高尔基-《童年》每一段的情节是什么，每段都要，急？
第一章
中心人物是外祖母。她善良、聪明、能干、充满爱心，是千千万万俄罗斯优秀女性的代表，对“我”的一生有着非常大的影响。本章末尾用充满诗意的美好语言描写了外祖母的肖像和人品，塑造了一个光彩照人的平凡而伟大的人物形象。年过花甲的外婆跟三、四岁的“我”见面时的第一次“对话”生动活泼，风趣盎然。早已过不惑之年的高尔基，以三、四岁儿童的口吻、眼光、心理、行为，真实而生动地描写、反映当时的客观现实，深刻而准确地表达自己十分成熟的思想、观点和感情。语言简洁生动，非常口语化，非常适合人物的口吻和当时的语言环境；情节画龙点睛，人物栩栩如生。不仅本章，而且全部《童年》，具有这个显著的特点和优点。《童年》开篇就写得十分精彩。它可以摘出来绝不止一篇优美的散文。从译者加的标题就可以大体知道本章内容：一、“外祖母的出现”；二、 “父亲的去世和弟弟的降生”；三、“父亲的安葬”；四、“伏尔加河上的风光”。《童年》的每一章都是由许多篇这样的优美散文组成的。《童年》可以比拟为一串珍珠项链，而每一篇散文就是一颗晶莹剔透的珍珠。比如本章就藏着好几颗这样的珍珠。
第二章
可以分三大块，也就是三篇优美、精彩的散文。它们可以分别标题为：“兄弟斗殴”、“凶残的外祖父”、“外祖父来病床看我”。本章的中心人物是外祖父。小说写外祖父毒打外孙们的凶残，令人惨不忍睹，毛骨悚然。后来他来病床看“我”的情景，又令人觉得此老头儿的身世值得同情，他的精明令人佩服，虽然他的凶狠不能原谅，但也就多少可以理解，特别是在读了第五章他在病中教阿廖沙“我”识字和讲人生哲理以后。
第三章
分四大块，即由四篇散文或短篇小说组成。它们也可以有明确的标题。一、“一双金不换的手”。伊凡是一把干活的能手，去市场购物时也会替外祖父省钱当小偷；二、“热闹的家庭舞会”，主角是伊凡和外婆；三、“雅科夫的吉他”。他当然也是舞会的核心；四、“小茨冈的惨死”。别号“小茨冈”的伊万是本章的中心人物，是外婆的养子，从他生下来被遗弃到他的惨死，写得有血有肉，有情有爱。小茨冈是个善良、勤劳、能干的小伙子，是“我”童年时最好的朋友。他的惨死，跟自私卑鄙的兄弟两人直接有关，但根源还在于造成自私卑鄙等劣根性的社会顽症。
第四章
本章着重写外婆，写她对上帝的虔诚，对人的善良、忠厚，对丈夫的容忍、体谅；写她的聪明，能干，健谈，会跳舞，会讲童话；火灾里指挥若定，火灾后为舅母接生；她是大家庭的好主妇和顶梁柱，是“我”最贴心最亲爱的朋友。小说中对火灾场面的描写非常精彩。
第五章
写大舅米哈伊尔为了争夺家产带领流氓冲击、攻打外祖父家的暴行。这不仅深刻地揭露了这个逆子的凶恶嘴脸和丑恶行径，也客观地暴露了千千万万小市民家庭的尖锐矛盾。在这次父子短兵相接的“战斗”中，阿廖沙“我”担任了火线侦察兵的角色，写得有声有色，相当精彩，可以推出一篇标题为“我注视街上的敌情”的优美散文。这次“战斗”中善良的外婆由于劝架被醉酒的逆子的砖头砸伤了手，造成了骨折。
第六章
可分上、下两篇：一、外婆和外祖父各自讲述自己的苦难身世。两人都是早年丧父的孤儿，都曾跟着母亲沿街乞讨，后来也都凭着聪明能干、吃苦耐劳而自立，最后共同挣到目前这种小康家境；二、占更多篇幅的是外祖父教“我”识字和给“我”讲述自己的人生体念和生活哲理。他对“我”的好奇心有问必答，道理讲得深入浅出，形象生动，透彻明了。
第七章
也可以分为上、下两篇。上篇主要写外婆和外祖父各自不同的两个上帝。外婆的上帝慈悲为怀，赐福人类，主宰一切，洞察万物，外祖父的上帝专横跋扈，法力无边，严厉残酷，人人害怕。这种对比通过生动的文学描写展现出来，丝毫没有概念化的说教，写得十分精彩，耐人寻味。下篇主要写街上的所见所闻后的痛苦感受，顺便也重提留在家里的苦恼。“我”就是在这种家庭和社会环境下生活和成长的。上篇是写“我”的精神支柱和思想环境，下篇是写“我”家里家外的日常生活和社会环境。两方面都是明显影响我世界观和人生观形成的客观因素。这显然是上、下两篇合成一章的主要理由。
第八章
也可分为上、下篇。上篇描绘了外婆讲童话的情景、本领，还记录下来《隐士和勇士》这篇优美迷人的童话；下篇介绍了“我”的第一个知识分子朋友，一个不知真名实姓、只知外号“好事情”的“外人”和“怪人”，并且着重叙述了他们之间的友谊。上、下篇之间的内容通过“怪人”听外婆讲童话的场面联系起来。小说故意用若明若暗的手法，巧妙地让读者心领神会“好事情”和外婆的某种尴尬关系。
第九章
也可以分成上、下篇。上篇写“我的好朋友彼得大伯”；小说很重视大人讲故事对儿童的影响。马车夫就常给“我”讲故事，虽然他的讲故事本领比外婆、外公差多了。本章最精彩的情节是“我”与三兄弟的友谊。下篇写“我”和 “三个小少爷”的友谊。“近朱者赤，近墨者黑”，朋友对一个人“心灵面貌“和世界观的形成有重要影响。小说如实地写了“我”对三个小少爷的好感和羡慕。外婆支持“我”和三兄弟的友谊，但外祖父、三兄弟的父亲上校奥夫相尼科夫禁止他们交往，甚至马车夫彼得也坚决反对。马车夫跟“我”因此发生了争吵，这次“争吵”成了联结上、下两篇的纽带。
第十章
写“我”母亲的突然回家和新产生的家庭矛盾。一个年轻丧夫、留有幼子、任性好强的不幸女人，在多年离家之后带着痛苦回到替她抚养儿子的、孤苦年迈的父母家长住，由此带来的家庭矛盾和冲突，是不言而喻的。尤其是她的婚姻大事，过去和现在都是父女矛盾、冲突、争吵、闹架的焦点和导火线。小说先是详细地写了母亲和“我”第一次见面的情景，接着写了母子之间因为“背诗”而爆发的一次争吵；最后又重点写了父女之间因婚姻问题而爆发的一次大闹架，外祖父气得跪在女儿面前，接着又无故把外婆打伤。争吵和闹架成了家常便饭；打了再好，好了再打，一家四口就是这样打发日子！
第十一章
主要写母亲回来后的家庭生活，首先是母亲与一些青年男人的交往，虽然用笔不多，写法上也若明若暗，欲说又止；其次写表哥萨沙的逃学和逃跑。表哥和“我”都是可怜的孤儿，他没有亲母，继母对他不好。小说对他的逃学写得非常生动具体。但本章的重点内容还是外婆给“我”讲父亲的身世和父母的婚事。
第十二章
写母亲再嫁和再嫁后的生活，写“我”的这个“伤心事件”对自己心灵造成的创伤，写这两年里外祖父的家境日益衰落、以至完全破产，搬家不断，住房和生活一次比一次差，几乎真的要上街讨饭了。“我”无论如何也接受不了母亲再嫁的事实。可以说，家庭矛盾主要表现在“我”和母亲之间。也重点写了上学读书，特别写到一位热爱儿童、循循善诱的教育家。
第十三章
写外祖父与外祖母分家过日子，写“我”捡破烂为生，写“我”与几个小朋友去河边偷木板卖钱，写这些小伙伴们艰难的生活和彼此的友谊，写母亲的死，最后，写“我”不得不走向“人间”。所有这些内容，乍看很零乱，但完全符合生活本身的逻辑，因为它们都在写这个家庭的穷苦。《童年》的悲剧是以母亲之死这悲惨的一幕结束的。
《汤姆索亚历险记》大致有四个故事情节，分别是？
汤姆·索亚（Tom Sawyer）是一位由波莉阿姨（Aunt Polly）领养的孤儿，经常与朋友乔·哈伯（Joe Harper）和哈克贝里·费恩（Huckleberry Finn）进行冒险旅程。汤姆总爱出鬼点子，喜爱恶作剧，不过好几次都逃过惩罚，虽然有点愚笨且捉摸不定，却也带点机灵和幽默感。
汤姆喜欢一位叫贝琪·撒切尔（Becky Thatcher）的女孩，每当无法赢得她的芳心时，就会沉浸在落寞的心情里或是开始一段冒险。好几次，汤姆想像自己是一位威吓的海盗或是其它他能想到角色，与同伴进行角色扮演的游戏。
故事中，汤姆有以下主要事迹：斗虫、在学校故意吸引女生的注意、在洞穴里迷路、在密西西比河玩起海盗游戏，但他最著名的事件就是他利用小聪明，劝诱朋友们帮他家的篱笆刷上油漆等等。 在洞穴中汤姆和他的朋友哈克发现了价值一万两千美元的宝藏。
扩展资料：
主要角色
1、汤姆·索亚（Tom Sawyer）：本作的主人公，全名“托马斯·索亚（Tomas Sawyer）”个性活泼好动，机灵且喜爱恶作剧。自幼父母双亡，连同弟弟席德由姨母波莉阿姨抚养。在马克·吐温的另外三部作品亦有登场。
2、波莉阿姨（Aunt Polly）：汤姆的姨母暨监护人，个性相当善良。对汤姆要求严格且希望将其教养成好孩子，虽然对于后者屡次恶作剧一事感到头疼，但对其仍十分关心。育有一女玛莉。
3、乔·哈伯（Joe Harper）：镇上的男童，汤姆最要好的死党之一，在剧中偕同汤姆和哈克贝里探险和玩海盗游戏。
4、哈克贝里·费恩（Huckleberry Finn）：圣彼得斯堡镇上被镇民公认的顽童，汤姆在剧中为数不多的知己好友，由于父亲酗酒及双亲关系不睦的关系，独自离家生活。个性奔放自由且心地善良，多次偕同汤姆等人展开冒险，后来因为救了道格拉斯寡妇而被其收养。在马克吐温的著作《顽童历险记》里为该作核心人物。
5、贝琪·撒切尔（Becky Thatcher）：撒切尔法官的掌上明珠，汤姆心仪的女孩。个性善良且待人有礼，曾经在校外教学期间和汤姆双双受困在山洞里一段期间，后来在汤姆的勉励支持与前来搜救的居民帮助下成功脱困。
6、莫夫·波特（Moff Potter）：镇上嗜酒的拮据男子，因为苦于缺钱买酒偕同罗宾逊医师和印地安乔盗墓，途中被变节的印地安·乔击晕和诬陷为杀人凶手。最初目击此事的汤姆和哈克贝里因为担心己身安危，未在案发后报案；后来汤姆鼓起勇气前往法庭作证并还给莫夫·波特清白。
7、印地安·乔（Indian Joe）：个性阴险且不择手段，犯下多起案件的印地安裔男子，在盗墓期间杀害罗宾逊医师并嫁祸给莫夫·波特，被汤姆举发罪行后为了寻找财宝而前往山洞（当时汤姆和贝琪亦受困该处）探索，但由于汤姆偕同贝琪逃脱山洞与封住山洞入口，阴错阳差下受困其中而饿死。
小说的故事情节的过程一般分为哪四部分？
小说（故事）情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分，有的包括序幕、尾声。
故事情节是指作品所描写的事件发展，演变的全过程，故事情节的一般结构：序幕－开端－发展－高潮－结局－（尾声）。
故事情节来源于生活，它是现实生活的提炼，它比现实生活更集中，更有代表性。现实生活中的事件和矛盾是有始有终，有起有伏，并有一定发展过程的，因而小说情节的展开，也是有段落，有过程的。这个过程一般分为开端、发展、高潮、结局四个部分。有时还有序幕和尾声。在作品中，情节的安排决定于作者的艺术构思，并不一定按照现实生活中的事件发生、发展的自然顺序，有时可以省略某一部分，有时也可颠倒或交错。
木兰诗的9部分故事情节？
可以分为5部分。
第一部分（第1、2段）：叙述木兰代父从军的缘由。
第二部分（第3段）：写木兰准备出征和奔赴战场。
第三部分（第4段）：概写木兰的数年征战生活。
第四部分（第5、6段）：叙述木兰还朝辞官，回乡与亲人团聚。
第五部分（第7段）：以比喻作结，讴歌木兰的谨慎和机警。
同时木兰诗主要情节包括有7个部分
1：停机叹息
2：替父从军
3：奔赴战场
4：征战沙场
5：回朝辞官
6：亲人团聚
7：赞颂木兰
一首歌一个故事的句子？
1、每首歌都有一个故事,我想用我的方式,来诠释每个故事。
2、每一首伤感的歌，后面都有一个感人的故事。
3、每一首歌都有一个动人的故事，每一段旋律，都是一份情感的演绎。
4、早已习惯在没有人的时候听一些伤感的歌，每一首能打动人的歌背后都有着一个感人的故事。
写小说的人是边写边想还是想一个故事再写？
我是秋歌，一个半大老头，就你的问题试着回答。你知道罗曼罗兰吧，他的长篇小说是十年构思十年写作，前后总共用了二十年完成约汉克里斯托夫的创作。一般而言，长篇小说创作需孕酿很久，或说构思很久，把整个故事的脉络顺理清楚，框架就是故事的大的结构构建好。他是根据什么构建的呢？是小说的主人公。以主人公的生活分成几个部分。然后再细分段落。创作构思以主人公为中心，长篇小说都是作家熟悉的生活，人和事。叙述就是跟着主人公走，然后展开背景描写。很简单，永远都是时间地总人物。我下午在家盘腿在床上答头条玩。你看，就这么简单。这么写下去就是小说。我十天就能教会一个人写長篇小说。比吃饭难不了多少，人人都会写。