php 怎么上传flv，逻辑思维训练方法？
逻辑思维是人们在认识事物的过程中，借助于概念、判断、推理等思维形式来反映客观现实的理性认识过程。基本的逻辑思维方法包括：抽象与概括、分析与综合，归纳与演绎，对比，原因与结果。
定义
逻辑思维，百度百科的定义是：“是人的理性认识阶段，人运用概念、判断、推理等思维类型反映事物本质与规律的认识过程。”通俗点说，逻辑思维是建立在因果关系之上的，反映客观现实的思维方式。
逻辑思维具有规范、严密、确定和可重复的特点。
方法
分析和综合
分析指的是，把事物分解为各个部分、侧面、属性，分别加以研究，分析是认识事物整体的必要阶段。
综合则是把事物各个部分、侧面、属性按内在联系有机地统一为整体，以掌握事物的本质和规律。
分析和综合是互相渗透和转化的，在分析基础上综合，在综合指导下分析，分析与综合，循环往复，推动认识的深化和发展。
例如：证明两线段相等
综合法思路：已知条件→三角形全等或平行四边形→对应边或对边相等（线段相等）。
分析法思路：对应边或对边相等（线段相等）→三角形全等或平行四边形→已知条件。
归纳和演绎
归纳和演绎是认知事物和思考的逻辑法则。
简单通俗来说：归纳就是把具备某种相同属性的事物，一一列举出来，然后寻找共通点。
演绎法
演绎就是把互相之间形成影响的因素，按照事物因果顺序、时间先后顺序，重要程度顺序排列出来，再寻找突破口。
太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦，这是演绎（由太极开始，向后递推的顺序）。
演绎推理的主要形式是“三段论”，由大前提、小前提、结论三部分组成。
大前提是已知的一般原理；
小前提是研究的特殊场合；
结论是将特殊场合归到一般原理之下得出的新知识。例如：
大前提：鸟都会飞；小前提：我是鸟；结论：所以我会飞。
归纳法
龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞，这是归纳（龙，风，老鼠各为一类）。分析若干不同事物（思想、事件、事实）的主要特点，找出其中的共性、共同点，然后将其归类到同一个组中，并说明其共性。
抽象与概括
抽象
抽象是对同类事物中抽取出共同的、本质性的特征，舍弃其非本质的属性或特征的思维过程。
概括
概括指的是人脑在比较和抽象的基础上，把抽象出来的事物的共同本质特征综合起来，并推广到同类事物上的思维过程。
总结
抽象的过程往往是从多到一的过程，最后呈现的形式也是以“关键词”的方式，突出本质属性。而概括的过程最后呈现的都是一句完整表述本质属性的句子。
练习
1、认识到“鸟是一种有羽毛的，无齿有喙前肢为翼的动物”这是思维的( )过程。
A.具体化 B.抽象 C.概括 D.分析
解析：C。该题综合呈现了鸟的所有本质的属性，因此属于概括过程。
2、对乌鸦、企鹅、麻雀、鸵鸟等进行分析比较后，得出“羽毛”、“动物”、“前肢为翼”、“无齿有喙”是共同本质的属性，“飞”是非本质属性。这是思维的( )过程。
A.具体化 B.抽象 C.概括 D.分析
解析：B。该题从多个事物中，抽取出了鸟的本质属性是“羽毛”、“动物”、“前肢为翼”、“无齿有喙”，找到了鸟的特征。属于抽象的过程。
4. 分类和比较
分类
是指根据事物的共同性与差异性，把事物分类。具有相同属性的事物归入一类。具有不同属性的事物归入不同类。
比较
比较就是比较两个或两类事物的共同点和差异点，通过比较就能更好地认识事物的本质。
除了上述的逻辑思考方法，比较常见的还有对比（求同、存异）和因果两种，相对比较容易理解。逻辑性强的人，善于解构任务，化繁为简，剔除无用信息， 能用更短的时间解决更多的事情。所以，我们要利用方式和方法锻炼和提高逻辑思维。
提高逻辑思维
“PREP+A”的逻辑
P（Point，观点/论点），R（Reason，原因/理由/根据），E（Example，实例/例证），P（Point），A（Action，行动）。
在正式的谈话、讲演、文案中，一般可以遵循下面的逻辑/步骤：
P：首先，简洁明了的表明自己的观点/论点/主张，也就是你在说什么、你想要表达什么。
R：其次，说出支持你结论的“依据”，也就是回答 你凭什么这样认为，是基于哪种事实和解释？
E：再者，用实际的例证（资料、数据、个人例子等）来提高你结论或观点的说服力。
P：最后重复结论，确保自己想传达的信息，已确实传递。
A：行动就是你希望对方怎么做（根据实际需要，一把可以省略）。
小结：简单来讲，这个模式就是先从结论说起，再说明得出结论的理由及根据，然后举出具体事例佐证，最后再强调一次结论 。
掌握思维框架
如何去设计一个框架，这个方法来自元学习领域的相关知识，这些元学习领域的相关知识如下：
工作记忆、长时记忆、组块、提取、存储、必要难度、间隔效应、表征、初级表征、次级表征、心理表征、记忆、线索、遗忘曲线、图式、模式、联系、刻意练习、自我生成、详细阐述、分散练习、框架法。
举一个例子来区分一下，工作记忆与长时记，比如记住一个姓名：【xxx]，默默5遍后可以记住这个名字，只不过这个姓名是在工作记忆里边。工作记忆不能被长时的保存，是一种临时的记忆。此时，从大脑里提取这个姓名，就是从工作记忆中直接提取出来。
隔了一会儿，再去提取“刚才记住在工作记忆”的姓名，再也提取不出来了。工作记忆，早已被新的内容刷空，如果“长时记忆”里边有记住这个姓名，我们就能从长时记忆里边把这个姓名提取到工作记忆。可惜的是，遗憾的是，长时记忆里边没有塑造出这个记忆。或者说长时记忆虽然保存了这个记忆，却提取不出来。
现在要利用元学习领域的知识来建立一个逻辑思维的框架，这个逻辑思维的框架是针对逻辑学而言，这就涉及到逻辑学领域的相关基础知识了。逻辑学领域的基础知识，个人提炼出来一些核心而又基础的概念，如下：属性、性质属性、关系属性、概念、内涵、外延、定义、划分、判断、假设Assumption、假定Hypothesis、推理、论证。
比如：以词语“人”作为切入点，通过词语“人”去衔接“属性、本质属性、概念、内涵、外延、划分、判断、推理、论证”。如何从一个词语“人”贯通整个逻辑框架呢？
人这个词语对应的概念--->概念对应外部世界的一类事物----->从一类事物之中“抽象、抽取”出属性--->本质属性---->概念、内涵、定义、外延、划分---->判断---->推理------>论证！
这些基础的概念之间是有联系的，刚开始学习逻辑学时，这些基础的概念在自己的大脑里是碎片化的、是分立的，是没法被联系起来。
东一处、西一处、南一处、北一处，各个概念之间缺乏联系，对逻辑学的认知就是以一些碎片的认知，不能拼成一个框架，缺乏一个框架把各个概念联系起来。
经典的模型
有人说“思维模型是你大脑中用于做决策的工具箱，你拥有的工具越多，你就能够做出正确的决策”，所以大家可以多学习经典思维模型，帮助自己做出正确的决策。
自我提问练习
在日常生活中，无论是看到、听到或读到一些关于重要信息或者让你有触动的信息时，都可以通过一些刻意的自我提问来锻炼自己的思维。比如读到一个观点时，就可以这样问自己：作者为什么会从这个角度切入？作者是如何形成这个结论？这个结论有什么缺点？如果我来写如何可以更好？
写作练习
可以每天拿一张纸，就写一个问题，然后我们再用树形结构逻辑思维，来对这个问题进行分析。用不同的角度，不同的视野，看看是否有新的想法，把这些东西再整理起来，先不要思考太多，想到一个问题就直接写。不能拖延。我们只要追寻自己原始的感受，不用想得很复杂，想到什么就直接写什么，别犹豫不决。培养这种树形结构逻辑思维，最忌讳的就是，原地兜圈子，因为这样会做无用功。
做结构笔记
结构式笔记主要是指：用思维导图搭建全书的框架架构。 将全书的内容浓缩在这一张图里，有利于我们迅速抓住重点，在日常思维导图的制作过程中，可以利用工具：XMIND，如果你有输出的需求，可以购买一个会员，如果只是想自己做完保存，也可以不购买会员。
使用思维导图
思维导图就是一种工具，可以利用有效图形来协助我们的思维表达的实用性工具，可以帮助我们发散思维，理清思路。当接到一个任务时，先要做的不应该是立马执行，而是先思考。因为有时候如果不思考，就会弄不清楚方向，就会挖掘不出甲方的真实需求。这时候我们就要打开思维导图，开始逻辑的分散性思考。
常见好用的思维导图工具有很多，比如：
亿图脑图MindMaster：强烈推荐，简单好用高颜值，模板社区10W+模板内容；
MindManager：推荐，思维导图老大哥，兼容Microsoft office，试用限制30天；
幕布：较推荐，极简风大纲笔记一键生成思维导图，较长时间无更新维护；
xmind：推荐，商业思维导图软件，高颜值+做图稳定，但没有提供在线版和云服务；
MindLine思维导图：较推荐，轻量级思维导图软件，功能较简约但界面缺乏设计感。
导图的用法
比如，一次会议可以分三个阶段。
第一个阶段，大家畅所欲言，发散思维，用思维导图把大家的想法用树状图画出来。
第二个阶段，评估想法。发现不同想法之间的联系，而且把有联系的想法用线条连接起来。
第三个阶段，集中思维，形成决议。把讨论中淘汰的想法都删除划掉，剩下的想法，分出主次和执行顺序，整理好开始执行。
个人的想法过程也一样。
实用主义的思维导图一定是杂乱的，画满了各种连线、重点符号、划掉符号，就像草稿纸一样。
花哨的装饰和美观的外表未必实用，真正的武器身上一定伤痕累累。
注意事项：
① 清楚制图目的
做思维导图之前，一定要弄清楚自己制图的目的是什么？是为了自己梳理思路还是交付于别人传播。如果是用于分享，就需要有一些设计思维。如果是帮助自己梳理思路，那么就不需要美观度上花去过多的时间。
② 信息传递
记住做思维导图重要的是梳理思维，视觉传达为辅助，帮助记忆，因此不能本末倒置，花过多的时间在视觉美化上面。
③ 语言要精炼
一张思维导图可以承载的信息毕竟有限，我们要学会深度理解信息、适当加工，尽量用明确、精炼的语言去传达。
④ 日常积累素材库
我们要在日常工作中不断累积建立好自己的素材库，可以是图标库、图片库、字体库、配色库、模型参考库等等，这样能够有效提高自己的作图效率。
%3Chowto_content%3E[{"type":"paragraph","attrs":{"is_abstract":true},"children":[{"type":"text","text":"逻辑思维是人们在认识事物的过程中，借助于概念、判断、推理等思维形式来反映客观现实的理性认识过程。基本的逻辑思维方法包括：抽象与概括、分析与综合，归纳与演绎，对比，原因与结果。","id":""}],"text":"","id":"doxcnqWSa2UyME4cyK26SNljf8e"},{"type":"heading","attrs":{"level":1},"children":[{"type":"text","text":"定义","id":""}],"text":"","id":"doxcn82Iu6wCqCYaCsVDdm0Vuaf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"逻辑思维，百度百科的定义是：“是人的理性认识阶段，人运用概念、判断、推理等思维类型反映事物本质与规律的认识过程。”通俗点说，逻辑思维是建立在因果关系之上的，反映客观现实的思维方式。","id":""}],"text":"","id":"doxcnA0MwKoAee6uiABzfa7Ir1f"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"逻辑思维具有规范、严密、确定和可重复的特点。","id":""}],"text":"","id":"doxcngCeAqMGSGoKuoLXkNHCTnf"},{"type":"image","attrs":{"height":284,"note":[{"type":"text","text":"定义","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/415d542a98e349339d590a145625144c","width":499},"text":"","id":"doxcnw44Y6qIaGwI8cplGbIF5Wd"},{"type":"heading","attrs":{"level":1},"children":[{"type":"text","text":"方法","id":""}],"text":"","id":"doxcnsM8kiy2ecuIWiCkmmuvcrc"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"分析和综合","id":""}],"text":"","id":"doxcny2yeseEcm8WeGDxIhX2fsb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"分析指的是，把事物分解为各个","id":""},{"type":"text","text":"部分、侧面、属性","id":""},{"type":"text","text":"，分别加以研究，分析是认识事物整体的必要阶段。","id":""}],"text":"","id":"doxcnCo2Mq6au8kgcA5EeeTncZb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"综合则是把事物各个部分、侧面、属性按内在联系有机地统一为整体","id":""},{"type":"text","text":"，以掌握事物的本质和规律。","id":""}],"text":"","id":"doxcn8Ksuq0I0ICGeoVkpyXTZHf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"分析和综合是互相渗透和转化的，在分析基础上综合，在综合指导下分析，分析与综合，循环往复，推动认识的深化和发展。","id":""}],"text":"","id":"doxcnYSuKO4qemYeysbM7i8qLHe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","marks":[{"type":"strong"}],"text":"例如：证明两线段相等","id":""}],"text":"","id":"doxcn0mEUye0ekuoaCuROifHjpd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"综合法思路：已知条件→三角形全等或平行四边形→对应边或对边相等（线段相等）。","id":""}],"text":"","id":"doxcnKiayookcYYK8b0HNc7hqL3"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"分析法思路：对应边或对边相等（线段相等）→三角形全等或平行四边形→已知条件。","id":""}],"text":"","id":"doxcnYqA2iyA8s8EqyiKun2GYrb"},{"type":"image","attrs":{"height":500,"note":[{"type":"text","text":"分析和综合","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/f3ed2a7441d84d79a6c7d4afe2ce5b7c","width":454},"text":"","id":"doxcnocum8c4aeekKiSucOfoEVd"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"归纳和演绎","id":""}],"text":"","id":"doxcnsu8ikc0s4A6a6vSyQVMXXe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"归纳和演绎是认知事物和思考的逻辑法则。","id":""}],"text":"","id":"doxcnUEySU8qCkgyYawx03MkwQf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"简单通俗来说：归纳就是把具备某种相同属性的事物，一一列举出来，然后寻找共通点。","id":""}],"text":"","id":"doxcn8o0wMYE2S8kG4Si6W1ICYc"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"演绎法","id":""}],"text":"","id":"doxcnGSiiycSICcIgtUDHEoQYn7"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"演绎就是把互相之间形成影响的因素，按照事物因果顺序、时间先后顺序，重要程度顺序排列出来，再寻找突破口。","id":""}],"text":"","id":"doxcnQ6SkKsuYqUAyGwZerraVSe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"太极生两仪，两仪生四象，四象生八卦，这是演绎（由太极开始，向后递推的顺序）。","id":""}],"text":"","id":"doxcn6gGYIiIsa8oCGYPyVGh0Gh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","marks":[{"type":"strong"}],"text":"演绎推理的主要形式是“三段论”，由大前提、小前提、结论三部分组成。","id":""}],"text":"","id":"doxcnCmaAeSCe46sGyq0THpYUQf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"大前提是已知的一般原理；","id":""}],"text":"","id":"doxcnqiyWYoKAqa4suGhwX7Bp2g"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"小前提是研究的特殊场合；","id":""}],"text":"","id":"doxcnI8CK0688I6u28JMZMLr69d"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"结论是将特殊场合归到一般原理之下得出的新知识。例如：","id":""}],"text":"","id":"doxcnuSU2a4C488ggOygKpWuB9g"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"大前提：鸟都会飞；小前提：我是鸟；结论：所以我会飞。","id":""}],"text":"","id":"doxcn0ccISgMO2CkwiIXx0X0aNh"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"归纳法","id":""}],"text":"","id":"doxcnkaS2GGcy8yoaMZW0abkfAc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞，这是归纳（龙，","id":""},{"type":"text","text":"风","id":""},{"type":"text","text":"，老鼠各为一类）。分析若干不同事物（思想、事件、事实）的主要特点，找出其中的共性、共同点，然后将其归类到同一个组中，并说明其共性。","id":""}],"text":"","id":"doxcnGucoWKOc6qySqVjoTDxsoo"},{"type":"image","attrs":{"height":350,"note":[{"type":"text","text":"归纳法","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/493fdddb3c51438c8ea874487ff8aabe","width":640},"text":"","id":"doxcnogcwqoyc8i8OKm1aTBb0yg"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"抽象与概括","id":""}],"text":"","id":"doxcnOC6kWc6AIGGSvZAEbR9GGa"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"抽象","id":""}],"text":"","id":"doxcnwIQ4WmCSwUewiElwiFYxQe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"抽象是对同类事物中抽取出共同的、本质性的特征，舍弃其非本质的属性或特征的思维过程。","id":""}],"text":"","id":"doxcnwMsUo0qAIKGqyYhpJwj1Rc"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"概括","id":""}],"text":"","id":"doxcnuuKsmOM4GYa8KkaGLC4TWc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"概括指的是人脑在比较和抽象的基础上，把抽象出来的事物的共同本质特征综合起来，并推广到同类事物上的思维过程。","id":""}],"text":"","id":"doxcnWwAqOsGuyIcIE1pITe1Twd"},{"type":"image","attrs":{"height":388,"note":[{"type":"text","text":"概括","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/0f4c3b417b88425eb1fbe725114170af","width":764},"text":"","id":"doxcnE484cCmyIiGgc14XNmlXhd"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"总结","id":""}],"text":"","id":"doxcn44IwuIQGqQsKgYdMSqgRes"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"抽象的过程往往是从多到一的过程，最后呈现的形式也是以“关键词”的方式，突出本质属性。而概括的过程最后呈现的都是一句完整表述本质属性的句子。","id":""}],"text":"","id":"doxcnaG6uu2eOqUk602Or2WM95g"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"练习","id":""}],"text":"","id":"doxcnSQwosCCAIEci44cPa2dI8c"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"1、认识到“鸟是一种有羽毛的，无齿有喙前肢为翼的动物”这是思维的( )过程。","id":""}],"text":"","id":"doxcnoIMKy4mEqaC6UzFzxf8U6d"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"A.具体化 B.抽象 C.概括 D.分析","id":""}],"text":"","id":"doxcnWqWAI8AEgYOCskG04Lr8kF"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"解析：C。该题综合呈现了鸟的所有本质的属性，因此属于概括过程。","id":""}],"text":"","id":"doxcnsuiIaKIM4s06c3a3GLrMXb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"2、对乌鸦、企鹅、麻雀、鸵鸟等进行分析比较后，得出“羽毛”、“动物”、“前肢为翼”、“无齿有喙”是共同本质的属性，“飞”是非本质属性。这是思维的( )过程。","id":""}],"text":"","id":"doxcn4QAIiWq2AGws4dm3uwwUlb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"A.具体化 B.抽象 C.概括 D.分析","id":""}],"text":"","id":"doxcnKsqESgGCK0oQ4YXuKSunmd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"解析：B。该题从多个事物中，抽取出了鸟的本质属性是“羽毛”、“动物”、“前肢为翼”、“无齿有喙”，找到了鸟的特征。属于抽象的过程。","id":""}],"text":"","id":"doxcnekSGeUsuoCkU2jBdyAus6e"},{"type":"image","attrs":{"height":624,"note":[{"type":"text","text":"练习","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/3a125a7dc2f64b3496055ef979a28717","width":942},"text":"","id":"doxcnuMyIwagwO6YGiO2uoQKzMe"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"4. 分类和比较","id":""}],"text":"","id":"doxcne4EEiKCqiIsoiGyFDTUCZf"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"分类","id":""}],"text":"","id":"doxcnkIO8moqWqQEgERuvJEfzpf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"是指根据事物的共同性与差异性，把事物分类。具有相同属性的事物归入一类。具有不同属性的事物归入不同类。","id":""}],"text":"","id":"doxcn8QsU8awWs844oz0qV0j5Fb"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"比较","id":""}],"text":"","id":"doxcnyo4SQIwoEsI4eY36vXPkmb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"比较就是比较两个或两类事物的共同点和差异点，通过比较就能更好地认识事物的本质。","id":""}],"text":"","id":"doxcnq8GyC8ka4UaAcLQ4fKMNsg"},{"type":"image","attrs":{"height":302,"note":[{"type":"text","text":"比较","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/7f5d245a0acf4d5d8563da749547cb04","width":697},"text":"","id":"doxcnIWYMEk2mwgOeuoa3URyCGf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"除了上述的逻辑思考方法，比较常见的还有对比（求同、存异）和因果两种，相对比较容易理解。逻辑性强的人，善于解构任务，化繁为简，剔除无用信息， 能用更短的时间解决更多的事情。所以，我们要利用方式和方法锻炼和提高逻辑思维。","id":""}],"text":"","id":"doxcnMs6CSW6cIqsWpf1gttX3IH"},{"type":"heading","attrs":{"level":1},"children":[{"type":"text","text":"提高逻辑思维","id":""}],"text":"","id":"doxcnSkcoSwQeC4isYF7fZSKCgd"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"“PREP+A”的逻辑","id":""}],"text":"","id":"doxcnEAesIyKM0WmCGgjJRA7azf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"P（Point，观点/论点），R（Reason，原因/理由/根据），E（Example，实例/例证），P（Point），A（Action，行动）。","id":""}],"text":"","id":"doxcn884McSui8qkoq8YTNwjEve"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"在正式的谈话、讲演、文案中，一般可以遵循下面的逻辑/步骤：","id":""}],"text":"","id":"doxcnueAmiumwQomMeQANJNxGVe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"P：首先，简洁明了的表明自己的观点/论点/主张，也就是你在说什么、你想要表达什么。","id":""}],"text":"","id":"doxcngqSIgoqOOoEiQXax3I04Ug"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"R：其次，说出支持你结论的“依据”，也就是回答 你凭什么这样认为，是基于哪种事实和解释？","id":""}],"text":"","id":"doxcnCeSko0OGiiEqWcVnNdWaYf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"E：再者，用实际的例证（资料、数据、个人例子等）来提高你结论或观点的说服力。","id":""}],"text":"","id":"doxcnYO8qyAs4OmQEacnmUYGCig"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"P：最后重复结论，确保自己想传达的信息，已确实传递。","id":""}],"text":"","id":"doxcnQkMAuUgQgMq6CIU2yPiyld"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"A：行动就是你希望对方怎么做（根据实际需要，","id":""},{"type":"text","text":"一把","id":""},{"type":"text","text":"可以省略）。","id":""}],"text":"","id":"doxcnKIgqYEASCGUKOFWTZ5P11l"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"小结：简单来讲，这个模式就是先从结论说起，再说明得出结论的理由及根据，然后举出具体事例佐证，最后再强调一次结论 。","id":""}],"text":"","id":"doxcnGaAakkig0i8a6NlNG1GeEc"},{"type":"image","attrs":{"height":1181,"note":[{"type":"text","text":"“PREP+A”的逻辑","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/aa380ce7f1e44fd78403faf718986e95","width":1920},"text":"","id":"doxcnmAkogCYsAqwSs7n7STOApf"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"掌握思维框架","id":""}],"text":"","id":"doxcnEkOy4i6G0IaMuqXJnwJmSf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"如何去设计一个框架，这个方法来","id":""},{"type":"text","text":"自元","id":""},{"type":"text","text":"学习领域的相关知识，这些元学习领域的相关知识如下：","id":""}],"text":"","id":"doxcn8sooEGySOCwesvMkX6W8qd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"工作记忆、长时记忆、组块、提取、存储、必要难度、间隔效应、表征、初级表征、次级表征、心理表征、记忆、线索、遗忘曲线、图式、模式、联系、刻意练习、自我生成、详细阐述、分散练习、框架法。","id":""}],"text":"","id":"doxcnO0cIgI40C8C4iCLHQdGwzb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"举一个例子来区分一下，工作记忆与长时记，比如记住一个姓名：【xxx]，默默5遍后可以记住这个名字，只不过这个姓名是在工作记忆里边。工作记忆不能被长时的保存，是一种临时的记忆。此时，从大脑里提取这个姓名，就是从工作记忆中直接提取出来。","id":""}],"text":"","id":"doxcngyQYG20yQEWaEbLIC7t63e"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"隔了一会儿，再去提取“刚才记住在工作记忆”的姓名，再也提取不出来了。工作记忆，早已被新的内容刷空，如果“长时记忆”里边有记住这个姓名，我们就能从长时记忆里边把这个姓名提取到工作记忆。可惜的是，遗憾的是，长时记忆里边没有塑造出这个记忆。或者说长时记忆虽然保存了这个记忆，却提取不出来。","id":""}],"text":"","id":"doxcnQOCy2EAkkOusiaodWslbse"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"","id":""}],"text":"","id":"doxcnaoea6MMmG0iiSKaiyjBNsb"},{"type":"image","attrs":{"height":256,"note":[{"type":"text","text":"掌握思维框架","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/cc0deb1239f440549e758b1399d8fba1","width":512},"text":"","id":"doxcnEIwCqmWW0GesA3HrUH4Khc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"现在要利用元学习领域的知识来建立一个逻辑思维的框架，这个逻辑思维的框架是针对逻辑学而言，这就涉及到逻辑学领域的相关基础知识了。逻辑学领域的基础知识，个人提炼出来一些核心而又基础的概念，如下：","id":""},{"type":"text","text":"属性、性质属性、关系属性、概念、内涵、外延、定义、划分、判断、假设Assumption、假定Hypothesis、推理、论证。","id":""}],"text":"","id":"doxcnS4sYcw2YyUSGraIJHhOyxS"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"比如：以词语“人”作为切入点，通过词语“人”去衔接“属性、本质属性、概念、内涵、外延、划分、判断、推理、论证”。如何从一个词语“人”贯通整个逻辑框架呢？","id":""}],"text":"","id":"doxcnu6yG8QOWoiOY2ZUmpNt3mf"},{"type":"image","attrs":{"height":373,"note":[{"type":"text","text":"掌握思维框架","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/f27c0cb557a24dd38c0df860ba0d11a1","width":640},"text":"","id":"doxcncG44IEugGcuAuwShlT7cve"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"人这个词语对应的概念---\u003e概念对应外部世界的一类事物-----\u003e从一类事物之中“抽象、抽取”出属性---\u003e本质属性----\u003e概念、内涵、定义、外延、划分----\u003e判断----\u003e推理------\u003e论证！","id":""}],"text":"","id":"doxcnC42IY0UWcGgCEr7LlfBY0b"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"这些基础的概念之间是有联系的，刚开始学习逻辑学时，这些基础的概念在自己的大脑里是碎片化的、是分立的，是没法被联系起来。","id":""}],"text":"","id":"doxcnu60GwaycmsAgaozVXMxeXe"},{"type":"image","attrs":{"height":234,"note":[{"type":"text","text":"掌握思维框架","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/19a09f4548e444049bbb1827247cf485","width":307},"text":"","id":"doxcnkUCqSCAWqY0Kmk8lEn6tle"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"东一处、西一处、南一处、北一处，各个概念之间缺乏联系，对逻辑学的认知就是以一些碎片的认知，不能拼成一个框架，缺乏一个框架把各个概念联系起来。","id":""}],"text":"","id":"doxcneykUYa46y4OuOSO1amG2Qd"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"经典的模型","id":""}],"text":"","id":"doxcna6YsG86Gui6qgFUDHiBAAX"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"有人说“思维模型是你大脑中用于做决策的工具箱，你拥有的工具越多，你就能够做出正确的决策”，所以大家可以多学习经典思维模型，帮助自己做出正确的决策。","id":""}],"text":"","id":"doxcnICseU24aiE0q0yPqoazW3P"},{"type":"image","attrs":{"height":753,"note":[{"type":"text","text":"经典的模型","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/6d2877b0ebb8435290d03585c2beee7b","width":821},"text":"","id":"doxcn0iM8A0MggiUgUVGq5cU01e"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"自我提问练习","id":""}],"text":"","id":"doxcnKeg8GqcCK0sYK6ASAPapCe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"在日常生活中，无论是看到、听到或读到一些关于重要信息或者让你有触动的信息时，都可以通过一些刻意的自我提问来锻炼自己的思维。比如读到一个观点时，就可以这样问自己：作者为什么会从这个角度切入？作者是如何形成这个结论？这个结论有什么缺点？如果我来写如何可以更好？","id":""}],"text":"","id":"doxcn4mQGGWmEASmOkj0xApcoOf"},{"type":"image","attrs":{"height":400,"note":[{"type":"text","text":"自我提问练习","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/96c16476400947388f2f89c05a2579f4","width":600},"text":"","id":"doxcnAmgAMsu2Os28qMxoB0isUb"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"写作练习","id":""}],"text":"","id":"doxcnm8SKaw6Ki6SCsxlYDcMRod"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"可以每天拿一张纸，就写一个问题，然后我们再用树形结构逻辑思维，来对这个问题进行分析。用不同的角度，不同的视野，看看是否有新的想法，把这些东西再整理起来，先不要思考太多，想到一个问题就直接写。不能拖延。我们只要追寻自己原始的感受，不用想得很复杂，想到什么就直接写什么，别犹豫不决。培养这种树形结构逻辑思维，最忌讳的就是，原地兜圈子，因为这样会做无用功。","id":""}],"text":"","id":"doxcnYMCcY46uY2IiwR0WJK2V1f"},{"type":"image","attrs":{"height":500,"note":[{"type":"text","text":"写作练习","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/0bd006613e7d4cfcbd94fba42882c751","width":750},"text":"","id":"doxcnyO6O8gCi0ASyO0euiD8URc"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"做结构笔记","id":""}],"text":"","id":"doxcnGUWGiYYu6euiOqxuaQkSic"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"结构式笔记主要是指：用思维导图搭建全书的框架架构。 将全书的内容浓缩在这一张图里，有利于我们迅速抓住重点，在日常思维导图的制作过程中，可以利用工具：XMIND，如果你有输出的需求，可以购买一个会员，如果只是想自己做完保存，也可以不购买会员。 ","id":""}],"text":"","id":"doxcn2mkEYWocOseSszsBmk1ZJg"},{"type":"image","attrs":{"height":669,"note":[{"type":"text","text":"做结构笔记","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/23274df6fd8041c7ab52d66907a07e4e","width":1080},"text":"","id":"doxcnGaiSaooKcmo8V4WOeVZuvH"},{"type":"heading","attrs":{"level":2},"children":[{"type":"text","text":"使用思维导图","id":""}],"text":"","id":"doxcneCamCykKyMEaEjnUFczAkb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"思维导图就是一种工具，可以利用有效图形来协助我们的思维表达的实用性工具，可以帮助我们发散思维，理清思路。当接到一个任务时，先要做的不应该是立马执行，而是先思考。因为有时候如果不思考，就会弄不清楚方向，就会挖掘不出甲方的真实需求。这时候我们就要打开思维导图，开始逻辑的分散性思考。","id":""}],"text":"","id":"doxcnWwOaKE4uI8AIaS0BtvSOOd"},{"type":"image","attrs":{"height":365,"note":[{"type":"text","text":"使用思维导图","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/49fef0ff0e8c4c62842de1a7a9597b3b","width":500},"text":"","id":"doxcn6aYwm8WSWoOyuQRsjzCpmb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"常见好用的思维导图工具有很多，比如：","id":""}],"text":"","id":"doxcneq0sQy6yWEoggpUaEXjGoe"},{"type":"image","attrs":{"height":192,"note":[{"type":"text","text":"使用思维导图","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/134321d5aec94ee38304366b791b30c8","width":640},"text":"","id":"doxcns4QSyumSSikUAbURkpmHld"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"亿图脑图MindMaster：强烈推荐，简单好用高颜值，模板社区10W+模板内容；","id":""}],"text":"","id":"doxcnaE0iqAYQEuUoucsyV5MXhe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"MindManager：推荐，思维导图老大哥，兼容Microsoft office，试用限制30天；","id":""}],"text":"","id":"doxcnU2YcC4isk2WgAfphP6xpCb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"幕布：较推荐，极简风大纲笔记一键生成思维导图，较长时间无更新维护；","id":""}],"text":"","id":"doxcnK0c8ykok4OGm2V8oVsG2ie"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"xmind：推荐，商业思维导图软件，高颜值+做图稳定，但没有提供在线版和云服务；","id":""}],"text":"","id":"doxcnEOmOAI8UyG6IMNkMgoC2vh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"MindLine思维导图：较推荐，轻量级思维导图软件，功能较简约但界面缺乏设计感。","id":""}],"text":"","id":"doxcnWKaw020u4qmaC6qxjBrPmX"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"导图的用法","id":""}],"text":"","id":"doxcnKccSeYIk4UC0oD9QQEh6Hd"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"比如，一次会议可以分三个阶段。","id":""}],"text":"","id":"doxcniSeoiGewMamuc72tw7BJKc"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"第一个阶段，大家畅所欲言，发散思维，用思维导图把大家的想法用树状图画出来。","id":""}],"text":"","id":"doxcngMQwmMKOuKg4Y5iWCgiqUe"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"第二个阶段，评估想法。发现不同想法之间的联系，而且把有联系的想法用线条连接起来。","id":""}],"text":"","id":"doxcniuK8oskUKuGe4gs49QmdZb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"第三个阶段，集中思维，形成决议。把讨论中淘汰的想法都删除划掉，剩下的想法，分出主次和执行顺序，整理好开始执行。","id":""}],"text":"","id":"doxcn2gk02KyW862q2fLvdoT4Md"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"个人的想法过程也一样。","id":""}],"text":"","id":"doxcnK24qyYqGMwWsR9CvSP7Jnz"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"实用主义的思维导图一定是杂乱的，画满了各种连线、重点符号、划掉符号，就像草稿纸一样。","id":""}],"text":"","id":"doxcnwQ60gQ4mGiMqYZvHtGLzU9"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"花哨的装饰和美观的外表未必实用，真正的武器身上一定伤痕累累。","id":""}],"text":"","id":"doxcnAAkomCwOsEequentebvW3e"},{"type":"image","attrs":{"height":311,"note":[{"type":"text","text":"导图的用法","id":""}],"url":"{{image_domain}}tos-cn-i-qvj2lq49k0/cff0e4334b61472faae3eec76a797d05","width":400},"text":"","id":"doxcng4QkE4K8QUG8AnSsikHc1d"},{"type":"heading","attrs":{"level":3},"children":[{"type":"text","text":"注意事项：","id":""}],"text":"","id":"doxcniwqigWIGCCsOS8jdrG1nuh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","marks":[{"type":"strong"}],"text":"① 清楚制图目的","id":""}],"text":"","id":"doxcneoKcKqmIUAeyA1iS2WWPBf"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"做思维导图之前，一定要弄清楚自己制图的目的是什么？是为了自己梳理思路还是交付于别人传播。如果是用于分享，就需要有一些设计思维。如果是帮助自己梳理思路，那么就不需要美观度上花去过多的时间。","id":""}],"text":"","id":"doxcnq4ucCGmcigUQc83kQstspb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","marks":[{"type":"strong"}],"text":"② 信息传递","id":""}],"text":"","id":"doxcnq2WSC4oEQUuqoVIeTYiuM8"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"记住做思维导图重要的是梳理思维，视觉传达为辅助，帮助记忆，因此不能本末倒置，花过多的时间在视觉美化上面。","id":""}],"text":"","id":"doxcn6EUqUmkIggSm6CvZeSUcQh"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","marks":[{"type":"strong"}],"text":"③ 语言要精炼","id":""}],"text":"","id":"doxcnmEESWIy4ykwIuOjD305Syg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"一张思维导图可以承载的信息毕竟有限，我们要学会深度理解信息、适当加工，尽量用明确、精炼的语言去传达。","id":""}],"text":"","id":"doxcnS4QwasyIwm6msH8s3X6bVg"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","marks":[{"type":"strong"}],"text":"④ 日常积累素材库","id":""}],"text":"","id":"doxcn2wgcsm22eUW023BrFGuPGb"},{"type":"paragraph","children":[{"type":"text","text":"我们要在日常工作中不断累积建立好自己的素材库，可以是图标库、图片库、字体库、配色库、模型参考库等等，这样能够有效提高自己的作图效率。","id":""}],"text":"","id":"doxcnAamQcqeMoesgkHoc9dTtkf"}]%3C%2Fhowto_content%3E服务器怎么搭建？
你是要搭什么服务器？这里分享个linux的web服务器搭建，大概步骤就是下载服务器软件，安装-----启动服务器，修改配置文件-----修改相关路径-----定义服务器属性---测试，收工，
Nginx web服务器
1、下载nginx
命令：wget http://nginx.org/download/nginx-0.8.54.tar.gz
2、解压
命令：tar zxvf nginx-0.8.54.tar.gz
3、进入目录
命令：cd nginx-0.8.54
4、安装依赖包
命令：yum -y install gcc pcre-devel openssl openssl-devel (没有网络可在centos中找相关rpm)
5、执行 ./configure
命令：./configure
6、继续安装
命令：
make
和
make install
7、启动nginx服务
命令：/usr/local/nginx/sbin/nginx
8、重启nginx服务
命令：/usr/local/nginx/sbin/nginx -s reload
9、修改站点的配置文件
命令：vi /usr/local/nginx/conf/nginx.conf
10、多站点设置
⑴、在 /usr/local/nginx/conf/ 下创建 vhost 目录
命令：mkdir /usr/local/nginx/conf/vhost
⑵、在 /usr/local/nginx/conf/vhost 里创建一个名字为 linlik.conf 的文件,把站点配置文件写入(请查看最下面的站点内容)
命令：vi /usr/local/nginx/conf/vhost/linlik.conf
⑶、打开 /usr/local/nginx/conf/nginx.conf 文件，在相应位置加入 include 把以上2个文件包含进来
在页尾后括号上面加入一句：include vhost/*.conf; 然后保存退出并重启nginx服务
11、多站点的站点配置文档内容
如下：
server
{
listen 80;
#listen [::]:80;
server_name jiahaolin.com www.111cn.net;
index index.html index.htm index.php default.html default.htm default.php;
root /www/jiahaolin;
include emlog.conf;
#error_page 404 /404.html;
location ~ [^/]\.php(/|$)
{
# comment try_files $uri =404; to enable pathinfo
try_files $uri =404;
fastcgi_pass unix:/tmp/php-cgi.sock;
fastcgi_index index.php;
include fastcgi.conf;
#include pathinfo.conf;
}
location ~ .*\.(gif|jpg|jpeg|png|bmp|swf)$
{
expires 30d;
}
location ~ .*\.(js|css)?$
{
expires 12h;
}
access_log /home/wwwlogs/jiahaolin.com.log access;
}
NGINX下如何自定义404页面
IIS和APACHE下自定义404页面的经验介绍文章已经非常多了，NGINX的目前还比较少，为了解决自家的问题特地对此作了深入的研究。研究结果表明，NGINX下配置自定义的404页面是可行的，而且很简单，只需如下几步：
1.创建自己的404.html页面
2.更改nginx.conf在http定义区域加入： fastcgi_intercept_errors on;
3.更改nginx.conf(或单独网站配置文件，例如在nginx -> sites-enabled下的站点配置文件 )
中在server 区域加入： error_page 404 /404.html 或者 error_page 404 =http://www.xxx.com/404.html
4.更改后重启nginx,，测试nginx.conf正确性： /opt/nginx/sbin/nginx –t
#502 等错误可以用同样的方法来配置。
error_page 500 502 503 504 /50x.html;
注意事项：
1.必须要添加：fastcgi_intercept_errors on; 如果这个选项没有设置，即使创建了404.html和配置了error_page也没有效果。fastcgi_intercept_errors 语法: fastcgi_intercept_errors on|off 默认: fastcgi_intercept_errors off 添加位置: http, server, location 默认情况下，nginx不支持自定义404错误页面，只有这个指令被设置为on，nginx才支持将404错误重定向。这里需要注意的是，并不是说设置了fastcgi_intercept_errors on，nginx就会将404错误重定向。在nginx中404错误重定向生效的前提是设置了fastcgi_intercept_errors on,并且正确的设置了error_page这个选项(包括语法和对应的404页面)
2.不要出于省事或者提高首页权重的目的将首页指定为404错误页面，也不要用其它方法跳转到首页。
3.自定义的404页面必须大于512字节，否则可能会出现IE默认的404页面。例如，假设自定义了404.html,大小只有11个字节(内容为：404错误)。
Nginx 配置安装以及一些常遇到的错误
nginx 编译安装 一、安装nginx时必须先安装相应的编译工具
yum -y install gcc gcc-c++ autoconf automake
yum -y install zlib zlib-devel openssl openssl-devel pcre-devel
建立nginx 组
groupadd -r nginx
useradd -s /sbin/nologin -g nginx -r nginx
id nginx
zlib:nginx提供gzip模块，需要zlib库支持
openssl:nginx提供ssl功能
pcre:支持地址重写rewrite功能
Nginx 官网下载地址: http://nginx.org/ 最新版 http://nginx.org/download/nginx-1.5.2.tar.gz
二、tar -zxvf nginx-1.2.8.tar.gz
三、cd nginx-1.2.8
配置
四、./configure \
--prefix=/usr \
--sbin-path=/usr/sbin/nginx \
--conf-path=/etc/nginx/nginx.conf \
--error-log-path=/var/log/nginx/error.log \
--pid-path=/var/run/nginx/nginx.pid \
--user=nginx \
--group=nginx \
--with-http_ssl_module \
--with-http_flv_module \
--with-http_gzip_static_module \
--http-log-path=/var/log/nginx/access.log \
--http-client-body-temp-path=/var/tmp/nginx/client \
--http-proxy-temp-path=/var/tmp/nginx/proxy \
--http-fastcgi-temp-path=/var/tmp/nginx/fcgi \
--with-http_stub_status_module
或者使用默认的 直接 ./configure
编译并且安装
五、make && make install
编译完成后 make install 进行安装 安转后就大功告成拉
小结：centos没有安装make编译器
解决：yum -y install gcc automake autoconf libtool make
重启动命令 /usr/local/nginx/sbin/nginx -c /usr/local/nginx/conf/nginx.conf 更多参考 nginx --help
nginx 的配置以及常见小问题 如下:
nginx: [emerg] bind() to 0.0.0.0:80 failed (98: Address already in use) 错误解决
nginx: [emerg] bind() to 0.0.0.0:80 failed (98: Address already in use)
nginx: [emerg] bind() to 0.0.0.0:80 failed (98: Address already in use)
nginx: [emerg] bind() to 0.0.0.0:80 failed (98: Address already in use)
nginx: [emerg] bind() to 0.0.0.0:80 failed (98: Address already in use)
nginx: [emerg] still could not bind()
问题描述：地址已被使用。可能nginx服务卡死了，导致端口占用，出现此错误。
解决方法：首先用lsof:80看下80端口被什么程序占用。lsof返回结果如下：
COMMAND PID USER FD TYPE DEVICE SIZE/OFF NODE NAME
nginx 3274 root 6u IPv4 10664 0t0 TCP *:http (LISTEN)
nginx 3547 nginx 6u IPv4 10664 0t0 TCP *:http (LISTEN)
发现是nginx程序，所以我们把nginx服务k掉，重新启动服务。。命令如下:
kill -9 3274
kill -9 3547
或者 killall -9 nginx
从新载入配置文件启动 /usr/local/nginx/sbin/nginx -c /usr/local/nginx/conf/nginx.conf
启动成功了但是发现一个错误信息
[warn]: 51200 worker_connections are more than open file resource limit: 51200
虽然不是致命的问题 不影响nginx运行 但是看起来很烦人 我们来解决一下
nginx.conf 配置问题
events {
use epoll;
worker_connections 51200; // 这里出的问题
}
问题原因是 Linux的最大文件数限制。修改Linux 文件数限制 ulimit -n 51200
[root@localhost ~]# ulimit -n
[root@localhost ~]#
接下来从新载入配置文件重启动Ok了....
nginx error_log 错误日志配置说明
nginx的error_log类型如下(从左到右：debug最详细 crit最少)：
[ debug | info | notice | warn | error | crit ]
例如：error_log logs/nginx_error.log crit;
解释：日志文件存储在nginx安装目录下的 logs/nginx_error.log ，错误类型为 crit ，也就是记录最少错误信息;
注意error_log off并不能关闭日志记录功能，它将日志文件写入一个文件名为off的文件中，如果你想关闭错误日志记录功能，应使用以下配置：
error_log /dev/null crit;
把存储位置设置到Linux的黑洞中去
同样注意0.7.53版本，nginx在读取配置文件指定的错误日志路径前将使用编译的默认日志位置，如果运行nginx的用户对该位置没有写入权限，nginx将输出如下错误：
[alert]: could not open error log file: open() "/var/log/nginx/error.log" failed (13: Permission denied) log_not_found 语法：log_not_found on | off
默认值：on
使用字段：location
这个参数指定了是否记录客户端的请求出现404错误的日志，通常用于不存在的robots.txt和favicon.ico文件，例如： location = /robots.txt { log_not_found off; }
最后：所有nginx配置发生改变时，最好都使用如下命令测试配置是否错误后再使用 -s reload 重载
# /usr/local/nginx/sbin/nginx –t
说明：
1、# 代表root权限，不用输入
2、以上是nginx的默认安装路径，如果改变了要相应的修改哦，例如 wdcp 的 lanmp 一键安装包 则如需要用如下命令
# /www/wdlinux/nginx/sbin/nginx -s reload
输入后如果提示如下，则表示配置无误：
nginx: the configuration file /usr/local/nginx/conf/nginx.conf syntax is ok
nginx: configuration file /usr/local/nginx/conf/nginx.conf test is successful
这时再使用重载命令让Nginx平滑的重新加载配置即可，而不会影响正常访问：
# /usr/local/nginx/sbin/nginx -s reload
从youtube网站下载的视频用什么播放器可以放？
flvplayer 双击是不能放的.有在里面打开选择文件.选你播放的文件才能播放的.或者你可以看看教程,看是否下载方式错了.youtube网站下载教程这个很简单的。有一个网站是专门为下载youtube的视频而建的。地址是http://kej.tw/flvretriever/使用方法：1。把要下载视频的地址，比如你的http://www.youtube.com/watch?v=yJizZ4A0CHc贴到“Input the video page URL ”后面的框里，然后按后面的“RETRIEVE NOW”2。在下面的“Flv url”栏会出现一个地址，如http://www.youtube.com/get_video.php?video_id=yJizZ4A0CHc&t=OEgsToPDskJfwpVe5jUS73OP7puseAy5&eurl=3。把这个地址贴到讯雷的下载地址栏里，下载下来4。把下载下来的文件名改为"flv"，然后用Flv播放器播放。OK,这就是下载地址了~~文件都较小(下完后若无法看 在文件名后加 .flv 即可),是FLV格式,就是flash的格式,当然了,还要下载专门的播放器~~
对javascript的优势还可以保持多久？
两种概念是不同的首先script的意义就是脚本，所以c++上也是有宏的；作为语言定位不同，没听说过用javascript去搞一些底层开发的，但同时现在也没什么人去用c++做web的业务开发的；很简单javascript要搞指针级别的开发估计程序到最后开发者自己想找bug都很难了（弱声明语言的悲剧）
程序其实是看需求的，语言只是工具，flv.js跑的也很好不比一些java或c#开发的差劲；我也见过用javascript开发的原生json数据库项目效率不高但是灵活度很强，语言的大发展是要看社会的进步和科技的发展，人目前还是决定语言发展的关键。没有实际的需求再好的语言也写不出来程序
有哪些相见恨晚的在线网站？
分享10个让你大开眼界的网站！全是私藏精品！
超小众，但绝对是真相定理界别，让你看一个爱一个！
01 World68全世界最好用的网站网址，都在这里了！
网站有点简陋，却收集了全世界最厉害的网站，涵盖各个方面，绝对的神器！网站按照不同得导航分类，让你轻松可以找到想看的国家网站!
在这里面全球的知名网站都帮你找好了！
如果你是一名设计师，想要找一些插画的素材，可以去日本版块里找找有没有好用得插画网站：
打开国家中的日本网站，可以轻松地找到设计素材选项，这里超多的插画素材等你来取：
总之，绝对是一个可以让你开眼看世界的网站哦！收藏起来，每天看看收集点小灵感！
本回答的所有网站，我都整理好了，另外还把我自己平时收藏的100多个网站，全部整理好了，做成了一个导航小网站：如果你有需要，可以点击私信，回复关键词【新世界】获取这些网站的网址~
02 fosshub这是一个超级好用的网站！很多知名科技、工具博主的神器都是在这里发掘的!最关键的一点，这里面的所有神器都是开源的！没错，就是你理解的免费！
很精致的一个网页设计，包含无数的神器！工具分类超级全面：
随便点进去一个，都是宝藏！
国内很多好用的收费软件吗，都可以在这里找到免费替换的软件哦！超级好用！我的大部分神器都是在这里发现的！
03 woshipm作为一名新媒体人，运营是必备功力，市面上的运营软件有很多，收藏了很多，每次打开都费半天力气，但这些网站又是必须要看的！如果解决这个问题呢，直到我找到了这个网站：
名字也特别有趣，阿猫阿狗导航，主要是做运营和产品的导航，所有与之有关系的网站都被收录了，并且做了分类！NICE！
个人比较喜欢数据分析板块，几乎我日常需要用到的网站，全部都有了！打开这个网站运营不慌张！从选题到配图到素材再到分析全部具备!小众，但挺好用的！
04 photopea免安装的网页版“ps完美替代者”——Photopea，走红国外！
网页的界面与PS的相似度十分高，这为它强大的功能做了铺垫。利用这个在线网站，你几乎可以实现PS中的全部操作，PS中使用的快捷键，这个里面依然可以使用！
比如一堆人：咱们只需要简单利用智能填充功能，就能轻松的保留主人物：
很方便哦！
总之这个网页，让你告别PS卡顿，再也找不到利用不工作，另外手机版也能直接使用哦！本回答的所有网站，都给你准备好了，点击我的头像，进入私信，回复关键词【新世界】即可获取哦~
05 免费的人工智能做PPT平台这是一个人工智能帮助我们做PPT的平台！
利用这个网站，我们可以轻松地让网站帮助我们生成这样的PPT页面：
还是一整套的哦！不需要手动调整任何参数，一切都是模块化的设计，很方便！简直可以说小白操作了，放进去你的内容，然后生成！
简直是效率神器，还有超多的功能，各位可以自己体验下哦！一定会让你很惊喜！
06 github这个应该算是每天必看的网站了！在这个网站上，可以发现很多有趣的事情！
活动媒体圈的996首发就在这个平台！很强势了！
作为一名不是技术控的人，我还是很喜欢这个网站的！可以获取很多有趣的黑科技！比如我会经常在上面找一些有趣的软件，不仅免费而且超级好用！各位也可以探索下哦~瞬间发现新世界！绝对属于值得每天一逛的网站！
07 idesign众所周知，我是一名PPT设计师，每天逛一些优秀的设计网站，提升审美能力是必须的！但设计网站有很多，而我个人每天都看的网站，当属腾讯家的设计网站——设计导航。
这是腾讯设计师们做的网站，目的是共享一些好的设计灵感和作品，所以上面的每个设计参考都很优秀！网站后期也更新了很多的东西，比如对设计所需要的网站做了分类：
可以很方便进行查找！值得一提的是，这些网站全部来自于专业设计师收集，国内外均有，在灵感的获取方面可以保证每个参考都足够优秀，省去了自己很多的素材查找时间！
另外，网站支持添加自定义订阅源哦~总结起来就是一个超强的设计灵感素材库！如果你是设计师相关行业的人，强烈建议每天看下哈！很多读者反馈，说找不到网站，确实，很多网站太小众了！不过，我都给你准备好了！也做了整理分类，你直接一键导入浏览器就可以了！点击我的头像，进入主页，点击私信，回复关键词【新世界】即可获取~
08 199it超强的数据导航网站，无论你是哪个行业的人员，你都值得每天看下，掌握最新的数据！
你想要的所有数据，都可以在这里轻松获取，从优质图库到分析数据，到电视收视率检测工具，再到AI开源数据，学生论文网站，经济数据等等，全部具备！
比如我任意的点开一个新媒体排行数据，里面就包含很多有趣的网站，满足我们多重新媒体数据查看需求：当你做市场分析的时候，也可以点开这个网站，找到你想要的数据哦！
09 mediumMedium 是一个全球轻量级内容发行的平台，全球优秀的内容创作者都会在这个平台进行内容的更新，如果你想要获取优质的内容，这个平台你一定要看看哈~
内容质量超级高！让你了解全世界有趣的事情！
当你没有写作灵感的时候，可以通过这个网站找好选题哦！
作为一名PPT设计师，我也会从上面找一些灵感，文章写的都超级赞！10 今日热榜我是一名公众号博主，经常要写文章，做运营，追热点，但有热点的平台那么多，该怎么才能及时把握热点并且进行跟踪发文了！
一个一个软件网站翻看的话，不仅浪费时间，而且效率很低，很容易漏热点，如果有一个网站，可以帮助我们实时监控各大平台的热点，而且在电脑端就能完成热点跟踪，每天上班看一看就太好了！
无意间发现这个网站，真的帮助我太多了！这是一个个人开发的小网站，保守估计，开发的人应该也是搞运营的，哈哈所有可能存在热点的平台，全部在监控范围内！
还支持分类，太赞了！比如你是科技媒体的运营，每天花10分钟刷下网站，就知道最热点的事件了！164个科技媒体的热点全部能看到！还能看社区热点：
还能支持直接搜索，很优秀了！
总之如果你是运营或者内容创作者，一定记得每天看看！
至少我是每天都会看，哈哈！上面能发现很多有趣的事情！
看到这里的朋友，估计都是爱学习的人，所以千万不要忘记领取我整理好的这些网站导航。
点击我的头像，进入主页，点击私信，回复关键词【新世界】即可获取~
好了，今天的分享就到这里了，大家还有什么想要的网站，可以在评论区留言哦~