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形容有代表作品的人 人们常用散文化的小说形容谁

人们常用散文化的小说形容的人我首推汪曾褀。品读汪曾祺的散文化小说好像聆听一位性情和蔼、见识广博的老者谈话,成功地塑造了因为失恋而没有心情再张开羽毛吸引其他母孔雀的非常失落的公孔雀的形象,画家力图使孔雀的丰富内心感情和美丽的外形达到巧妙的结合,对于孔雀面容中眼角雀头等表露感情的关键部位。形容文采很好的成语有哪些,妙笔生花、如橼巨笔、文采...

人们常用散文化的小说形容谁?

人们常用散文化的小说形容的人我首推汪曾褀。

品读汪曾祺的散文化小说好像聆听一位性情和蔼、见识广博的老者谈话,虽然话语平常,但饶有趣味。如《葡萄月令》。

作品集汪曾祺的散文写风俗,谈文化,忆旧闻,述掌故,寄乡情,花鸟鱼虫,瓜果食物,无所不涉。在《夏天的昆虫》中,他向读者介绍了蝈蝈、蝉、蜻蜓、螳螂的品种、习性和孩童捕捉昆虫的情形。如他说:“叫蛐子(蝈蝈的俗称)是可以吃的。得是三尾的,腹大多子。扔在枯树枝火中,一会儿就熟了。味极似虾”。说北京的孩子在竹竿上涂上黏胶捉蝉。作者小时候用蜘蛛网捉蝉"选一根结实的长芦苇,一头撅成三角形,用线缚住,看见有大蜘蛛网就一绞,三角里络满了蜘蛛网,很黏。瞅准了一只蝉,轻轻一捂,蝉的翅膀就被粘住了。"读到此处,不觉会心一笑,好像说的就是我自己童年的情形。

文如其人,汪曾祺散文的平淡质朴,不事雕琢,缘于他心境的淡泊和对人情世故的达观与超脱,即使身处逆境,也心境释然。

比喻绘画的艺术指优秀的画家?

我看过一幅《孔雀》的油画,是一幅出自新人画家之手的杰作,它代表画家目前的最高艺术成就,成功地塑造了因为失恋而没有心情再张开羽毛吸引其他母孔雀的非常失落的公孔雀的形象。画中的孔雀神情落寞,心情复杂,背景花朵鲜艳,承托出孔雀身上散发的阴暗和忧伤,淋漓精致地发挥了画家那特殊的绘画笔法。

画家力图使孔雀的丰富内心感情和美丽的外形达到巧妙的结合,对于孔雀面容中眼角雀头等表露感情的关键部位,那如梦似人苦涩微笑,看似是在玩捉迷藏的老孔雀,也特别着重掌握精确玉含蓄的辩证关系,达到神韵之境,从而使孔雀的神情具有一种神秘莫测的千古奇韵。

画家在他一贯的思想模式影响下,着力表现拟人的感情。在构图上,画家改变了以往绘画时采用正面半身或截至胸部的习惯,代之以侧面的全身构图,透视点略微上升,使构图呈金字塔形,孔雀就显得更加端庄、稳重,显示出画家的精湛画技和他观察自然的敏锐。

形容文采很好的成语有哪些?

妙笔生花、如橼巨笔、文采斐然、力透纸背、风华正茂、出类拔萃、才思敏捷、后生可畏、梦笔生花

【笔底生花】形容文采特异,作品华丽。

【不栉进士】栉:梳头。不绾髻插簪的进士。旧指有文采的女人。

【春华秋实】华:花。春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

【春花秋实】春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

【摛翰振藻】翰:毛笔,引申为文词;振:发舒。施展文采,铺陈辞藻。

【辞趣翩翩】辞趣:文辞的意趣;翩翩:形容风致、文采的优美。指文辞的意趣很优美。

【摛文掞藻】摛、掞:发舒,铺陈。施展文采,铺陈辞藻。

【才藻富赡】藻:文采;赡:充足。富有才华文采。

【摛藻绘句】摛:铺陈;藻:文采。铺陈辞藻,描绘句子。形容以华丽的辞藻写作。

【才藻艳逸】才藻:才情和文采,才华;艳:华美;逸;超逸。才华华美超逸。

【凤采鸾章】形容诗文的文采华丽。

【凤彩鸾章】形容诗文的文采华丽。

【放诞风流】指有文采,言行不受礼法束缚。

【风流儒雅】风流:有文采且不拘礼法;儒雅:学识深湛,气度不凡。指人文雅洒脱,学识渊博。

【斐然成章】斐、章:文采。形容文章富有文采,很值得看。

【斐然可观】斐然:有文采的样子。形容才干或声名显着。

【惊采绝艳】指文采惊人,辞藻华美。

【口吐珠玑】珠、玑:都是珠宝,圆的叫珠,不圆的叫玑。形容说话有文采。

【龙章凤函】比喻文采炳焕。

【龙章凤姿】章:文采。蛟龙的文采,凤凰的姿容。比喻风采出众。

【铺采摛文】指铺陈文采。

【翩翩公子】旧时对风流而有文采的富贵子弟的誉称。

【翩翩年少】比喻男子年少俊秀,文采风流。

【弸中彪外】弸:充满;彪:文采。指人内有才德,则有文采,自然外露。赞美德才兼备的人。

【弸中肆外】弸:充满。指人内有才德,则有文采,自然外露。赞美德才兼备的人。

【起凤腾蛟】宛如蛟龙腾跃、凤凰起舞。形容人很有文采。

【情文相生】情:思想感情;文:词藻。比喻文章感情深沉,文采和思想互相补充。

【吞凤之才】指丰美的文采。常用来形容擅长写作。

【腾蛟起凤】蛟:蛟龙;凤:凤凰。宛如蛟龙腾跃、凤凰起舞。形容人很有文采。

【天上石麟】旧时称人有文采的儿子。

【文炳雕龙】炳:形容有文采;雕龙:擅长写文章。文章写得很出色,极富文采。

【文采缘饰】文采:指文章精采;缘饰:指衣物镶缀的花边。指花边文学,文笔

【衔华佩实】衔:包含;华:比喻文采;佩:佩带;实:果实,比喻文章的思想内容。形容文章的形式和内容都完美。也形容草木开花结果。

【稀句绘章】绘:雕绘。雕饰文章字句,使之增加文采。

【稀章绘句】绘:雕绘。雕饰文章字句,使之增加文采。

【衙官屈宋】衙官:军府的属官;屈:屈原;宋:宋玉。要以屈原、宋玉为属官。原为自夸文章好。后也用以称赞别人的文采。

【扬葩振藻】葩:华美;藻:文采。形容文章写得华丽多采。

【有色有声】原形容既有声望,又有文采,看起来十分显耀。后也形容说话或表演精彩生动。

【言文行远】言辞有文采,才能传播远方或影响后世。

【云霞满纸】云霞:比喻文采。形容满眼都是精采的文笔、

文学造诣深怎么形容?

文学造诣深形容如下:

天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。南北朝·《南史·谢灵运传》

译文:天下的人才一共一石那么多,曹子建占了其中的八斗,我占了其中的一斗,古往今来的人占一斗。

文彩承殊渥,流传必绝伦。唐·杜甫《寄李十二白二十韵》

译文:他那惊天地、泣鬼神的诗篇必将万古流传。

江山代有才人出,各领风骚数百年。清·赵翼《论诗五首·其二》

译文:国家代代都有很多有才情的人,他们的诗篇文章以及人气都会流传数百年。

比喻新出现的有一定成就的人?

后生可畏。

后生可畏,是一则来源于文人作品的成语,该成语最早出自于《论语·子罕》:子曰:“后生可畏,焉知来者之不如今也?四十、五十而无闻焉,斯亦不足畏也已。”

“后生可畏”意指年轻人是新生力量,很有可能超过前人,因而值得敬畏(后生:晚辈,年轻人。畏:敬畏、敬服)。该成语在句中多作分句,也作谓语、定语;含褒义。

形容作者的词语?

博古通今,洋洋洒洒,妙笔生花,字字珠玑。

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