轮胎作为汽车行驶的重要部件之一，其质量和性能直接影响整个汽车的行驶安全和性能。而在赛车比赛中，轮胎的质量和性能更是决定了车手的胜负成败。本教案将围绕“轮胎看谁跑得快”这一主题展开讨论，通过活动和讨论的形式，让学生了解轮胎对汽车性能的影响，并培养他们的团队合作精神和实际动手能力。
一、活动准备：
1.准备多组不同材质和规格的轮胎，例如橡胶轮胎、木质轮胎、塑料轮胎等；
2.准备赛道模型或现场场地，并为每组学生分配一辆模型汽车；
3.准备计时器和测速仪器，以便记录每组学生的用时和速度；
4.安排学生组成多个小组，每个小组3-5人。
二、活动流程：
1.引导学生查阅有关轮胎的资料，了解不同材质和规格的轮胎对汽车性能的影响，并进行相应的讨论和分享；
2.要求每个小组在规定的时间内，根据自己的设计和想法，选用不同材质和规格的轮胎，对模型汽车进行组装和改装；
3.将改装后的模型汽车放置在赛道上，对每组学生的用时和速度进行记录；
4.在活动结束后，对比各组的用时和速度，并进行讨论和总结，进一步探讨轮胎对汽车性能的影响。
三、教学目标：
1.了解不同材质和规格的轮胎对汽车性能的影响；
2.培养学生的团队合作精神和实际动手能力；
3.促进学生的思维发展和创新意识；
4.提高学生的实验操作技能和数据分析能力。
四、教学重点：
1.让学生深入了解轮胎对汽车性能的影响；
2.让学生通过实际操作，感受轮胎材质和规格的差异。
五、教学难点：
1.如何引导学生分析和总结轮胎材质和规格对汽车性能的影响；
2.如何鼓励学生在实验中积极思考，实现创新。
六、教学
通过“轮胎看谁跑得快”这一活动，让学生了解轮胎对汽车性能的影响，并积极参与到实验中，进一步增强了他们的实验操作技能和数据分析能力。同时，通过团队合作和分享，培养了学生的协作精神和创新意识，为他们未来的发展打下更加坚实的基础。