我是maybe是是什么梗？
maybe的梗是外国人经常会说某某谁很maybe，也就是某某谁很不靠谱的意思。maybe是一个英语单词，它的原意是也许，可能，大概的意思，这梗来自于网络上，它被很多网友当做一句口头禅，在与别人交流的过程中时不时就会冒出一句maybe来。
40岁才开始学习英语是不是在浪费时间呢？
你好,很高兴回答你这问题。有你这种想法的人很多。
我也有过类似的经历，我26岁的时候想学编程，很多人告诉我，编程是吃青春饭，过了30就没戏了，你别学了，到了30岁，发现自己工作中要使用到编程知识，就开始学了，中间也很迷茫，觉得年龄这么大了，学这些有什么意义，难道这么大的年龄去软件公司当学徒吗，可是最终还是坚持了下来，因为我不不想后悔，因为假如我在26岁的时候学习编程，那么我在30岁的时候就不会有遗憾，如果在30岁还没学，等40岁的时候用到了，心里肯定又在想，现在这么老了，为什么30岁的时候不好好学编程呢。
正是基于这样的原因，我认为40岁开始学英语并不是浪费时间，因为你学好了就是一种技能，如果现在不学，到50岁再想学，又浪费了10年，学习一门专业，并不是非要用它赚钱或者获取利益，他是充实自己的方法，我学编程的时候，坚持不下去的时候经常再想，学学吧，编程得动脑子，这样能预防老年痴呆，就这样一直坚持了下来，并且小有成绩，所以我在现在的日子里并没有什么可后悔的，因为尽人事，知天命，你付出了努力，至于能取得什么样的后果，老天爷决定。
还有就是，学习没有什么浪费时间的，咋那玩游戏才是浪费时间，学习可以使你的头脑更灵活，更有效的预防脑袋不灵活。所以40岁才开始学习英语不是在浪费时间，而是一种非常积极的表现。
40岁的还可以学习英语吗？
很高兴回答你这个问题，所谓“书到用时方恨少”随着时代的快速发展，国与国之间密切来往、不免遇到各种语言上的交流，但英语作为较通用的国际性沟通语言它非常的重要。当我们需要用到英语时才发现自己对英语一窍不通，最基本日常交流的沟通都不会，这也就体现了英语的重要性。我们不一定说要学的多么专业、多么的完美但最基本简单的沟通语言得会一点吧？我本人英语也不好，希望在激励你的同时自己也要再接再厉，相信你可以。现在学英语的人越来越多，小到幼儿园及一年级小孩子，你现在40不算晚，那么老年人为什么学习英语呢，怎么提高自己的口语水平呢？那么以下我简单的说说40岁能否学英语希望帮到你。
首先，请切记学英语它一定是个漫长而枯燥的过程，只有持之以恒才能有效果。自己要有足够的自信心，不要想着年纪大了、学不会了、多少年不接触了、以前没学过等这种思想，我们是成年人既然要学就不要被各种困难打败自己。从成年人自身来讲，尽管由于各种原因，成年人已错过了学习英语口语的最佳生理时期，但成年人具有丰富的生活阅历和理性的逻辑思维能力，这些都是少儿所欠缺的。同时也是自学英语口语所必须的。
其次。我们学好英语一定从最基本的日常口语去慢慢训练，多记住常用的单词，尽量做到随便看到一个物品也能够脱口而出的说出对应的英语单词出来（当然这也是需要你付出很大的努力），自己是否读错？经常多听听人家读出来的音调自己多次模仿，提高听力水平是学好口语的—个必要条件。听是吸取语言材料的主要来源。主要是通过听、说。听多了就不自觉地学会了怎样恰当地说。大量地、长期地听英语才能熟悉英语的语音习惯。在学习英语口语的同时，必须进行听的训练。就算是英语口语已学得不错的人，也应保持每天半小时以上的听力练习（坚持住）。现在的电子产品越来越多网络上自己去找一些有助于提高英语水平的资源也很多。只有自己肯下功夫才能不断提高自己。
最后，坚持循序渐进的学习方法是学好英语口语的关健所在。多说、多练、多看看有关英语视频模仿老外锻炼口语、不要害羞自己说的不好。成年人在自学英语口语的初始阶段。首先接触的是被动地学习非母语。因此要遵循语言学习的一般规律，即从基础人手，再掌握相关技巧并熟悉应用场合和对象，当然少不了要背熟大量的常用口语。最后还是那句话“坚持住才能提高自己英文水平”40岁完全口语学好英语的！
最后悄悄的告诉你我比你小几岁，我经常拿孩子一二年级英语书来看单词，读口语，教小孩子读英语，就当做是练习练习一下口语嘛！
很想学习英语但又很抗拒它，怎么办，我还有救吗？
想学英语说明你有需要学英语的原因，可能是想更好的工作，或者你还是学生，你想要提高成绩。不管哪一种都是想要进步的表现。这就有了学习的动机。是一个良好的开端。
然而，紧跟着你提出了抗拒。抗拒，说明学英语这件事对你来说，并不容易。或者很难有进步。所以才产生了抗拒。
这样一来，就要从学习方法上入手了。英语学习跟其他的课程并不相同。甚至跟语文都不一样，毕竟英语不需要学习文言文，诗词一样的古英语，十四行诗一类的。所以，你要明白一点：它首先是语言。只是作为一门课程时，要求会阅读和写作。但重点还是要“说”。
“说”与“听”密不可分。通俗一点说，当耳朵听不见时，就很难张嘴说话。因为不是每个人都能像海伦凯勒一样有沙利文那样的老师。由此可见，“听”是“说”的前提。听的足够多，自然就可以说了。这是每一个人学习语言的基本规律。从呱呱坠地到牙牙学语再到张口就能说母语，从来就离不开一遍遍地听周围人说话。不信，你看，把英语作为母语的人正是这样的，和我们把我们把汉语作为母语的人，是一样的。
好了，知道了“听”的重要性。接下来就简单了。听一切与英语相关的内容，英文歌，英文电影，英语动画片，英语演讲，英语新闻，英语解说的比赛，英语综艺，去英语国家旅游，等等等等你能接触到的英语相关的内容。然后张开嘴巴模仿。当然“听”与“说”的过程中，离不开你的眼睛仔细观察和你的思想集中注意力。毕竟，假装努力，却不用心，只会事倍功半而已。
至于“听”“说”之外的阅读和写作，就牵扯到音标学习和书写了。音标学习是英语作为一门课程学习的重要基础，其原因可以参照语文的拼音。英语的书写，只需要掌握26个字母的大小写书写再加上你丰富的思维就可以啦。
只是英语的学习方法简单，但要坚持：简单的事情重复做，重复的事情做到位。就需要持之以恒的毅力了。
沃特麦伦什么梗？
_这个梗的产生是源自于国内一些不好好学习的初中生。在学习英语的时候，给西瓜加上的中文谐音。标注，因为发音非常类似于沃特麦伦。于是这个梗就这么传开了，所以沃特麦伦的意思就是指西瓜。但这是一种不好好学习的表现，孩子们是最好不要学。
张翰说英语是什么梗？
这是一个讽刺他中式口音的梗
由于张翰的《东八区先生》油腻又脱离现实，不少网友纷纷吐槽，同时又不断爆料张翰之前的油腻视频，其中就包括说英语片段。关于张翰说英语，网友表示听张翰说英语差点被笑死，又油又尬却充满自信,下次别说了