小班玩轮胎活动教案及反思（小班宝宝玩转轮胎教案分享与反思）

小班玩轮胎活动是一种富有趣味性和互动性的教育活动，它有助于激发幼儿的好奇心和探索欲，也可以促进幼儿的身体协调能力和团队精神。本文将分享一份小班玩轮胎活动教案及反思，希望对幼儿园老师们有所启发。

一、活动内容

1. 准备工作

（1）为幼儿准备数个轮胎，尺寸大小可以有所不同，但要保证安全使用。

（2）在操场或室内空地上制定活动区域，并设置终点线和障碍物。

2. 活动过程

（1）将幼儿分成若干个小组，每个小组安排1-2名负责人。

（2）每个小组按照顺序依次进行比赛，比赛时，每个小组的成员要手持一个轮胎，从起点出发，绕过障碍物，最后把轮胎滚到终点线上。

（3）比赛结束后对每个小组进行评分，并颁发奖项。

3. 活动目标

通过小班玩轮胎活动，幼儿可以达成以下目标：

（1）锻炼身体协调能力和平衡感。

（2）培养集体意识和团队精神。

（3）激发幼儿的好奇心和探索欲。

二、反思总结

小班玩轮胎活动是一项受欢迎的教育活动，它有利于幼儿的身体和心理健康成长。在活动中，老师应该注意以下几点：

1. 安全第一

幼儿在活动中可能会出现一些意外情况，因此，老师必须要保证活动场地的安全性，并对幼儿进行严格的管理和监管，避免幼儿在活动过程中发生意外伤害。

2. 轮流参与

在比赛中，每个小组应该轮流参与，避免某个小组长时间等待，导致幼儿失去耐心和兴趣。同时，老师也要给予每个小组适当的时间，让他们认真思考和准备。

3. 奖励公正

评分和颁奖时，老师要注意公正和客观性，避免因为个人偏好或其他原因，而对某个小组偏袒或歧视。

通过反思与总结，我们可以更好地改进和完善小班玩轮胎活动教案，让幼儿在更加安全、有趣的环境里成长和发展。