想到曾经看过的一则新闻：杭州的小姚同学在英语培训班被一个小朋友的妈妈打了。
起因是小姚同学调皮好动，“欺负”了班上一个相对内向的小朋友。
对方妈妈看到后冲上来，当众抓着儿子的手，击打小姚，同时教育儿子说“必须要打回去。”
“孩子被欺负怎么办？”一直都是一个炙热的话题，众说纷纭，很多家长简单粗暴地主张：打回去！
中国公安大学犯罪心理学专家李玫瑾教授在做客《开讲啦》节目时也表示：“被欺负的孩子如果不打回去，那些欺负别人的熊孩子就会一而再，再而三地欺负别人，因为好玩。”
然而，我却认为不能一概而论。接下来，我将从以下3个维度，谈谈我的观点——1.如何界定孩子是否“被欺负了”？有时候家长以为的“被欺负”，孩子表示很无奈：我们真的只是在玩闹；
2.如果孩子之间的矛盾冲突真的属于欺负，而你的孩子总是“受气包”，那么父母需要反思；
3.孩子被欺负了怎么办？家长与其焦虑，不如把孩子变得“不好惹”。
如何界定孩子是否“被欺负了”？家长以为的“被欺负”，孩子表示很无奈：我们真的只是在玩闹德国的漫画《父与子》书中，有这样一个故事：
儿子和小伙伴打架后，找父亲哭诉，父亲气愤地拉着儿子去找对方家长理论。正好碰上对方的父亲也正怒气冲冲地拉着儿子赶来。
两位父亲越吵越凶，扭打在一起，而当爸爸们战况激烈的时候，两个小朋友已经和好如初，又在一起玩游戏了。
有时候，孩子找家长哭诉，其背后的真实需求并非要家长出头、解决冲突。孩子仅仅是需要诉说他此刻的内心感受，父母只要倾听，理解并接纳孩子的情绪，他便瞬间自愈了。
俗话说：“六月的天，孩子的脸”。
现实生活中，我们常常会看到，两个孩子玩得好好的，可能因为一点小事就动起手来，前一分钟还大哭不止，后一分钟就又和好如初了。
而大人们则习惯于用成人世界的所谓规则去评判和教育——
是谁抢了谁的？
谁先动手打的？
打人是不对的！
被打了？必须打回去！不要怕！
……
其实，对于一般的小打小闹，放手让孩子自己去处理，结果往往比大人的干预来得更好。
往往大人一出手，性质就变了——【孩子打闹引家长互殴】
5月18日，在河北保定市，邻居间两个小孩子稀疏平常的玩耍打闹，却因其中一个孩子的妈妈介入，出手扇了对方小孩耳光 ！最终导致双方家长叫来“帮手”街头群殴。
视频中，我们看到，先是11岁的小明用玩具枪指着、追着5岁的小王跑，小王因不愿被玩具枪指着，就用煤渣扔向小明，一旁的小明妈妈周芳（化名）立马护犊，哪怕小王已经跑回自家门口，小明妈妈不依不挠追进门，扇了小王一耳光，还不满意，她推搡自己的儿子打回去，小明很不情愿，迟疑了一会儿，最终在妈妈的催促下，打了小王三下，马上低着头走到了门边……
小王的妈妈听到有人高喊：“打他！打他！打呀！”伴随着自己孩子的哭声，她匆匆赶来，两位妈妈立即扭打到一起。
至此，事情还没完，小王妈妈又去叫了“帮手”，于是引发了一场街头群殴的闹剧。
如果，当时小明的妈妈没有看到小王扔煤渣的一幕，或许两个孩子根本还在继续着相互的游戏；
即使小明妈妈看到了，但是确认孩子并没有受伤，她若是能稍安勿躁，我相信一个11岁的孩子一定有能力解决与一个5岁孩子之间的小磨擦，他们也许角色互换，换小王拿枪，他们可以玩到尽兴而归；
然而，这一切都因为家长的“我以为”，她觉得自己的儿子被欺负了，可孩子们真的只是在玩儿而已。
如果孩子之间的矛盾冲突真的属于欺负，而你的孩子总是受气包，那么父母需要反思。著名儿童教育专家尹建莉说：
一般来说，四五岁的孩子间打闹什么的，基本属于淘气，算不上欺负，不要给孩子灌输这样的概念，否则会影响他对别人的友好感。如果真的属于欺负，而你的孩子总是受气包，可能是家中给孩子定的规矩太多了，自卑的孩子容易受欺负。要从给孩子爱和自由开始改善。
尹建莉表示，当了多年教师，她发现一些孩子之所以成为“受气包”，不是完全由环境决定的，而是从家庭里带出来的“受气相”。
有些孩子，在一个班里被欺负得不行，换到另一个班，很自然地又成为受气包，甚至于转学到另一个学校，与原来的圈子彻底脱离，过不了多久，他又成了那个受气包。这与他的行为方式有关，综合分析过这些孩子，都是在家庭生活中，家长对孩子太严厉或是不尊重孩子。
一个孩子，当他自己不知道怎么样才会受到别人尊重时，他会把那种不受尊重的气场带到每个环境中去，这真是孩子深刻的不幸。
孩子被欺负了怎么办？家长与其焦虑，不如把孩子变得“不好惹”（1）自我意识强，勇敢自信的孩子“不好惹”。
自我意识强的孩子，懂得保护自己的权益和界限不被侵犯，勇敢自信的气场能令他不怒自威。
这类孩子往往是群体中的领袖人物，因此一般“小霸王”也不敢招惹。
（2）身体健康、壮实的孩子“不好惹”
这一点毋庸置疑。
家长平时可以多带孩子运动，锻炼身体，增强体质，让孩子拥有一个健康的体魄。
还可以给适龄儿童报武术班、跆拳道等，强身健体的同时，还能习得一些防身技巧。
（3）性格外向开朗、善于与人相处的孩子“不好惹
这类孩子通常有很多朋友，总是前呼后拥的，不易成为被欺负的对象。
（4）懂得寻求帮助的孩子“不好惹”
米歇尔·苏利文在TED演讲中曾说：“寻求帮助，是一种能力，并不是弱点。”
真正的独立并不代表独自死磕，而是能做的自己做，不能做到的要适度向外界求助。
美国神经心理学家路易斯·科佐利诺说：“一个孩子的生存竞争力，不取决于他自己能够做多少事，而取决于他能够获得多少人的帮助。”朋友大白曾经跟我说起女儿在玩海洋球时的经历，当天有一个小男孩很淘气，不断地恶作剧，打扰场内的其他孩子玩耍，小小白不堪其扰，跑来向妈妈告状。
妈妈看了一眼说：“你们小朋友的事情，你们自己解决。”
小小白又回去开心地玩起来，这次小男孩又来捉弄她，她想了一会儿，径自走向管理员，只见她指着小男孩嗲声嗲气地说：“叔叔，那个小哥哥总是恶作剧，他还会打小朋友。”
此时，小男孩正好又伸手推倒了一个小女孩，管理员三步并作两步，把他拎出了场。
我非常赞同小白的处理方式，只要在安全范围内，让孩子自己解决矛盾，不干预。
我更欣赏小小白，善于求助的孩子，懂得曲线救国。
当孩子之间有矛盾，正是他们发展社交能力的好机会，因为孩子就是在冲突中成长的。
对孩子来说，最好的方式是让孩子自己去解决问题，而非父母插手。
写在最后孩子本身就是在吵吵闹闹中学会如何处理人际关系的，在这一过程中，孩子们会形成只有他们自己才懂的规则。 ——《陪孩子走过3〜6岁敏感期》
孩子的成长就是他们在不停地探索中，犯错中一步一步形成自己的认知以及解决问题的能力。
如同孩子小时候总要经历几次摔跤才会学会走路，总要多呛几口水才能学会游泳，而我们所能做的就是做一个耐心的旁观者，静待花开。
当家长不易，不仅要为孩子提供生活上的物质保障，更要给孩子精神上的滋养与支持。
希望我的回答对你有用，感谢阅读全文！
欢迎关注@愫说育儿，欢迎互动、欢迎点赞。
【原创文章】如需转载请联系本人并注明出处。
轮胎上rec什么意思？
REC是汽车行车记录仪中Recording的简称，是录像中的意思。
行车记录仪即记录车辆行驶途中的影像及声音等相关资讯的仪器，安装行车记录仪后，能够记录汽车行驶全过程的视频图像和声音，可为交通事故提供证据，开车时边走边录像，同时把时间、速度、所在位置都记录在录像里。
蒙古大军为何要推行车轮斩？
蒙古人口少，撑死了百万人。想要以如此少的人口统治一个大帝国，蒙古人就需要采取奴化教育，让被征服的人产生奴性。而车轮斩就是奴化的第一步。
车轮斩，顾名思义就是杀掉高于车轮的男子。这个制度衍生于金国人的“减丁”。
金国人在崛起并占领中原后，出于对草原部落的恐惧，便每隔几年就会派大军到蒙古草原“减丁”，即杀掉高于车轮的男子，奴役其子女，烧光其毡包，夺走其牛羊。让草原部落无法对金国形成威胁。
为了不被金国人杀戮，相对分散的草原部落便纷纷依附于金国人脚下，这其中就包括了成吉思汗的黄金家族。
后来成吉思汗决心脱离金国，并发誓要将金国给自己造成的苦难以十倍还给金国人。于是他便制定了一个宏大的计划，即先征服整个漠北草原，然后再征服金国。当时第一个被成吉思汗征服的部落是塔塔尔部。
公元1202年，成吉思汗大败塔塔儿部，为父祖俺巴孩汗和也速该汗报了仇（成吉思汗的父亲也速该和曾叔公俺巴孩汗都是被塔塔尔人害死的）。出于对塔塔尔人的报复，以及担心反复无常的塔塔尔人会报复他，成吉思汗仿效金国人的减丁制度，对塔塔尔人进行车轮斩。（塔塔尔人是鞑靼人）
经过车轮斩后，塔塔尔部除了妇女和没有车轮高的儿童外，男丁基本被杀绝，对蒙古不再构成实质性威胁。
需要说明的是，成吉思汗并不是每征服一个部落都会施以车轮斩的处罚，他只是对塔塔尔这种世仇部落才会这么干。比如他后来征服了克烈部和乃蛮部时，就只是处死了扎木合、太阳汗、王汗，没有对这些部落的族人赶尽杀绝。
毕竟蒙古缺人，过分的杀戮，对蒙古也是一个巨大的损失。
征服草原后，成吉思汗决心对金国宣战，但对金国下手之前，他还要先剪除金国的头号小弟西夏。
在蒙古与西夏的交战过程中，成吉思汗也没有搞车轮斩。因为西夏非常“懂事”，蒙古军还没怎么用力，西夏就投降了。另一方面，成吉思汗需要离间蒙夏关系，拉拢西夏为自己效力，他没必要跟西夏撕破脸。（但是后来灭西夏时，就开始屠城了）
西夏臣服后，蒙金战争正式开始。当时蒙古除了对金国施以强大的军事攻势外，还对金国境内的汉人和契丹人进行了政治诱降。
由于汉人和契丹人本来就是二等公民，因而当蒙古人杀入中原后，相当多的中原汉人和契丹人便投降到了成吉思汗的帐下。比如在蒙古汗国长期担任中书令（相当于宰相）的耶律楚才就是那时候归顺的。
当然了，有投降的，自然就有不降的。对于不投降的人，蒙古人的报复措施很简单，就是直接屠城。
实事求是的说，这一招的效果并不好。毕竟屠城就是死路一条，肯定会激起抵抗者的抵抗意志。因此在成吉思汗西征后，接替他坐镇中原的木华黎便改变了策略，改杀戮为招抚安民。于是，这才迅速扭转了成吉思汗西征后，金军一度反攻的不利形势。（也是在这一时期，蒙古军的主力由蒙古人变成了北方“汉人”）
估计也是有自我反省，成吉思汗在西征花剌子模时，他的屠城频率并不高。
一般来说，只要主动投降，蒙古军就不会事后报复。如果遇到轻微的投降，蒙古军才会在城破后，施以车轮斩的惩罚。如果强烈抵抗，那就是屠城了。
说到这里，成吉思汗搞车轮斩的目的就很明确了：车轮斩并不是单纯的为了屠杀，它的主要目的，还是为了恐吓对手。即当时蒙古人对敌人的一种恐吓+拉拢的手段。
如果车轮斩吓不倒敌人，那蒙古人就会施以屠城的惩罚。这才是纯粹的屠杀。
不过，蒙古人屠城也不是全城都杀。通常来说，蒙古人也有三不杀的规矩。
一不杀是不杀工匠，也就是有手艺的人。
二不杀是不杀胆小鬼。不杀胆小鬼，当然不是因为蒙古人心慈手软，不忍心杀。而是蒙古人需要胆小鬼散播恐慌，让下一个城池惧怕，这些人因为已经被吓得不行了，到了新地方后一定会添油加醋的描述，瓦解守城士兵的士气。
三不杀是不杀炮灰。不杀炮灰跟不杀胆小鬼的原因一样，不是不忍心杀，而是要利用炮灰给蒙古人开路。比如攻城时，蒙古人就会趋赶炮灰去填护城河，或者让炮灰在前面挡枪。不打仗时，炮灰就负责苦力工作。
所以说，车轮斩和屠城是一脉相承的，一般是先车轮斩，有效果了，就不屠城；车轮斩没效果了，就会屠城。
总的来说，车轮斩是蒙古瓦解敌人士气的一种手段。这种行为具有屠杀性质，但蒙古人使用这种手段时，其初始目的并不是为了屠杀，而是恐吓敌人。归根到底来说，蒙古人还是希望借这种手段，让敌人放弃抵抗，沦为自己的奴隶。
他们这些轮胎是从哪些渠道弄来的？
去轮胎专卖店或者4S店买新的，二手轮胎不好说，一般人是检查不出问题的。轮胎这个东西，一点小小的弊病就会致命哦。