为提升学生的综合素养和能力而设置的专业化、创新性的课程。让学生了解轮胎滚动的物理规律，培养学生团队合作和解决问题的能力。引导学生自己设计并制作一个能够自由移动的小车，学生在实践中学习解决问题的方法和步骤。...
卓越课程是指在教学过程中，为提升学生的综合素养和能力而设置的专业化、创新性的课程。轮胎滚呀滚教案作为卓越课程的一种，通过实际操作，让学生了解轮胎滚动的物理规律，培养学生团队合作和解决问题的能力。本文将从四个方面对该教案进行介绍和分析。
一、教案简介
通过构建一个由多个圆环与一个小球组成的结构，引导学生自己设计并制作一个能够自由移动的小车，并利用体验、展示等方式，激发学生求知、探究的积极性。
二、知识点详解
1. 轮胎滚动的物理规律：学生通过实际操作，了解轮胎滚动的原理，加深对物理的理解。
2. 自主设计制作小车的能力：学生在实践中学习解决问题的方法和步骤，提高制作的能力。
3. 团队合作能力：学生在分组制作小车的过程中，培养团队意识和沟通能力。
4. 解决问题的能力：在小车制作中遇到问题时，学生需要思考并解决问题，这有助于他们独立思考和解决实际问题的能力。
三、教学过程
根据学生现有知识背景和学习需求，分别介绍轮胎滚动的物理规律和小车制作的步骤，并引导学生分组设计和制作小车，并运用PPT和视频等多种方式进行展示和呈现。
四、总结
通过轮胎滚呀滚教案的实施，不仅能够让学生加深对物理知识的理解，还能够培养他们的自主学习、团队合作和解决问题的能力，从而提高学生的综合素质。