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双轨制代表作品 分支型学制双轨区别

1.国家制度不同双轨制一般是存在贵族制度的国家,为了调理贵族和平民双方子弟受教育情况而制定了双轨制。单轨制是没有贵族历史的新兴国家所采用的教育制度,2.教育体系不同双轨制是从小学开始培养方向就不同,分支型就是小学初中实行单轨制,之后分为职业技术学校和以升学为目的的专业学校,5.发展过程不同双轨制先过度到分支型,一、双轨制双轨制代表性国...

分支型学制双轨区别?

双轨制,单轨制,分支型学制的区别: 1.国家制度不同 双轨制一般是存在贵族制度的国家,为了调理贵族和平民双方子弟受教育情况而制定了双轨制。比如英国有些长期贵族制度,使用的就是双轨制。 单轨制是没有贵族历史的新兴国家所采用的教育制度,比如美国就是单轨制国家。 分支型主要是社会主义国家,有过封建历史,但已经解放的国家。比如前苏联和现在的中国。 2.教育体系不同 双轨制是从小学开始培养方向就不同,比如贵族培养的就是上层商人,议员等,下层普通百姓培养的是普通工人。 单轨制就是从小学到大学大家都是平等的,不分出生等级。 分支型就是小学初中实行单轨制,之后分为职业技术学校和以升学为目的的专业学校,比如我们国家现在高中有普通高中和职业高中之分。 3.诞生时间不同 双轨制诞生于十八开始出现,十九世纪兴起。 单轨制诞生于十九世纪后半期。 分支型诞生于十月革命后。 4.发源地不同 双轨制诞生于欧洲。 单轨制诞生于美国。 分支型诞生于苏联。 5.发展过程不同 双轨制先过度到分支型,再进化到单轨制。 单轨制朝着终身学习的方向前进。 分支型向单轨制过度。

从教育阶段来说,教育制度的类型有?

一、双轨制

双轨制代表性国家为英国,作为典型的资本主义国家,双轨制的两轨学制分别服务于资产阶级和劳动阶级,其中服务于资产阶级的一轨被称之为"学术轨",其结钩为小学-中学-大学,学生中学结束之后直接进入大学做科学研究,毕业以后直接进入资产阶级行列,而服务于劳动阶级的一轨被称之为"职业轨",其结钩为小学-(中学)-职业学校,学生小学或者中学毕业后直接进入职业学校学习一门技术为以后的养家糊口做准备。双规制最大的特点就是学术轨和职业轨二者之间是一个平行的序列,彼此既不相通也不连接,也就是说作为劳动阶级,中学毕业后即使特别擅长于学术研究,他们也没有机会或者说没有资格进入大学做学术研究,这样无形之中就剥夺了普通老百姓进入大学继续深造的权利,势必会激起阶级矛盾,同时也不利于大学教育的普及。

二、单轨制

单轨制代表性国家为美国,美国作为一个移民国家,其自身的政治氛围相对比较民主,这在他的学校教育制度中也有所体现,单轨制的结钩为小学-中学-大学,它最大的特点就是所有学生在同样的学校系统中学习,从小学到大学的各级各类学校是相互衔接的。和双轨制相比,一方面,所有公民,不管处于哪个阶级,只要拥有能力都可以进入到大学接受教育,另一方面,大家都可以接受小学和中学教育,这样一来可以普及基础教育,二来也有利于扩大大学教育。

三、分支型学制

分支型学制是由20世纪前苏联建立的一种学制,这种学制的结构为小学-中学,中学结束之后,学生根据自己的爱好可以选择去到职业学校学习一门技术,也可以去到大学做学术研究。该学制的最大特点就是学生接受到的基础教育都是一样的,这有利于基础教育的普及,同时,基础教育结束之后,学生又可以根据自身需求和爱好去选择不同的学校类型继续接受教育,相对而言比较灵活。另外,因为他是从中学阶段才开始分叉的,就像一个树丫枝,所以叫"分支型"学制,再者,它的样子看上去就像一个大写"Y",所以有的地方也称它为"Y"型学制

货币双轨制什么意思?

地区经济一体化,特别是贸易一体化推动了货币一体化。当贸易关系加强时,同主要的经济伙伴分享一种共同货币自然会带来利益,因为利用汇率差别转移资本的成本会变得更高。

许多人认为,2005年美洲自由贸易区的建立将会加强拉美同占统治地位的美国市场的贸易联系,并加速这个地区的“美元化”。拉美经济“美元化”的提出是有深刻背景的。

20世纪70年代,拉美一些国家通货膨胀率居高不下,价格多变,本国货币大幅贬值,为了保值,商店里的买卖用美元,房东确定的房租也以美元计价,甚至企业之间达成的合同也用美元计价。

到了20世纪80年代,由于“超级通货膨胀”的影响,拉美许多国家开始采用“双轨货币制”,本国货币与美元同时流通。以阿根廷为例,该国的汽车、房地产贷款以及银行储蓄中,美元所占比例达65%,本国货币所占比例还不到一半。这种“双轨货币制”为拉丁美洲“美元化”奠定了基础 。

20世纪90年代初期以来,拉美国家的金融自由化快速发展,基本取消了对外币存款的限制,结果,外币存款急剧上升。拉美一些国家外币存款占本国货币的比例在1990—1995年期间达到了30—60%。

由于外币存款的限制被取消,居民就有机会将其资产多样化,或将其海外存款调回。再加上高通胀,居民迫切需要寻找一种稳定的货币,于是经济生活中使用美元的情况越来越普遍。

双轨学制起源

双轨学制

现代教育制度的核心部分是学校教育制度,学校教育制度可以分为单轨学制、双轨学制和分支型学制。

双轨学制:一轨自上而下,其结构是——大学(后来也包括其他高等学校)、中学(包括中学预备班);另一轨从下而上,其结构是——小学(后来是小学和中学)及其后的职业学校(先是与小学相连的初等职业教育,后发展为和初中连接的中等职业教育)。

什么是货币价格双轨制?

价格双轨制是指同种商品国家统一定价和市场调节价并存的价格管理制度。因同时实行计划调节和市场调节两种运行机制而形成。主要涉及粮食价格及生产资料价格。

粮食收购制度改为合同定购后,国家规定“倒三七”比例价格收购,属于国家定价,合同定购以外的粮食,由农民和粮食部门协商制定价格,属于市场调节价;生产资料作为商品进入市场后,属于计划调拨或计划统一分配的,由国家统一定价,继续实行指令性计划价格,而把计划内生产的允许自销的一定比例及超产部分的生产资料价格放开,实行市场调节价格。

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