女生说子非鱼什么意思？
“子非鱼焉知鱼之乐”，你不是鱼怎么知道鱼的快乐呢？即女孩说你不懂我的意思。
“子非鱼”出自《庄子.秋水》，此言论按照现在的话来说就是，“你不是鱼，怎么知道鱼的快乐呢”？这只是庄子和惠施两人以河中的鱼是否快乐以及双方怎么知道鱼是否快乐为主题的辩论中的一句话。
子非鱼，焉知鱼之乐，其实即便是鱼，也不见得会知道做鱼的乐趣。且看世间庸庸大众，又有多少人懂得做人的乐趣呢？不要总是以自己的眼光去看待他人，一切都应从实际出发，不能主观臆造，要懂得换位思考。
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可以列举出一些与之意思相近的词语，比如：己所不欲，勿施于人等。除了近义词，还有一些反义词需要大家掌握，比如：感同身受、设身处地等等。
子非鱼是每个人都有自己的心理世界，别人进不去，不了解别人，别人也不了解，就像子非鱼，的回答：子非我。人家问，又不知道别人怎么想的，会回答，又不是我，怎么知道我是怎么想的……都反映了，一个人思想的独立性，希望不是孤独的。
子非鱼安知鱼之乐是什么意思
“子非鱼，安知鱼之乐”的意思是：你又不是鱼，怎么知道鱼是快乐的？
【出处】《庄子与惠子游于濠梁》——先秦·佚名
庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”
惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。”
【译文】庄子和惠子一起在濠水的桥上游玩。庄子说：“鯈鱼在河水中游得多么悠闲自得，这就是鱼的快乐。”惠子说：“你又不是鱼，怎么知道鱼是快乐的？”庄子说：“你不是我，怎么知道我不知道鱼儿是快乐的？”
惠子说：“我不是你，固然就不知道你；你也不是鱼，你不知道鱼的快乐，这是可以完全确定的。”庄子说：“让我们回到最初的话题，你开始问我‘你怎么知道鱼是快乐的呢’的话，就说明你很清楚我知道，所以才来问我是从哪里知道的。而我则是在濠水的桥上知道的。”
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1、《庄子与惠子游于濠梁》创作背景
“子非鱼，安知鱼之乐？”是一句汉语中常见的俗语。该典故出自《庄子·秋水》，用以告诫人们，不要以自己的主观意识形态对别人妄加揣测，有“己所不欲，勿施于人”的含义。
2、《庄子与惠子游于濠梁》鉴赏
该文节选自《秋水》。《秋水》是《庄子》中的又一长篇，用篇首的两个字作为篇名，中心是讨论人应怎样去认识外物。全篇由两大部分组成。前一部分写北海海神跟河神的谈话，一问一答一气呵成，构成本篇的主体。后一部分分别写了六个寓言故事，每个寓言故事自成一体，各不关联。
《庄子与惠子游于濠梁》轻松闲适，诗意盎然。一力辩，一巧辩；一求真，一尚美；一拘泥，一超然；让人读后会心一笑而沉思良久。
惠子好辩，重分析。对于事物有一种寻根究底的认知态度，重在知识的探讨；庄子智辩，重观赏。对外界的认识带有欣赏的态度，将主观的情意发挥到外物上而产生移情同感的作用。如果说惠子带有逻辑家的个性，那么庄子则具有艺术家的风貌。
王子非鱼是什么梗
你不是鱼怎么知道鱼的快乐呢
书上说这是老子和惠子出游时看到鱼儿在水中游时的对话，老子说：这水中的鱼儿有的多欢快。可惠子说：（子非鱼，安知鱼之乐。）也就是告诉他，你又不是鱼怎么会知道于是快乐还是悲伤的呢。