老舍的《草原》第一自然段主要写了什么?它的作用是什么?
老舍的《草原》第一自然段主要抓住了草原的天空、空气、大地、小丘、羊群等景物，这些景物构成了一幅辽阔美丽的草原风光图。
本文按照事情发展的顺序，通过写作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，依次描绘了草原的美丽风光、蒙古族人民热情迎客的场面与主客饮酒联欢的场面。通过这些画面的刻画，表现了草原的风光美、人情美和民俗美。
扩展资料：
《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文。已选入人教岁袭凳版新课标（老教材）五年级下册第1课和教育部统编禅游人教版教材六年级上册第1课。文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动乎旅的画面 。作者在最后引用“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”抒发了对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。
这个作品被选进了北师大版的四年级上册语文书，部编人教版的六年级上册语文书第一课，冀教版五年级下册语文书和苏教版六年级上册语文书，作者老舍，原名舒庆春。作者表达了对草原的喜爱之情和蒙汉两族的深情厚谊。
课文草原第一段怎么背？
要背诵《草原》课文第一自然段，方法有二：
1、记住重要的字词，再进行连接句子。
例如：草原、一碧千里、并不茫茫、小丘、羊群、无边的绿毯、绣、线条、渲染、勾勒、中国画、翠色欲念梁流、久立四望、低吟、静立不动、无限乐趣。之后理顺句子的顺序，读几遍，就差不多了。
2、先熟读几遍文章，理解这段话讲的是什么内容。因为第一自然岩仔段为课文的第一部分，描写了草原秀美的景色，那么我们阅读的时候就要在脑子想象着文中描写的草原的情景，加深理解。而不是死记硬背。
第一自然段作者的写作手法是直抒胸臆，情景交融，其的中心句是：“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。”这句话的意思是草原不因空旷而显得苍茫。
这段对草原粗高汪的景物描写，既有景又有情。
所以第一自然段作为本文的重点来学习，你要明确作者的写作方法就是直抒胸臆，情景交融，而且里面还有比喻的修辞手法，也是方便记忆的方法。
拓展资料：
《草原》这篇课文主要写了作者第一次访问内蒙古大草原时看到的美丽景色及受到蒙族同胞的热情欢迎的情景，中心是表现蒙汉人民的友好情谊，歌颂各民族的团结。作者以写草原之美衬托蒙族人民的心灵之美，民族团结的精神之美。同时也写出了草原的独特的风光形成了蒙族人民独特的风俗，独特的民族气质——热情豪爽。
人教版语文五年级下册第一课草原第一段的段意
这是蚂御蠢我自己的理解闷陪。绝不抄袭
第一段既表达了草原的大，绿。也写出了草原的美丽拆谈与乐趣 。表达了作者对草原的喜爱之情。
祝你学习更上一层楼。望采纳