笔者观察了中班小朋友与轮胎的互动，一、小朋友对轮胎的好奇心在观察中，我发现小朋友们对轮胎非常好奇，纷纷拿着放在地上的轮胎仔细观察。有的小朋友试图用力把轮胎抬起来，还有的小朋友兴致勃勃地和轮胎进行着“二、小朋友的创意玩法在观察中。...
轮胎，作为车辆的重要部件之一，每天都在我们身边默默地工作着。今天，笔者观察了中班小朋友与轮胎的互动，发现了许多有趣的事情。下面，就让我们一起来看看吧！
一、小朋友对轮胎的好奇心
在观察中，我发现小朋友们对轮胎非常好奇，纷纷拿着放在地上的轮胎仔细观察。有的小朋友用手指着轮胎上的花纹，有的小朋友试图用力把轮胎抬起来，还有的小朋友兴致勃勃地和轮胎进行着“问答”游戏。他们的好奇心和充满探索精神，令人感到十分惊喜。
二、小朋友的创意玩法
在观察中，有一位小朋友将一个小球放进了轮胎里，然后用力推动轮胎，小球在轮胎内不断碰撞，发出清脆的声响，小朋友非常开心。还有一位小朋友则把轮胎当做大玩具，跳上跳下，玩得不亦乐乎。这些创意玩法不仅展现了小朋友的想象力和动手能力，也让我们看到了轮胎的多样性。
三、小朋友的安全意识
在观察过程中，我注意到小朋友们对轮胎的使用和安全问题非常重视。他们在使用轮胎时非常谨慎，小心翼翼地避免碰撞或者其他危险行为。同时，他们也积极向老师学习相关的安全知识，比如轮胎的正确使用方法和清洗方法等。这种安全意识的培养，不仅有利于小朋友成长，也能够提高他们的自我保护能力。
观察中班小朋友与轮胎的互动，不仅让我们看到了小朋友们的好奇心、想象力和安全意识，也让我们发现了轮胎作为一种日常用品，所具有的多样性和使用便利性。相信通过这次观察，小朋友们也会更加认识到轮胎的重要性，并掌握正确的使用方法。